"النور" من صف محو الأمية

أدى هطول الأمطار الصيفي المفاجئ إلى جعل الطريق الترابي زلقًا كما لو كان قد تم دهنه، ولكن في البيت الثقافي لقرية هانغ تشوا إكساي، كانت هناك محاضرات منتظمة من المعلمين وقراءات متقطعة من الطلاب الأكبر سنًا.

على عكس الفصول الدراسية العادية، هنا، الطلاب هم من شعب مونغ الذين تجاوزوا سن المدرسة، وبعضهم يبلغ من العمر ما يقرب من 50 عامًا، وأجداد، لكنهم ما زالوا يواصلون التعلم كل يوم.

Một em bé Mông dạy mẹ tập viết chữ. — طفل مونغ يعلم أمه كيفية الكتابة.

قال السيد هو أ لو، وهو مدرس في مدرسة تشي كو نها الابتدائية والثانوية للأقليات العرقية: "في البداية، كان من الصعب للغاية تحفيز الطلاب على الحضور إلى الفصل، ولكن بفضل العمل الدعائي الجيد، أدرك الناس أهمية معرفة القراءة والكتابة في الحياة، لذلك يذهبون دائمًا إلى المدرسة بانتظام، ويعملون بجد، ويدرسون بجد".

في السابق، كان هناك أزواج يرفضون ذهاب زوجاتهم إلى المدرسة، أما الآن فقد بادروا بالمساعدة في أعمال المزرعة لتمكين زوجاتهم من حضور الدروس بانتظام. وقد أكملت الدفعة المرحلة الأولى من برنامج محو الأمية، وهو ما يعادل إكمال برنامج الصف الثالث الابتدائي . ومنذ بداية يونيو 2025، دخلنا المرحلة الثانية من البرنامج، والمتوقع أن تنتهي في فبراير 2026.
أضاف المعلم هو أ لو.

من المعلوم أن الدراسة ستُعقد مرتين يوميًا من الاثنين إلى الخميس من يونيو إلى نهاية يوليو. وابتداءً من أغسطس، ستُعقد الدراسة مسائية من الجمعة إلى الأحد. وبغض النظر عن وقت الدراسة، يبقى الطلاب متحمسين ويدرسون بجدية.

الأستاذة هو ثي كوا (٤٥ عامًا) من أكبر الطلاب سنًا وأكثرهم نشاطًا في الصف. يداها المتصلبتان اعتادتا على الزراعة، ممسكةً المحراث والفأس، لكنها لا تزال تحاول كتابة كل حرف بعناية، وعيناها تلمعان فرحًا.

قالت: "في السابق، لم أكن أجيد القراءة والكتابة بالأحرف الشائعة، لذلك كنت أخشى التواصل، وكنت دائمًا أشعر بالخجل عند الخروج. الآن، وبعد أن تعلمت القراءة، أرشدني المعلمون إلى قراءة الكتب والصحف والوثائق المتعلقة بتطبيقات العلوم والتكنولوجيا، واستخدام الإنترنت، وتعلم الكثير من المواضيع الشيقة، مما يدفعني إلى بذل المزيد من الجهد للالتزام بحضور الدروس بانتظام. إن إتقان القراءة لا يساعدني فقط على تنمية اقتصاد عائلتي، بل يُمثل أيضًا قدوة لأبنائي وأحفادي. أُدرك أنه بتعلم القراءة فقط يُمكنني النجاة من الفقر والمضي قدمًا."

بفضل مهارتها في القراءة والكتابة، تستطيع نساء مونغ قراءة الكتب والصحف والوثائق المتعلقة بالتطبيقات العلمية والتكنولوجية.

قالت السيدة كوا أيضًا إنها كانت في السابق تعرف فقط كيفية "بصمة" جميع الوثائق المهمة. أما الآن، فبإمكانها التوقيع باسمها، وهي أكثر ثقةً عند الذهاب إلى السوق أو القيام بالإجراءات الإدارية...

على مر السنين، دأبت لجنة الحزب ومسؤولو بلدية موكانغ تشاي على اعتبار محو الأمية مهمةً بالغة الأهمية لبناء أساس فكري متين لتنمية الموارد البشرية. وتُجري البلدية سنويًا تحقيقاتٍ ومراجعاتٍ وتقييماتٍ للوضع الراهن للأميين ومن أُعيدوا إلى الكتابة، وفقًا للوائح.

ومن هناك، وضع خطة لتنظيم فصول محو الأمية التي تتناسب مع عادات المعيشة لدى الأقليات العرقية؛ وتعزيز دور المنظمات الجماهيرية، وشيوخ القرى، ورؤساء القرى، وزعماء العشائر في الدعاية، والتعبئة، وتوقيع تعهدات الإدارة، وتعبئة معدل حضور الطلاب في الفصول الدراسية...

كما عيّنت المدارس معلمين أكفاء ومتحمسين لتدريس الصفوف، ونسقت مع المحليات والهيئات والمنظمات لإعداد المرافق والتجهيزات التعليمية بعناية لفصول محو الأمية. لا تقتصر الدروس على تعليم القراءة والكتابة فحسب، بل تُزوّد الطلاب أيضًا بالمعارف الأساسية في الطبيعة والمجتمع والقانون، مما يُساعدهم على فهم العالم من حولهم وتطبيقها في الحياة.

بفضل ذلك، بلغت نسبة من يتمتعون بمستوى معرفة القراءة والكتابة الأول في مو كانغ تشاي 93.4%، بينما بلغت نسبة من يتمتعون بمستوى معرفة القراءة والكتابة الثاني 81.1%. وقد حققت البلدية معايير مستوى معرفة القراءة والكتابة الثاني بحلول عام 2024.

بالإضافة إلى الفصل الدراسي في قرية هانغ تشوا كساي، افتتحت البلدية أيضًا فصلين آخرين لمحو الأمية في المرحلة الثانية في قريتي لا فو خو وسانغ نهو. لا تقتصر هذه الفصول على إيصال المعرفة للناس فحسب، بل تُلهم أيضًا الطموح لمساعدة مرتفعات مو كانغ تشاي على التحرر تدريجيًا من ظلمات الجهل، نحو حياة أكثر إشراقًا ومعنى.

المصدر: https://baolaocai.vn/anh-sang-tu-lop-xoa-mu-chu-post880196.html