المسألة الهندسية الوحيدة في أولمبياد الرياضيات الدولي طرحها مدرس فيتنامي.

إن مسألة الهندسة الوحيدة في أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025 التي اقترحتها فيتنام هي من تأليف السيد تران كوانج هونج، وهو مدرس في المدرسة الثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، بجامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي.

أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن نتائج الفريق الوطني الفيتنامي المشارك في أولمبياد الرياضيات الدولي السادس والستين (IMO) في عام 2025. ونتيجة لذلك، فاز 6/6 طلاب بميداليات، بما في ذلك: 2 ميدالية ذهبية و3 ميداليات فضية وميدالية برونزية واحدة.

فريق طلابي فيتنامي يشارك في أولمبياد الرياضيات الدولي (IMO) 2025

الصورة: مويت

وعلى وجه التحديد، كانت الميداليتان الذهبيتان من نصيب فو ترونغ خاي، الصف الثاني عشر، مدرسة فان بوي تشاو الثانوية للموهوبين (مقاطعة نغي آن) وتران مينه هوانغ، الصف الثاني عشر، مدرسة ها تينه الثانوية للموهوبين (مقاطعة ها تينه).

حصلت على 3 ميداليات فضية: نجوين دانج دونج، الصف الثاني عشر، مدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)؛

نجوين دينه تونغ، الصف الحادي عشر، مدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي ) ولي فان دوك مان، الصف الثاني عشر، مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (مدينة هو تشي منه)

حصلت الطالبة ترونغ ثانه شوان، الصف الحادي عشر، بمدرسة باك نينه الثانوية للموهوبين (مقاطعة باك نينه) على الميدالية البرونزية.

هذا العام، ضمّ الوفد الفيتنامي طلابًا من المناطق الثلاث. والجدير بالذكر أن الطالبة ترونغ ثانه شوان، من الصف الحادي عشر، شاركت في الوفد وحصلت على الميدالية البرونزية.

وبحسب وزارة التعليم والتدريب، فقد حصل الوفد الفيتنامي على إجمالي 188 نقطة، ليحتل المركز التاسع من بين 113 دولة ومنطقة شاركت في امتحان هذا العام، خلف الوفود: الصين (1)، الولايات المتحدة (2)، كوريا الجنوبية (3)، بولندا واليابان في المركز الرابع، إسرائيل (6)، الهند (7)، سنغافورة (8).

وبالمقارنة مع النتائج في عام 2024 (2 ميداليات فضية و3 ميداليات برونزية وشهادة تقدير واحدة)، كانت إنجازات الوفد الفيتنامي في عام 2025 متميزة.

المسألة الهندسية الوحيدة في امتحان المنظمة البحرية الدولية التي اقترحتها فيتنام

يتكون امتحان IMO 2025 من ست مسائل: مسألتان حسابيتان، ومسألتان تركيبيتان، ومسألة هندسية واحدة، ومسألة جبر واحدة (مع عبارات تركيبية ومتطلبات التفكير التركيبي). وهذا يُظهر ميل امتحان هذا العام للتركيز على المحتوى التركيبي.

ومن الجدير بالذكر أن مسألة الهندسة الوحيدة في الامتحان، وهي المسألة رقم 2، اقترحتها فيتنام وكان مؤلفها السيد تران كوانج هونج، وهو مدرس في المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية، بجامعة العلوم الطبيعية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي).

هذه هي المرة الرابعة التي يتم فيها اختيار مشكلة من فيتنام للامتحان الرسمي للمنظمة البحرية الدولية، بعد عام 1977 (المؤلف: فان دوك تشينه)، و1982 (المؤلف: فان نهو كوونج)، و1987 (المؤلف: نجوين مينه دوك).

عُقدت الدورة السادسة والستون من أولمبياد الرياضيات الدولي في الفترة من 10 إلى 20 يوليو/تموز في صن شاين كوست، كوينزلاند، أستراليا، بمشاركة أكثر من 639 متسابقًا من 113 وفدًا يمثلون دولًا ومناطق. وهذه هي المرة الثانية التي تستضيف فيها أستراليا الأولمبياد الدولي للرياضيات، بعد المرة الأولى عام 1988.

ويبلغ إجمالي الميداليات في مسابقة هذا العام: 72 ميدالية ذهبية، و104 ميداليات فضية، و145 ميدالية برونزية.

المصدر: https://thanhnien.vn/bai-toan-hinh-duy-nhat-trong-de-olympic-toan-quoc-te-la-cua-giao-vien-viet-nam-185250719074031915.htm