Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

من الضروري تدريس اللغة الإنجليزية للطلاب بشكل مكثف.

طبّقت العديد من المدارس في دونغ ناي برنامجًا مكثفًا لتعليم اللغة الإنجليزية للطلاب، مما ساعدهم على اكتساب ثقة أكبر ونشاط أكبر. ومع ذلك، لا يزال من الصعب للغاية جعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس، كأساس لبناء جيل من المواطنين العالميين.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai24/09/2025

يُنظّم مُعلّمو مركز أسترا للغات الأجنبية في بين هوا دروسًا في اللغة الإنجليزية لطلاب مدرسة فوك تان 3 الثانوية (حي فوك تان). تصوير: كونغ نغيا.
يُنظّم مُعلّمو مركز أسترا للغات الأجنبية في بين هوا دروسًا في اللغة الإنجليزية لطلاب مدرسة فوك تان 3 الثانوية (حي فوك تان). تصوير: كونغ نغيا.

قالت فام ثي ثانه ها، مديرة مدرسة تران بين الثانوية (منطقة تام هيب): "لسنوات عديدة، بالإضافة إلى دروس اللغة الإنجليزية الصباحية المنتظمة، ووفقًا لبرنامج التعليم العام، دأبت المدرسة على التنسيق مع مركز اللغة الإنجليزية لإرسال معلمين أجانب لتدريس اللغة الإنجليزية وتحسين مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة للطلاب المحتاجين. وبفضل ذلك، يتمتع طلاب المدرسة بمستوى جيد في اللغة الإنجليزية، لا سيما وأن العديد منهم حصلوا على شهادة IELTS الدولية في اللغة الإنجليزية قبل اجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وتم إعفاؤهم من امتحان اللغة الإنجليزية."

مساعدة الطلاب على اكتساب الثقة في اللغة الإنجليزية

بصفتها طالبة شغوفة بتعلم اللغة الإنجليزية، قالت نجوين ثو ثوي، طالبة في مدرسة تران بين الثانوية: "عدد حصص اللغة الإنجليزية الأسبوعية قليل حاليًا، لذا لا يركّز المعلمون إلا على تدريس المعارف والمهارات الأساسية نسبيًا. إذا كنت ترغب في تحسين مهاراتك في هذه المادة، وخاصةً مهارات الاستماع والتحدث، فإن الحل الأمثل هو التدرب أكثر في مركز اللغات الأجنبية. يُعدّ تنسيق المدرسة لفتح صف إضافي داخل المدرسة مناسبًا تمامًا، حيث يُرتّب المركز الحصص بعدد مناسب من الطلاب يبلغ 20 طالبًا/صف، حيث يُدرّس المعلمون الأجانب الصف مباشرةً، مما يزيد من فعاليته".

في هذه الأثناء، قالت نجوين ثو ترانج، طالبة في مدرسة تران بين الثانوية: "أسعى جاهدةً للحصول على شهادة اللغة الإنجليزية الدولية IELTS بمعدل 6.5 بنهاية الصف الثاني عشر القادم. لحسن الحظ، نجحتُ في الجمع بين برنامج اللغة الإنجليزية الرئيسي والبرنامج المكثف في المدرسة، لذا لا أحتاج إلى حضور دروس إضافية في مركز خارجي ذي تكاليف باهظة".

وأضاف ترانج: "تبلغ تكلفة دراسة اللغة الإنجليزية لمدة شهر في مركز لغات أجنبية حوالي مليون ونصف دونج فيتنامي، بينما تبلغ تكلفة دراسة اللغة الإنجليزية المكثفة مع مدرسين أجانب في المدرسة، بمعدل 8 جلسات شهريًا، 600 ألف دونج فيتنامي فقط. وبالتالي، فإن دراسة اللغة الإنجليزية لن تُثقل كاهل أولياء الأمور فيما يتعلق برسوم الدراسة."

وفقًا لمجلس إدارة مدرسة لونغ بينه الثانوية (حي لونغ بينه)، لا تزال مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف السادس الالتحاق بالمدرسة محدودة، ولكن بعد عام أو عامين من الدراسة، تحسنت مهارات معظمهم بشكل ملحوظ. وعلى وجه الخصوص، في السنوات الأخيرة، اجتاز العديد من طلاب الصف التاسع في المدرسة امتحان القبول لتخصص اللغة الإنجليزية للصف العاشر في مدرسة لونغ فينه الثانوية. كما اجتاز العديد منهم امتحان القبول في مدارس ثانوية حكومية أخرى بفضل درجاتهم العالية في اللغة الإنجليزية.

وفي تفسير ذلك، قال بعض مدرسي اللغة الإنجليزية في المدرسة: يرجع ذلك جزئيًا إلى تعليم الطلاب مهارات إضافية في اللغة الإنجليزية، لأن المدرسة تنسق مع مركز لغوي خارجي لإرسال مدرسين أجانب للتدريس.

قالت السيدة فو ثي ثو هونغ، التي يدرس طفلها في مدرسة نجوين آن نينه الابتدائية (حي تام هيب): "في الماضي، لم تكن لديّ الظروف المناسبة لتعلم اللغة الإنجليزية، لكنني أُولي اهتمامًا كبيرًا بهذا الأمر مع أطفالي، لأن اللغة الإنجليزية تزداد شيوعًا، وهي أداة لا غنى عنها للأطفال للاندماج في المستقبل. في المدرسة، بالإضافة إلى الفصول الدراسية العادية، سجّلتُ طفلي أيضًا لدراسة اللغة الإنجليزية المكثفة مع مدرسين أجانب. وبالمقارنة مع رسوم الدراسة في مراكز اللغات الأجنبية، والتي يبلغ متوسطها حوالي 1-1.2 مليون دونج فيتنامي شهريًا، فإن دراسة اللغة الإنجليزية المكثفة في المدرسة لا تتجاوز 300,000 دونج فيتنامي شهريًا. هذا المستوى من التكلفة مناسب أيضًا لظروف عائلتي، وفي الوقت نفسه، لا يزال يُحقق النتائج المرجوة بشكل أساسي."

الحاجة إلى الفعالية الحقيقية

من القرار رقم 91-KL/TW الصادر في 12 أغسطس 2024 عن المكتب السياسي بشأن مواصلة تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW الصادر في 4 نوفمبر 2013 عن اللجنة المركزية الحادية عشرة للحزب "حول الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب، بما يلبي متطلبات التصنيع والتحديث في سياق اقتصاد السوق ذي التوجه الاشتراكي والتكامل الدولي"، إلى القرار رقم 71-NQ/TW الصادر في 22 أغسطس 2025 عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب، أكد الجميع على ضرورة تعزيز تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها، وخاصةً جعل اللغة الإنجليزية تدريجيًا لغة ثانية في المدارس. تُعدّ اللغة الإنجليزية بوابةً للجيل الشاب الفيتنامي للانطلاق بثقة نحو العالم، وفي الوقت نفسه استقبال جوهر العالم في فيتنام.

نظراً للفرص الكبيرة التي توفرها عملية التكامل الدولي المتنامية، وتحديداً مقاطعة دونغ ناي كقطب نمو مهم في البلاد، دأبت المقاطعة لسنوات عديدة على توجيه قطاع التعليم والتدريب والمؤسسات التعليمية لتحسين جودة تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية في المدارس العامة. في أوائل عام 2023، أصدرت اللجنة الشعبية للمقاطعة القرار رقم 721/QD-UBND بالموافقة على مشروع تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس العامة في مقاطعة دونغ ناي ابتداءً من العام الدراسي 2022-2023. ووفقاً لهذا المشروع، بالإضافة إلى برنامج اللغة الإنجليزية الرئيسي في برنامج التعليم العام بوزارة التعليم والتدريب ، يمكن للطلاب دراسة دروس إضافية في اللغة الإنجليزية مع مدرسين فيتناميين وأجانب.

في الواقع، لا يزال تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس صعبًا للغاية حتى اليوم، إذ يتطلب تطبيقه موارد اجتماعية من مساهمات أولياء الأمور. قال مدير مدرسة ثانوية في بلدية ترانج بوم: "في بداية كل عام دراسي، تُشجع المدرسة أولياء الأمور على تحسين مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلاب. ونظرًا لعدم قدرة الميزانية على تغطية جميع الأنشطة التعليمية، فإنها تحتاج إلى مساهمات من أولياء الأمور، لكن لا يستجيب الكثير منهم. هناك مراكز لتعليم اللغة الإنجليزية تأتي لوضع شروط التنسيق في التنفيذ، ولكن نظرًا لقلة عدد الطلاب المشاركين، لا يكفي العدد لفتح فصول دراسية".

قال مدير الأعمال الخارجية لمركز VMG Vietnam-USA للغة الإنجليزية، نجوين ثو ثوي (منطقة تران بين): عند دمج مقاطعتي بينه فوك ودونغ ناي القديمتين في مقاطعة دونغ ناي الجديدة، افتتح المركز فرعًا في منطقة دونغ شواي. الهدف المهم هو القدرة على التنسيق مع المدارس هنا لجلب مدرسين أجانب لتدريس مهارات اللغة الإنجليزية للطلاب. ومع ذلك، فقد مر ما يقرب من شهرين من الاتصال بالمدارس ولكن لم يتم تحقيق النتائج المرجوة. والسبب هو أن المدارس في مقاطعة بينه فوك القديمة لم يكن لديها سابقًا نموذج للتعاون مع مراكز اللغات الأجنبية لجلب مدرسين أجانب لتدريس اللغة الإنجليزية. أعربت جميع المدارس عن رغبتها في تلقي التوجيه من وزارة التعليم والتدريب لتنفيذه قريبًا، مما يساهم في تحسين مهارات اللغة الإنجليزية للطلاب.

عدالة

المصدر: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/can-thiet-day-tieng-anh-tang-cuong-cho-hoc-sinh-c080093/


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

مدينة هو تشي منه: شارع الفوانيس في لونغ نهو هوك يتألق بالألوان احتفالاً بمهرجان منتصف الخريف
الحفاظ على روح مهرجان منتصف الخريف من خلال ألوان التماثيل
اكتشف القرية الوحيدة في فيتنام ضمن قائمة أجمل 50 قرية في العالم
لماذا أصبحت الفوانيس ذات العلم الأحمر والنجوم الصفراء شائعة هذا العام؟

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج