كيفية جمع الأموال وإنفاقها بشكل شفاف ومعقول في المدارس؟

بدأ العام الدراسي الجديد للتو، ومع فرحة اليوم الأول، يواجه العديد من أولياء الأمور همومًا مألوفة: صندوق الفصل، وصندوق المدرسة، ومجموعة من الرسوم الأخرى. ورغم تأكيد قطاع التعليم مرارًا وتكرارًا على "عدم السماح بتكرار حالة المبالغة في الرسوم"، إلا أنه في الواقع لا تزال هناك تقارير كثيرة عن غياب الشفافية في الإيرادات والنفقات، مما يُسبب ضغوطًا مالية ونفسية على عائلات الطلاب.

مخاوف الوالدين

أكد العديد من أولياء الأمور استعدادهم للمساهمة، لكن ما يحتاجونه هو الوضوح والشفافية والمنطقية. وقالت السيدة ثين باو بصراحة: "إذا لم نجمع الرسوم، فلن تُقام أنشطة الصف. مع رسوم معقولة وشفافة، مثل دعم الطلاب المحرومين، والتأمين الصحي ، والزي المدرسي، والمكافآت... سيكون أولياء الأمور على استعداد للدعم".

يبدأ العام الدراسي الجديد ويواجه الآباء سلسلة من المخاوف بشأن مساهمات الصندوق والشفافية في الإيرادات والنفقات.

ومع ذلك، في الواقع، تتجاوز بعض الرسوم إمكانيات العديد من العائلات. قال أحد أولياء أمور أطفالهم الملتحقين بمدرسة ابتدائية مركزية: "في اجتماع أولياء الأمور والمعلمين في بداية العام الدراسي، كانت رسوم الفصل الدراسي الأول مليون دونج فيتنامي، ورسوم الفصل الدراسي الثاني بضع مئات إضافية، ورسوم العام الدراسي بأكمله قرابة مليوني دونج فيتنامي. هذا يفوق إمكانيات العديد من العائلات حقًا". وأضافت السيدة هوانغ كيم في: "مع أنهم يدّعون عدم فرض رسوم، إلا أن مدرسة طفلي لا تزال تفرض 300,000 دونج فيتنامي للصف الثامن و200,000 دونج فيتنامي للصف الخامس".

بالإضافة إلى صندوق الفصل، هناك نفقات أخرى "حساسة" مثل الصرف الصحي، ومياه الشرب، وإيجار مكيفات الهواء، وتسقيف المنازل، وحتى بند لصيانة بركة الأسماك في المدرسة، ورسوم الفحص الطبي الخاص، رغم أن الطلاب لديهم تأمين صحي. وقد حسب السيد نغوين ترونغ: "في فصل دراسي يضم 47 طالبًا، يدفع كل طالب 80,000 دونج فيتنامي شهريًا للكهرباء، أو ما يقارب 4 ملايين دونج شهريًا لغرفة مكيفة. كيف يُنفق هذا المبلغ، وفيم يُنفق، وهل هو معقول؟"

عارضت السيدة ين نهي ذلك عندما طُرحت قضية: "يُستخدم صندوق الفصل، البالغ مليون ونصف المليون دولار، لشراء جهاز تلفزيون، وطلاء الفصل، وتنظيفه، وتركيب سقف... وإذا لم يدفع أحد، فسيتم تكريم طفله أمام الفصل". تساءل ولي الأمر هونغ جيانج: "يبلغ قسط العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في هذه المنطقة 90,000 دونج فيتنامي شهريًا، بينما يبلغ في منطقة أخرى 230,000 دونج فيتنامي. لماذا تختلف أسعار المادة نفسها في كل منطقة؟ ما هو الصحيح والمعقول؟"

ما يقلق الكثيرين ليس فقط حجم المال، بل أيضًا غياب الشفافية وغياب التطوع. قالت السيدة فو تران فونغ ثانه: "في كل مرة يُعقد فيها اجتماع لأولياء الأمور، أشعر بالتوتر. تُثير لجنة أولياء الأمور الأثرياء ضجة، بينما لا يستطيع الكثير من الفقراء تحمل تكاليفها".

حتى المعلمون يعترفون بوجود أوجه قصور. قال معلم لم يُكشف عن هويته: "صندوق الفصل لا يحتاج سوى 200,000 دونج فيتنامي سنويًا لتغطية تكاليف تصوير المستندات وبعض الأنشطة الحركية. إذا نظمنا حفلات وتسوقنا، فسيُحمّل المعلمون المزيد من العمل، وفي كثير من الحالات، سنضطر إلى الدفع من جيوبنا الخاصة".

طرق شفافة ومعقولة

في حين لا تزال العديد من المناطق قلقة، تُعدّ مدرسة نجوين فان لونغ الثانوية (حي بينه فو) مثالاً نموذجياً على الشفافية في تطبيقها، دون فرض رسوم إضافية. على مدار السنوات الثماني الماضية، لم تجمع المدرسة أي أموال من أولياء الأمور، ولم تطلب أي رعاية. جميع أنشطتها تُموَّل من ميزانية الدولة ومصادر دخل قانونية أخرى. والجدير بالذكر أنه في نهاية العام، لا يزال لدى المدرسة فائض يُكمِّل دخل المعلمين.

حصلت مدرسة بينه فو الثانوية على الكثير من الدعم من أولياء الأمور حيث لم تجمع أي مساهمات مالية خلال السنوات الثماني الماضية.

أكدت والدة الطالبة تران ثوي: "درس ابني هنا لمدة ثلاث سنوات ولم يدفع أي رسوم. المدرسة تتبع هذا النهج منذ سنوات عديدة، وهو أمر جدير بأن تحذو حذوه مدارس أخرى". وأضافت السيدة تران خوين: "لا تقبل المدرسة الزهور أو الكعك بمناسبة حفل الافتتاح، في 20 نوفمبر. تُحوّل هذه الرسوم إلى بطاقات تأمين صحي للطلاب المحتاجين. المطبخ مفتوح لأولياء الأمور للإشراف عليه في أي وقت. مدير المدرسة ومجلس إدارتها متفانون للغاية".

وفقًا لتجربة السيدة فان ثي دينه، رئيسة جمعية أولياء الأمور لسنوات عديدة: "إذا كان الأمر تطوعيًا، فلا يمكن المطالبة به بالتساوي. من يملك الإمكانيات يستطيع المساهمة، ومن لا يملكها لا يستطيع. لا تُنفقوا الأموال على المعلمين إطلاقًا، ولا تُبالغوا في إصلاح المدارس. ينبغي للجمعية التمثيلية أن تكون بمثابة جسر يحمي حقوق الطلاب".

يُقرّ العديد من أولياء الأمور أيضًا بأنه إذا كان صندوق الفصل عامًا وديمقراطيًا، فسيكون له معنى إيجابي. قالت السيدة نجوين كيم نجان: "عندما يكون الصندوق شفافًا، فإنه لا يُشكّل عبئًا، بل جهدًا مشتركًا للأطفال".

في 19 سبتمبر/أيلول، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه وثيقة تصحيحية: يُسمح للمدارس بتحصيل الرسوم الدراسية فقط وفقًا لسياسة الرسوم الدراسية والإعفاءات والتخفيضات وفقًا للمرسوم 238/2025/ND-CP، ولا يجوز لها فرض رسوم إضافية خارج اللوائح. يُسمح لمجلس ممثلي أولياء الأمور باستخدام الأموال فقط لأنشطته الخاصة، ولا يُسمح له بشراء أو مكافأة المعلمين. يجب التخطيط لجمع التبرعات والموافقة عليه، وضمان أن يكون طوعيًا وعلنيًا.

وطلبت الإدارة أيضًا من اللجان الشعبية المحلية مراقبة الأمر عن كثب وتحمل مسؤولية القادة في حالة حدوث زيادة في الرسوم؛ وفي الوقت نفسه، تشجيع المدارس على تنظيم حوارات مع أولياء الأمور لإيجاد توافق في الآراء.

اقترح بعض أولياء الأمور لوائح أكثر تفصيلاً. واقترحت السيدة نجويت ثو: "ينبغي على الإدارة تحديد الرسوم المُحصّلة بوضوح ليتمكن أولياء الأمور من فهمها وتجنب أي لبس". وأكدت ثوي فام، إحدى أولياء الأمور: "من الضروري الإعلان عن الخط الساخن والبريد الإلكتروني للإبلاغ. حينها فقط يُمكننا أن نأمل في إنهاء مشكلة الرسوم الزائدة".

في الواقع، يكون أولياء الأمور على استعداد للمساهمة إذا كانت الإيرادات والنفقات شفافة وعلنية وتضع مصالح الطلاب في المقام الأول. عندما تكون المدرسة حكومية، تؤدي لجنة أولياء الأمور دورها على أكمل وجه، ويتفق أولياء الأمور، وتعزز إدارة المدرسة الرقابة، ولن يكون صندوق الفصل وصندوق المدرسة مصدر قلق في بداية العام الدراسي، بل سيصبحان بمثابة مشاركة وتواصل في رحلة تعلم الطلاب.

المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/lam-the-nao-de-thu-chi-quy-minh-bach-hop-ly-trong-truong-hoc-20250923115647700.htm