تطوير الموارد البشرية ذات المهارات العالية من القرار 71-NQ/TW

هذه مشاركة السيد تران فان سون - مدير كلية المعلومات والاتصالات.

وقال السيد تران فان سون إن تبسيط وتوحيد نظام التعليم المهني، والتركيز على الاستثمارات الرئيسية، وإعطاء الأولوية للكليات عالية الجودة التي تلبي المعايير الدولية، هي الأساس لتحسين المستوى العام للقوى العاملة المهنية.

ومن بين الإنجازات البارزة الأخرى إصلاح نموذج التدريب، وإضافة مستوى التعليم الثانوي المهني، وتجديد برامج وأساليب التدريب وفقًا للمعايير الدولية، والارتباط الوثيق مع الشركات، وخاصة مهارات التدريب في المجالات ذات التكنولوجيا العالية.

علاوة على ذلك، يؤكد القرار 71-NQ/TW أيضًا على أولوية الميزانية للقطاعات التقنية والتكنولوجية، المرتبطة بالمشاريع الاستراتيجية الوطنية.

وفي الوقت نفسه، هناك سياسات لجذب الخبراء، وتشجيع الشركات على المشاركة، وإنشاء صناديق التدريب، ودعم إعادة التدريب وتحسين مهارات العمال.

أكد السيد سون قائلاً: "يُمثل القرار 71-NQ/TW تحولاً من نموذج التدريب المهني التقليدي إلى نموذج حديث وموحد، يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالشركات، ويُولي الأولوية للتكنولوجيا المتقدمة، ويحظى بدعم الدولة. هذا هو الطريق الذي ستسلكه فيتنام لبناء فريق من الموارد البشرية عالية المهارة، القادرة على المنافسة في العصر الجديد".

علاوةً على ذلك، نصّ القرار 71-NQ/TW بوضوح على أولوية تخصيص أموال من ميزانية الدولة لتدريب الكوادر البشرية المؤهلة في المجالات التقنية والتكنولوجية، وخدمة البرامج والمشاريع الاستراتيجية والرئيسية الوطنية. ومنذ ذلك الحين، ومن الواضح أن التعليم المهني يلعب دوراً رئيسياً في تنمية الموارد البشرية ذات المهارات العالية لإحداث اختراقات.

السيد تران فان سون - مدير كلية المعلومات والاتصالات.

بفضل هذه السياسة، ستتمتع المدارس المهنية بمزايا مهمة عديدة في تدريب وتطوير كوادر بشرية مهنية عالية الجودة. أولًا، ستساعد موارد الاستثمار العام المدارس على تحديث مرافقها ومختبراتها وورش العمل الحديثة، مما يتيح للمتعلمين الوصول إلى أحدث التقنيات خلال عملية التدريب.

وأضاف سون "هذا شرط أساسي لتكوين مهارات مهنية رفيعة المستوى، خاصة في مجالات التكنولوجيا المتطورة مثل أشباه الموصلات، والطاقة الجديدة، والسكك الحديدية عالية السرعة، والأتمتة".

وبالإضافة إلى ذلك، عندما تكون هناك ميزانية ذات أولوية، يمكن للمدارس المهنية تصميم وتنفيذ برامج عالية الجودة وفقًا للمعايير الدولية؛ واستقطاب وتدريب فريق من المحاضرين والخبراء الجيدين، مما يخلق طفرة في جودة التدريب.

"هذا يضمن للخريجين العمل فورًا، بل والعمل بكفاءة في بيئة دولية"، حلل السيد سون، مضيفًا أن القرار 71-NQ/TW يُشدد على الشمولية والعدالة الاجتماعية عند تخصيص الموارد لتنظيم برامج تدريب مهني عالية الجودة للأقليات العرقية وفئات عمالية محددة. وهذا يُحسّن جودة الموارد البشرية ويُضيّق الفجوات الإقليمية، مما يُتيح فرصًا متكافئة للتنمية.

وليس هذا فحسب، بل من خلال إعطاء الأولوية للميزانية وتشجيع الشركات على المشاركة، ستشكل المدارس المهنية نظامًا بيئيًا جديدًا للتدريب المهني: تعاون الدولة - المدرسة - الشركات.

وأضاف السيد سون "إن هذا هو المحرك الرئيسي للمدارس المهنية لتحقيق تقدم كبير، وتأكيد دورها المحوري في تطوير الموارد البشرية ذات المهارات العالية، وخدمة التصنيع والتحديث في البلاد بشكل مباشر".

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-ky-nang-nghe-cao-tu-nghi-quyet-71-nqtw-post749405.html