Tại lễ tổng kết, Trường ĐH Thủy lợi đã trao 11 giải nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2024-2025 cho sinh viên, đồng thời phát động cuộc thi nghiên cứu khoa học lần thứ 39.
Đánh giá từ Ban tổ chức, các đề tài nghiên cứu khoa học năm nay thể hiện tính sáng tạo, khả năng ứng dụng thực tiễn cao, phản ánh sự đầu tư nghiêm túc của sinh viên trong quá trình nghiên cứu cũng như sự hướng dẫn nhiệt tình của giảng viên.
Chẳng hạn, một số đề tài tập trung vào việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) phục vụ chuyển đổi số học bạ; nghiên cứu thuật toán chẩn đoán và hỗ trợ điều trị bệnh Parkinson nhờ ứng dụng công nghệ xử lý hình ảnh; sử dụng sợi dứa để hấp phụ kim loại nặng thông qua các hợp chất thân thiện với môi trường; áp dụng các hệ thống tự động trong việc nhận diện và quản lý khách hàng…
Hiệu trưởng nhà trường và đề tài nghiên cứu của sinh viên khoa Cơ khí (Ảnh: B. Việt).
PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết những năm qua, nhà trường luôn đặt định hướng cũng như xây dựng các quy chế nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu khoa học và công nghệ trong nhà trường.
Năm 2024, nhà trường vừa đạt kiểm định mức 2, trong đó tiêu chí khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế đạt 6/7, đây là mức cao và chỉ một số trường đại học ở Việt Nam đạt được.
“Từ năm 2021 đến nay, nghiên cứu khoa học trong sinh viên phát triển rất nhanh chóng, từ số lượng sinh viên nghiên cứu khoa học, số lượng đề tài đến giảng viên tham gia hướng dẫn.
Công tác nghiên cứu khoa học của sinh viên hàng năm tăng khoảng 80 báo cáo.
Ở các trường đại học lớn tại Việt Nam, số lượng sinh viên nghiên cứu khoa học khoảng 10-15%. Tôi kỳ vọng khoảng 5 năm tới, số lượng sinh viên nghiên cứu khoa học của nhà trường sẽ ở mức đó, sánh ngang các trường đại học hàng đầu ở Việt Nam”, PGS.TS Nguyễn Cảnh Thái nói.
Cụ thể thống kê từ nhà trường, tổng số báo cáo khoa học tăng từ 135 (2020-2021) lên 408 (2024-2025), gấp hơn 3 lần.
Số lượng sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học tăng từ 385 (2020-2021) lên 1.338 (2024-2025), tăng khoảng 7,85%.
Số lượng sinh viên nghiên cứu khoa học của nhà trường tăng hàng năm (Ảnh: Đ. Ngọc).
Cũng theo Phó Hiệu trưởng nhà trường, hành trình nghiên cứu khoa học của sinh viên không hề dễ dàng, đòi hỏi sự nỗ lực, phấn đấu, sự học hỏi không ngừng để nâng cao trình độ, kỹ năng nghiên cứu, đòi hỏi sự phấn đấu cao.
Bên cạnh nỗ lực của sinh viên, có được thành công trên, còn có sự đóng góp đội ngũ thầy cô giáo. Các thầy cô đã truyền lửa cho sinh viên trong nghiên cứu khoa học.
Năm ngoái, Trường Đại học Thủy lợi đã gửi 2 đề tài tham gia giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả 2 đề tài đều đạt giải, trong đó một giải 3 thuộc về nhóm sinh viên Khoa Công nghệ thông tin và Khoa Kinh tế và Quản lý.
Giải khuyến khích thuộc về nhóm sinh viên Khoa Công trình.
Đặc biệt, nhóm sinh viên Khoa hóa – Môi trường cũng giành giải Khuyến khích giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học – Eureka lần thứ 26.
Nguồn: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-but-toc-tang-gap-3-lan-sau-3-nam-20250611105255944.htm
Bình luận (0)