وفقًا للوائح الجديدة، سيدرس طلاب الصف العاشر 8 مواد إجبارية ويختارون 4 مواد من 9 مواد اختيارية. مع ذلك، في العديد من المدارس الثانوية، لا تتوفر للطلاب خيارات دراسية حقيقية كثيرة، بل يتعين عليهم اتباع مجموعات دراسية مُعدّة مسبقًا. هذا الوضع يُسبب افتقار العديد من الطلاب للمعلومات، وعدم فهمهم لقدراتهم، وعدم تحديد أهدافهم المستقبلية، مما يُسبب لهم ارتباكًا في اتخاذ القرارات.
ثلاثة معايير ذهبية لتوجيه المعلمين
لحل هذه المشكلة، قدمت السيدة نجوين ماي هونغ، معلمة في المرحلة الثانوية، نصيحةً قائلةً: "عند اختيار مادة اختيارية، يجب على الطلاب الاعتماد على ثلاثة معايير أساسية، وهي: القدرة الشخصية، والتوجه المهني، والتخصص الجامعي المفضل. اختيار التخصص المناسب سيُحقق ميزة كبيرة في التوجيه لامتحانات القبول الجامعي. من بين أربع مواد اختيارية، سيفكر الطلاب في اختيار مادتين لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وبالتالي تحديد التخصص الجامعي المناسب للمهنة والتخصص المطلوب".
شاركت السيدة هونغ أيضًا "سر" اختيار المجموعة الدراسية المناسبة بدءًا من الصف العاشر. أولاً، يحتاج الطلاب إلى تحديد المواد التي حصلوا فيها على أعلى الدرجات واستمتعوا بها أكثر في المدرسة الإعدادية - وهو الأساس للتعرف على نقاط قوتهم وشغفهم بالتعلم.
بعد ذلك، من الضروري تحديد مجموعات المهن المفضلة التي تناسب أهداف عائلتك ومزاياها، مما يساعد على الحصول على رؤية شاملة لمسارك المهني.
أخيرًا، لا يُمكن تجاهل معلومات القبول في الجامعات لمعرفة التخصصات التي تُدرسها. على سبيل المثال، عادةً ما يتطلب الطب والصيدلة مزيجًا من الفيزياء والكيمياء والأحياء وتكنولوجيا المعلومات؛ ويمكن ربط القانون والاقتصاد بالفيزياء والتعليم الاقتصادي والقانوني؛ بينما تحتاج الهندسة المعمارية والفنون الجميلة إلى تكنولوجيا المعلومات والفيزياء.
وبالإضافة إلى اختيار المجموعة، أكدت السيدة هونغ أيضًا على أهمية دراسة جميع المواد المطلوبة بثبات وبشكل متساوٍ، وخاصة الرياضيات والأدب، لأن هاتين المادتين أساسيتان تظهران في العديد من مجموعات امتحانات القبول بالجامعة.
المدرسة ترافق أولياء الأمور والطلاب
على صعيد المدرسة، يُعزز العمل الإرشادي لدعم الطلاب وأولياء الأمور. صرّح السيد نجوين ترونغ تين، مدير مدرسة ثانغ لونغ الثانوية (هانوي)، بأن المدرسة قامت بشكل استباقي بإعداد مجموعات المواد الدراسية ونشرها علنًا. كما خصصت المدرسة مكتبًا للإرشاد للإجابة على جميع الاستفسارات خلال إجراءات القبول.
أكد السيد تين على ضرورة ربط استشارة اختيار المواد الدراسية ارتباطًا وثيقًا بقدرات الطلاب وتوجهاتهم المهنية المستقبلية. وبفضل الاستشارات الجيدة منذ البداية، لم يُبدِ أي طالب في مدرسة ثانغ لونغ الثانوية رغبته في تغيير تخصصه الدراسي في السنوات الأخيرة.
وبالمثل، دعت مدرسة فيت دوك الثانوية (هانوي) أيضًا أولياء الأمور إلى الحضور إلى المدرسة للاستماع إلى مقدمة نموذج التدريس والتعليمات حول كيفية اختيار مجموعات المواد الدراسية قبل تأكيد التسجيل.
أشارت السيدة نجوين بوي كوينه، مديرة مدرسة فيت دوك الثانوية، إلى أن العديد من الطلاب كانوا يتجنبون مواد العلوم الطبيعية ظنًا منهم بصعوبتها، ولكن هذه مجرد فكرة مؤقتة دون التفكير في مستقبلهم المهني. لذلك، ينصح المعلمون دائمًا الطلاب ذوي القدرات في العلوم الطبيعية باختيار مواد تجمع بين الفيزياء والكيمياء والأحياء، مع الأدب والرياضيات واللغات الأجنبية، لإنشاء مواد شائعة في امتحانات القبول الجامعي، مثل A01 (رياضيات، فيزياء، لغة إنجليزية)، وB08 (رياضيات، أحياء، لغة إنجليزية)، وD07 (رياضيات، كيمياء، لغة إنجليزية).
مبادئ تجنب "الانحراف"
حذر السيد فو خاك نغوك، مدرس الكيمياء في هانوي، من أن اختيار المزيج الخاطئ يمكن أن يؤدي إلى العديد من العواقب الخطيرة: فقدان الاهتمام بالدراسة، وصعوبة القبول في الجامعة، وحتى الارتباك في اختيار مهنة المستقبل.
لذلك، يجب على الطلاب اتباع منهجية علمية لاختيار تخصصاتهم، وتجنب الاختيار بناءً على التوجهات أو الأصدقاء. من الضروري فهم قدراتهم واهتماماتهم الشخصية بوضوح، أي مزيج من الشغف والقدرات والشخصية المناسبة للمهنة. بعد ذلك، ابحث فورًا عن التخصصات المناسبة، واربط بين القدرات المتميزة والاهتمامات الشخصية والتخصصات المحتملة.
وأخيرًا، من المهم للغاية استشارة معلومات القبول في الجامعات لفهم مجموعات القبول للمهنة المطلوبة.
بمجرد حصولك على معلومات كافية، فإن القاعدة الذهبية هي اختيار مزيج من المواد الدراسية الجيدة والمواد التي تظهر بكثرة في قوائم القبول، وفي الوقت نفسه، مواد تُسهم في تطوير مهاراتك المهنية المستقبلية. لا تختار أي مادة لمجرد أنها "سهلة الحصول على الدرجات" إذا لم تُؤهلك للقبول في التخصص المطلوب، أو بناءً على نصائح الأصدقاء، فالتوجيه المهني رحلة شخصية عميقة.
المصدر: https://baolaocai.vn/ap-luc-lua-chon-mon-hoc-lop-10-hoc-sinh-boi-roi-chuyen-gia-chi-loi-post648526.html
تعليق (0)