وزارة التربية والتعليم تغير هيكلية الاختبارات الدورية لطلبة الثانوية العامة

[إعلان_1]

وفقًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتدريب ، بالنسبة للمواد التي يتم تقييمها من خلال التعليقات جنبًا إلى جنب مع الدرجات، تقوم المدارس الثانوية بتطوير المصفوفات والمواصفات وأسئلة الاختبار والتعليمات لتصحيح الاختبارات الدورية لضمان المتطلبات المهنية والفنية.

تتضمن المصفوفة الجديدة للاختبارات الدورية لجميع المواد جزأين: اختبار موضوعي (7 نقاط) ومقالي (3 نقاط).

في الاختبار الموضوعي، سيتعين على الطلاب حل أنواع الأسئلة التالية: الاختيار من متعدد (3 نقاط)؛ صحيح - خطأ (نقطتان)؛ إجابة قصيرة (نقطتان).

أما بالنسبة لأسئلة "صحيح-خطأ"، فسيتضمن كل سؤال أربع أفكار فرعية، ويتعين على الطالب اختيار "صحيح" أو "خطأ" من كل منها. تُصنّف بعض الوثائق هذا السؤال على أنه اختيار من متعدد معقد أو اختيار من متعدد مع خيارات صحيحة متعددة.

بالنسبة لأسئلة "الإجابة القصيرة"، بالنسبة للمواضيع التي لا تستخدم هذا التنسيق، قم بنقل جميع النقاط إلى تنسيق "صحيح - خطأ".

طلبت وزارة التربية والتعليم والتدريب تطبيق هذا الابتكار في هيكل الامتحانات اعتبارًا من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025.

إن هيكل الاختبار الدوري لمرحلتي الإعدادية والثانوية الذي أقرته وزارة التربية والتعليم والتدريب حديثا، موروث إلى حد ما وقريب من هيكل اختبار العينة لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وفقا لبرنامج التعليم العام الجديد المطبق من عام 2025 فصاعدا، والذي تم الإعلان عنه قبل بضعة أشهر.

خان هوين

[إعلان 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-dinh-ky-cua-hoc-sinh-thpt-ar914836.html