ولم تجتذب الجامعات طلاب أشباه الموصلات بعد.

تستطيع الجامعات تدريب 3000 من الموارد البشرية عالية الجودة لتلبية الطلب في صناعة أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة كما هو متوقع، لكنها تواجه تحديات في جذب الطلاب.

في 17 أكتوبر، ألقى الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، مدير إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، محاضرة حول تدريب الموارد البشرية لصناعة أشباه الموصلات في الجامعات في فيتنام، في سياق الاهتمام بصناعة أشباه الموصلات، خاصة بعد زيارة الرئيس الأمريكي جو بايدن إلى فيتنام.

يوجد حاليًا أكثر من 50 شركة استثمار أجنبي مباشر كبيرة تستثمر في فيتنام في صناعة الإلكترونيات الدقيقة وأشباه الموصلات، حيث يتطلب مجال تصميم الرقائق الدقيقة الموارد البشرية عالية الجودة.

بعد أن أقامت فيتنام والولايات المتحدة شراكة استراتيجية شاملة في سبتمبر، من المتوقع أن يستمر دخول العديد من الشركات إلى فيتنام، وسيزداد الطلب على الموارد البشرية. ويتوقع بعض الخبراء الاقتصاديين من جامعة فولبرايت أن تحتاج فيتنام خلال السنوات الخمس المقبلة إلى حوالي 20 ألف شخص، وفي السنوات العشر المقبلة إلى حوالي 50 ألف شخص من حملة الشهادات الجامعية فما فوق.

يبلغ عدد العاملين في مجال تصميم الرقائق الدقيقة حاليًا حوالي 5000 فرد. ووفقًا لخبراء الجامعات التقنية، سيبلغ الطلب على التدريب في السنوات القليلة المقبلة حوالي 3000 فرد سنويًا، وهو ما يتماشى مع توقعات الخبراء الاقتصاديين. ويمثل خريجو الدراسات العليا ما لا يقل عن 30% منهم. ووفقًا للسيدة ثوي، تمتلك الجامعات القدرة الكافية لتلبية هذا الطلب.

حاليًا، تُدرّب العديد من التخصصات موارد بشرية متخصصة في أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة. على سبيل المثال، تُوفّر تخصصات الكيمياء والفيزياء والمواد موارد بشرية للبحث والتطوير وإنتاج مواد أشباه الموصلات. لتصميم وإنتاج الرقائق الدقيقة، تُعدّ الهندسة الإلكترونية والإلكترونيات والاتصالات التخصصات الأنسب؛ بينما تشمل التخصصات ذات الصلة الهندسة الكهربائية والتحكم والأتمتة والميكاترونيات.

تعتقد السيدة ثوي أنه يمكن الالتحاق بالتدريب منذ البداية، أو يمكن للطلاب الدارسين للتخصصات ذات الصلة الانتقال إلى دراسة متعمقة خلال العام أو العامين الماضيين. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للمهندسين الخريجين من التخصصات ذات الصلة الالتحاق بدورات إضافية تتراوح مدتها بين بضعة أشهر وعامين لتلبية متطلبات مجال أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة.

أحصت وزارة التعليم العالي بشكل منفصل عدد الطلاب الجدد المسجلين في تخصصات مناسبة، مثل الإلكترونيات والاتصالات والإلكترونيات الدقيقة، والذي يبلغ حاليًا حوالي 6000 طالب سنويًا، ويتخرج منه حوالي 5000 طالب سنويًا. أما بالنسبة للتخصصات ذات الصلة، فيبلغ عدد الطلاب الجدد المسجلين سنويًا حوالي 15000 طالب، ويتخرج منه حوالي 13000 طالب.

"وبالتالي، إذا كان 30% من الطلاب في التخصصات ذات الصلة و10% من الطلاب في التخصصات ذات الصلة يدرسون الرقائق الدقيقة وأشباه الموصلات، فإن عدد الخريجين البالغ 3000 خريج كل عام لتلبية احتياجات الصناعة سيكون ممكنا"، كما قالت السيدة ثوي.

ولكن عدد الطلاب الذين اختاروا هذا التخصص لم يصل إلى المستوى المذكور أعلاه.

السيدة نجوين ثو ثوي تتحدث عن تدريب الموارد البشرية في مجال أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة، 17 أكتوبر. الصورة: وزارة التعليم والتكنولوجيا

لم تُجرِ وزارة التعليم والتدريب إحصاءاتٍ بعدُ حول عدد الكوادر البشرية التي وفّرتها الجامعات لسوق أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة في السنوات الأخيرة. ومع ذلك، ووفقًا لبعض الجامعات الكبرى، لا يُفضّل الكثير من الطلاب التعمق في هذا المجال.

على سبيل المثال، في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، يُسجل 780 طالبًا سنويًا في تخصص هندسة الإلكترونيات والاتصالات، لكن حوالي 40-50 طالبًا فقط يختارون دراسة تصميم الرقائق الدقيقة بعمق. في الوقت نفسه، تُدرّب الكليات بشكل رئيسي في تخصصات أوسع أو ذات صلة. وقد ظهر تخصص تصميم الرقائق الدقيقة مؤخرًا ضمن برنامج التدريب في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وبعض الكليات الأعضاء في جامعة هانوي الوطنية ومدينة هو تشي منه، وجامعة FPT.

وفي حديثه مع VnExpress في سبتمبر، قال الأستاذ المشارك نجوين دوك مينه، رئيس كلية الإلكترونيات بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، إن السبب هو أن التعلم عن الرقائق الدقيقة ليس سهلاً مثل البرمجيات، ولا تحتاج فقط إلى جهاز كمبيوتر لتعلمها مثل تكنولوجيا المعلومات.

علاوة على ذلك، نادرًا ما تُشير وسائل التواصل الاجتماعي إلى صناعة الإلكترونيات وأشباه الموصلات عمومًا، وتصميم الرقائق الدقيقة خصوصًا، لذا لا يدرك الكثيرون حجم الطلب على الموارد البشرية في هذه الصناعة. وهذا يؤثر على توجه الطلاب المهني.

قال مدير إدارة التعليم العالي إن سوق العمل في مجال أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة لا يزال في طور النشوء، ويتمتع بإمكانات كبيرة، لذا فهو لا يجذب الطلاب كما هو الحال في الصناعات المزدهرة ذات فرص العمل الواضحة. إضافةً إلى ذلك، تواجه المدارس تحديات كبيرة في تحسين جودة التدريب لتلبية المتطلبات الصارمة للشركات الأجنبية.

وأضافت السيدة ثوي: "إن هذا يتطلب بالفعل سياسات دعم متزامنة وتوجيهات من الدولة".

اقترحت وزارة التعليم والتدريب حاليًا ثلاث مجموعات من السياسات. المجموعة الأولى هي دعم وتشجيع المتعلمين من خلال سياسات المنح الدراسية، والإعفاءات من الرسوم الدراسية، والدرجات التفضيلية، وذلك بهدف تحسين عدد ونوعية الطلاب الوافدين.

الثاني هو دعم والاستثمار في الإنجازات الرامية إلى تعزيز قدرات التدريب والبحث، وفي مقدمتها قدرة الهيئة التدريسية والمعدات التجريبية وأدوات البرمجيات اللازمة للممارسة والتجريب والمحاكاة.

وأخيرا، تشجيع وتعزيز التعاون بين الجامعات - معاهد البحوث - الشركات المحلية والأجنبية.

وأضافت السيدة ثوي أن الوزارة تشرف على تطوير مشروع لتنمية الموارد البشرية عالية الجودة للتكنولوجيا العالية ومشروع لبناء عدد من مراكز البحث والتدريب الممتازة في مجال تكنولوجيا 4.0، بما في ذلك الآليات والسياسات اللازمة لتنمية الموارد البشرية في مجالات أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة، لتقديمها إلى رئيس الوزراء بحلول نهاية هذا العام.

كما تعمل وزارة التعليم والتدريب على وضع خطة عمل لتعزيز التدريب والبحث في مجالات تكنولوجيا أشباه الموصلات والرقائق الدقيقة، وسيتم رفع تقرير إلى رئيس الوزراء في أكتوبر. وستوجه هذه الخطة المدارس وتدعمها للتعاون في تشكيل تحالف، وتبادل الموارد والقدرات واستخدامها بشكل مشترك في مجال التدريب والبحث.

دونغ تام

رابط المصدر: https://vnexpress.net/dai-hoc-chua-thu-hut-duoc-sinh-vien-nganh-ban-dan-4665828.html