عملت بعثة التفتيش التابعة للجنة الحزب الدائمة الإقليمية مع منطقة دام ها على تطوير التعليم وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة.

في يوم 6 أغسطس، عقد وفد التفتيش التابع للجنة الحزب الدائمة الإقليمية، برئاسة الرفيق بوي ثوي فونج، عضو اللجنة الحزبية الدائمة الإقليمية ورئيس لجنة تنظيم الحزب الإقليمية، جلسة عمل مع منطقة دام ها بشأن نتائج تنفيذ القرارات والتوجيهات واستنتاجات لجنة الحزب الإقليمية واللجنة الحزبية الإقليمية بشأن "تطوير التعليم والتدريب والموارد البشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية في الفترة 2021-2025، مع رؤية حتى عام 2030".

تحدثت الرفيقة بوي ثوي فونج، عضو اللجنة الدائمة للحزب الإقليمي، رئيسة لجنة التنظيم الحزبي الإقليمي، رئيسة وفد التفتيش في الاجتماع.

في الفترة 2021 - 2025، ركزت لجنة الحزب المحلية واللجنة الدائمة للجنة الحزب المحلية دام ها على قيادة وتوجيه التنفيذ الجاد لقرارات وتوجيهات واستنتاجات لجنة الحزب الإقليمية واللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية بشأن "تطوير التعليم والتدريب والموارد البشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية في الفترة 2021 - 2025، مع رؤية حتى عام 2030"؛ - التوجيه الفوري لتنظيم المؤتمرات لدراسة ومعرفة ونشر وتنفيذ كامل محتويات قرارات وتوجيهات واستنتاجات لجنة الحزب الإقليمية واللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية للمنظمات الحزبية القاعدية والكوادر وأعضاء الحزب والمعلمين وأولياء الأمور والأشخاص الذين لديهم عدد كبير من الكوادر وأعضاء الحزب وأعضاء الجمعيات الحاضرين، وبالتالي رفع مستوى الوعي لدى لجان الحزب والسلطات والمنظمات في النظام السياسي والأشخاص في المنطقة حول دور ومكانة التعليم والتدريب والموارد البشرية عالية الجودة.

تحدثت الرفيقة دو ثي نينه هونغ، عضو اللجنة الحزبية الإقليمية، أمينة اللجنة الحزبية المحلية، في الاجتماع.

لا تزال جودة التعليم العام والتعليم الأساسي مستقرة. يتجاوز معدل انتقال الطلاب من صفوف ومستويات دراسية مختلفة 98% سنويًا؛ ويصل معدل طلاب الصف الخامس الذين يُعتَبَرون قد أكملوا برنامج التعليم الابتدائي سنويًا إلى 100%، ويصل معدل خريجي المدارس الإعدادية إلى 100%، ويصل متوسط معدل خريجي المدارس الثانوية في عام 2024 إلى 99.7%؛ ويرتفع ترتيب درجات امتحانات القبول للمدارس الثانوية للصف العاشر في العام الدراسي 2024-2025، ويرتفع معدل التخرج من المدارس الثانوية في العام الدراسي 2024 مقارنةً بعام 2023 (يزداد مستوى المدرسة الثانوية 6 مستويات؛ ويزداد امتحان القبول للمدارس الثانوية للصف العاشر مستوى واحدًا)؛ ويتجاوز معدل اجتياز طلاب المدارس الثانوية لامتحانات القبول والالتحاق بالجامعات والكليات 25%؛ وتستمر نتائج التعليم الشامل وجهود محو الأمية.

تم تعزيز وتوسيع نظام التعليم الوطني. حاليًا، تضم المنطقة جميع مستويات التعليم. وقد تم استثمار حجم المدارس والفصول الدراسية والمرافق المادية ومعدات التدريس للمؤسسات التعليمية، مما يلبي بشكل أساسي متطلبات الابتكار في البرامج وأساليب التدريس. تم تعزيز 100% من المدارس ومواقعها؛ واستوفت 100% من المدارس الحكومية المعايير الوطنية؛ وطبقت 100% من المدارس تكنولوجيا المعلومات في إدارة التعليم. تم تعزيز حركة تشجيع التعلم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع متعلم، وحركات المحاكاة الوطنية، والتدريس الجيد، والتعلم الجيد؛ وتم ابتكار أساليب التدريس والتعلم والاختبار والتقييم بشكل إيجابي.

تم تعزيز وتطوير فريق المديرين والمعلمين على جميع المستويات في نظام التعليم العام تدريجيًا وفقًا لمتطلبات الكم والبنية المتزامنة وتوحيد مستوى التدريب، بما يلبي بشكل أساسي متطلبات الابتكار في الإدارة التعليمية والتدريس. حتى الآن، يتمتع 96.35% من فريق المديرين والمعلمين بمستويات تدريب قياسية وفوق قياسية. تم الاهتمام بتحسين أساليب تطبيق الإدارة التعليمية وابتكارها، مما أثر إيجابًا على تحسين جودة التعليم وفعاليته في المدارس. تم تعزيز شمولية التعليم تدريجيًا، مما أحدث تغييرات إيجابية لجذب الموارد الاجتماعية واهتمام المنظمات والأفراد والشركات بتطوير التعليم والتدريب في هذا المجال.

تم توجيه عمل التخطيط والتدريب وتعزيز الموارد البشرية باهتمام وربطه بالتخطيط لاستخدام الكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين. لقد نما فريق الكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين على جميع المستويات في المنطقة وتطور في العديد من الجوانب، مع تحسين الجودة بشكل متزايد؛ ثابت في الأيديولوجية السياسية، ولديه شعور جيد بالتنظيم والانضباط، ويمارس دائمًا ويسعى للحصول على الخبرة والمهارات لتلبية متطلبات المهمة؛ بناء عملية للكشف عن الموارد البشرية عالية الجودة وتقييمها عن كثب واختيارها علنًا مناسبة لكل مجال والمتطلبات المحددة لكل وظيفة. جذبت 7 أطباء وماجستير للعمل في المنطقة. من عام 2021 إلى يونيو 2024، تم إرسال أكثر من 740 من الكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين وأعضاء الحزب للتدريب والدراسة محليًا ودوليًا؛ تم التنسيق لفتح فصل دراسي ماجستير في الإدارة الاقتصادية مع 48 طالبًا؛ - صف دراسي واحد في كلية الحقوق يضم 45 طالبًا، و3 صفوف في اللغة الإنجليزية المكتبية لـ 90 مسؤولًا وموظفًا مدنيًا وموظفًا عموميًا على مستوى المقاطعات والبلديات...

خلال الزيارة، أشاد وفد العمل التابع للجنة الحزب الدائمة بالمقاطعة بالإنجازات التي تحققت في مجال التعليم، لا سيما في تطوير التعليم وتدريب الكوادر البشرية عالية الجودة في منطقة دام ها. وأشار الوفد إلى بعض أوجه القصور التي يتعين معالجتها، وفي الوقت نفسه، وافق على بعض التوصيات المقدمة من منطقة دام ها لرفعها إلى اللجنة الحزبية الدائمة بالمقاطعة في المستقبل.

مصدر