في هونغ ين، أرضٌ عريقةٌ بالتقاليد الثورية، يُقدّم التعليم التقليدي للطلاب بطرقٍ إبداعيةٍ عميقةٍ ومؤثرة. هذه الأنشطة لا تُساعد الطلاب على فهم تاريخ الأمة فحسب، بل تُثير فيهم الفخرَ وتغرس فيهم الوطنيةَ والشعورَ بالمسؤوليةِ تجاه وطنهم وبلادهم.
احتفالاً بالذكرى الثمانين لليوم الوطني لجمهورية فيتنام الاشتراكية (2 سبتمبر 1945 - 2 سبتمبر 2025)، شارك ما يقرب من 1200 طالب من مدرسة تران كوك توان الثانوية في حفل رفع العلم على مستوى المقاطعة، ورسموا خريطة فيتنام في 29 أغسطس في المدرسة. وصرحت المعلمة فام ثي بيتش نغوك، نائبة مدير المدرسة، قائلةً: "يهدف هذا النشاط إلى تثقيف الطلاب حول التقاليد والفخر الوطني، ومساعدة الطلاب على ترسيخ الصورة المقدسة للوطن الأم، وتعزيز الوطنية والوعي بحماية السيادة الإقليمية. وفي الوقت نفسه، يُظهر هذا النشاط روح التضامن، حيث أن كل طالب هو "قطعة" تُشكل معًا خريطة البلاد، مما يُعزز مسؤولية الجيل الشاب تجاه جبال وأنهار فيتنام".
على مر السنين، ركزت المدرسة دائمًا على التعليم التقليدي من خلال احتفالات رفع العلم والأنشطة اللامنهجية والمحادثات التقليدية والتكامل في كل موضوع.
أعرب العديد من أولياء الأمور عن انطباعاتهم وتأثرهم بالأنشطة التعليمية التقليدية في المدرسة. وقالت السيدة تران ثي لان، التي تدرس ابنتها في روضة ين فو (بلدية فييت ين): "شارك الأطفال في تزيين الفصل الدراسي، وارتدوا أعلامًا حمراء عليها نجوم صفراء، ورافقوا المعلمة لإشعال البخور تخليدًا لذكرى الشهداء الأبطال. تأثرتُ كثيرًا عندما رأيت الأطفال يستمعون باهتمام، ويُحضرون الزهور، ويُشعلون البخور تخليدًا لذكرى الشهداء. تُساعد هذه الأنشطة الأطفال على تنمية حب وطنهم وأرضهم في وقت مبكر، وتقدير مساهمات الأجيال السابقة".
إلى جانب مدرسة تران كووك توان الثانوية وروضة ين فو، عززت العديد من المدارس التعليم التقليدي من خلال أنشطة مثل "رد الجميل" و"تذكر منابع المياه" وتجارب عملية في الوحدات العسكرية. وتُنظم بانتظام أنشطة عملية مثل زيارة وتقديم الهدايا للعائلات التي قدمت خدمات جليلة، والأمهات الفيتناميات البطلات، وتنظيف مقابر الشهداء، وتنظيم رحلات إلى المنبع... مما ينشر قيمًا إنسانية عميقة ويساعد الطلاب على فهم مسؤوليات جيل اليوم بشكل أفضل. كما تنسق العديد من المدارس مع الوحدات العسكرية لتنظيم جولات للطلاب للتعرف على الحياة، وممارسة أسلوب الجندي وانضباطه. قال نغوين مينه تام، الطالب في مدرسة نغوين ثين ثوات الثانوية: "من خلال محاضرات المعلمين والأنشطة اللامنهجية للتعرف على التاريخ، أشعر بوضوح بضراوة الحرب وخسائر الأجيال السابقة. مؤخرًا، ارتديتُ علمًا أحمر بنجمة صفراء للمشاركة في فعالية المشي الوطنية "المضي قدمًا مع فيتنام". أنا متأثر جدًا وفخور بكوني من نسل أبطال وطنيين. أقول لنفسي أنه يتعين علي أن أدرس بشكل أفضل وأعيش بمسؤولية أكبر حتى أكون جديرًا بهذه التضحية.
رافق العديد من المحاربين القدامى المدارس في أنشطتها اللامنهجية، وسردوا قصصًا مباشرة، وتفاعلوا، ونقلوا هذا التقليد. بعد لقائه بطلاب مدرسة باك دوين ها الثانوية، قال المحارب المخضرم فام فان لاي (الذي غرس علم التحرير على برج المياه في مطار تان سون نهات الساعة 9:30 صباحًا في 30 أبريل 1975): "أشعر بسعادة غامرة عندما أرى الأطفال متشوقين لتعلم التاريخ. إنهم لا يريدون فهم الماضي فحسب، بل يريدون أيضًا استخلاص الدروس لبناء المستقبل. إن فخر جيل الشباب اليوم ومسؤوليته هما أمل الأمة العظيم".
إن الأنشطة التعليمية التقليدية لا تساعد الجيل الأصغر سنا على فهم تاريخ النضال من أجل الاستقلال الوطني بشكل أفضل فحسب، بل تعمل أيضا كحلقة وصل بين الماضي والحاضر، وتعزز الامتنان، وتثير الإرادة للنهوض والمسؤولية عن بناء الوطن والبلاد لتصبح أكثر ثراء وجمالا وتحضرا على نحو متزايد.
شوان فونغ
المصدر: https://baohungyen.vn/giao-duc-truyen-thong-khoi-day-niem-tu-hao-dan-toc-3184682.html
تعليق (0)