المعلمون المبدعون والبيئة المريحة يساعدون الطلاب على استخدام اللغة الإنجليزية بثقة

في حين تواجه العديد من المناطق، بما في ذلك المدن الكبرى مثل مدينة هوشي منه وهانوي، العديد من الصعوبات في خلق بيئة للطلاب لاستخدام اللغة الإنجليزية، فإن بعض المدارس، على الرغم من وقوعها في مناطق غير مواتية، لديها طرق إبداعية لمساعدة الطلاب على استخدام هذه اللغة بثقة كل يوم.

دروس بلا حدود

تطبيق أساليب تدريس إبداعية ومبتكرة لتحفيز اهتمام الطلاب والمعلمين. تران ثي ماي خانه - رئيسة قسم اللغة الإنجليزية في مدرسة باك كوونج الابتدائية، مدينة لاو كاي (مقاطعة لاو كاي) - جعلت الطلاب يحبون التواصل باللغة الإنجليزية ولا يخافون منها.

يتعلم طلاب مدرسة باك كوونج الابتدائية اللغة الإنجليزية بطرق مختلفة عديدة.

قالت الأستاذة ماي خان إن مساعدة الطلاب على التواصل بثقة باللغة الإنجليزية هو جهدٌ عظيمٌ تبذله المدرسة والمعلمون وأولياء الأمور. وقد تعلمت باستمرارٍ وشاركت خبراتها مع زملائها في تحسين جودة تدريس اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الابتدائية.

يجب على المعلمين دائمًا ابتكار أساليب التدريس والبحث بنشاط عن حلول لتحسين قدرة الطلاب على استخدام اللغة الإنجليزية في التواصل.

وعلى وجه التحديد، تتيح الأستاذة ماي خان للطلاب تعلم اللغة الإنجليزية من خلال الألعاب لمساعدتهم على التعامل مع اللغة بطريقة ممتعة، "التعلم أثناء اللعب" ودون الشعور بالتوتر.

بالإضافة إلى ذلك، يتعلم الطلاب اللغة الإنجليزية من خلال مشاريع محلية وعالمية. تُتيح لهم هذه الفرصة للتواصل مع أصدقائهم في عدد من دول العالم (مثل الولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، وأستراليا، والهند، وغيرها). يُعد تنظيم دروس "عالمية" ومشاريع عالمية مع فصول دراسية في دول أخرى وسيلةً رائعةً لتوسيع آفاق الطلاب، مع تطوير مهارات التواصل لديهم وفهمهم الثقافي.

دروس اللغة الإنجليزية في الهواء الطلق للطلاب في مدرسة باك كوونغ الابتدائية

يجب على المعلمين قضاء وقت طويل في التعرّف على منظمات المعلمين العالمية، وبناء علاقات، والتعلّم من زملائهم... ومن هنا، نبني الثقة، ونتبادل الخبرات، وندعم بعضنا البعض في عملية التنفيذ. لا أقضي وقتًا في البحث عن أساليب التدريس الفعّالة فحسب، بل أُحسّن أيضًا معارفي ومهاراتي لتلبية المتطلبات المتزايدة للمادة الدراسية، بالإضافة إلى تعزيز تقبل الطلاب.

عادةً ما أتواصل عبر منصات التعليم الإلكتروني مثل زووم أو جوجل ميت. ثم أنظم دروسًا إلكترونية تتيح للطلاب من مختلف الصفوف الدراسية في بلدان مختلفة التفاعل والتعلم وتبادل الخبرات حول مواضيع مشتركة، مثل الثقافة والتاريخ والعادات وقضايا حماية البيئة والتطورات التكنولوجية والتقاليد والمهرجانات التقليدية، بالإضافة إلى منصة ستيم...

وأضافت السيدة ماي خانه: "يتمتع الطلاب بفرصة ممارسة وتحسين مهارات التواصل باللغة الإنجليزية في بيئة واقعية، ومعرفة المزيد عن الثقافات المختلفة، وأن يكونوا مبدعين في تطوير أفكار جديدة عند المشاركة في مشاريع دولية".

بالإضافة إلى ذلك، يشارك طلاب مدرسة باك كونغ الابتدائية غالبًا في دروس خارجية، حيث يمكنهم استخدام اللغة الإنجليزية لمناقشة وعرض موضوع معين. وأوضحت الأستاذة ماي خانه أن هذه الطريقة تُساعد الطلاب على ممارسة مهارات التواصل والعمل الجماعي، مع خلق بيئة تعليمية إيجابية وعصرية. كما أن تنظيم الدروس في الطبيعة، والدروس في المكتبة، والأنشطة اللامنهجية مثل رسم الجداريات، وعرض مواضيع موضوعية وفقًا لمحتوى كل درس، ورسم الخرائط الذهنية، وتعلم حفظ المفردات من خلال القواميس... يُساعد الطلاب على استيعاب المعرفة بشكل طبيعي.

تشجع الأستاذة ماي خان الطلاب دائمًا على الإبداع في تعلم اللغة الإنجليزية من خلال أساليب مثل تأليف القصائد والغناء وسرد القصص باللغة الإنجليزية. وتقول: "أشجع الطلاب أيضًا على التعلم الذاتي من خلال تطبيقات تعلم اللغة. يدمج تدريس اللغة الإنجليزية موادًا متعددة التخصصات مثل الرياضيات، والعلوم/العلوم الاجتماعية، والموسيقى، والفنون الجميلة... هذه الأساليب لا تساعد الطلاب على تعلم اللغة الإنجليزية بفعالية فحسب، بل تساعدهم أيضًا على تطوير التفكير الإبداعي وردود الفعل عند التواصل".

تطبق الأستاذة ماي خان دائمًا أساليب تدريس إبداعية ومبتكرة لتحفيز اهتمام الطلاب ومشاركتهم.

لقد أثمرت جهود الأستاذة ماي خانه ومعلمي مدرسة باك كونغ الابتدائية في ابتكار أساليب تدريسية نتائج مبهرة. "ألاحظ تغيرات في كل طالب، فهم أكثر ثقةً في التواصل، وتحسنت جودة المسابقات، وفي الوقت نفسه، يطورون مهارات الاستماع والتحدث بفعالية. إنهم مهتمون وشغوفون بالتعلم. دروس اللغة الإنجليزية تجلب المتعة والتواصل بدلًا من التكبّر والخجل".

ومن المعروف أنه حتى الآن، تم نشر العديد من المبادرات والتجارب في تدريس اللغة الإنجليزية للسيدة ماي خانه وتطبيقها بشكل فعال في عدد من المدارس الابتدائية في مقاطعة لاو كاي.

تجربة ممتعة في درس اللغة الإنجليزية

اكتسبت مدرسة هونغ كان الثانوية (مقاطعة ثانه سون، مقاطعة فو ثو) شهرةً متزايدةً في السنوات الأخيرة بفضل إتقان طلابها للغة الإنجليزية في التواصل. ويعود الفضل في هذا النجاح الباهر إلى ابتكار أساليب التدريس التي اتبعتها المعلمة ها آنه فونغ.

منذ أن بدأت التدريس، أدركت السيدة فونغ الصعوبات التي يواجهها الطلاب هنا. كان معظمهم يفتقرون إلى الكفاءة في اللغة الإنجليزية، ويفتقرون إلى الثقة بالنفس، وكانت فرص تفاعلهم مع الناطقين الأصليين محدودة. لمواجهة هذا التحدي، استخدمت السيدة فونغ منصات التعلم الإلكتروني لربط الطلاب بالفصول الدراسية الدولية.

باستخدام منصات التعلم عبر الإنترنت، تساعد السيدة ها آنه فونج الطلاب على التواصل بثقة باللغة الإنجليزية.

من خلال منصات مثل سكايب وزوم وتطبيقات تعليمية أخرى، نظمت السيدة فونغ دروسًا تربط طلاب مدرسة هونغ كان الثانوية بطلاب ومعلمين من دول أخرى. هذا لا يساعد الطلاب على تحسين مهاراتهم في الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية فحسب، بل يساعدهم أيضًا على فهم ثقافة أصدقائهم الأجانب وأساليب تعلمهم. بالنسبة لمدرسة في المرتفعات، يُعد هذا إنجازًا كبيرًا، وهو أمر نادر الحدوث.

لا تكتفي السيدة فونغ بالتدريس عبر الإنترنت فحسب، بل تستخدم أيضًا أدوات التعلم الرقمي، مثل محاضرات الفيديو والتمارين على منصات التعلم الإلكتروني، لإثراء دروسها. بفضل إبداعها ومرونتها في استخدام التكنولوجيا، حوّلت دروس اللغة الإنجليزية إلى تجارب شيقة ومجزية، مما زاد من اهتمام الطلاب بهذه المادة.

من أهم أهداف السيدة ها آنه فونغ تعزيز تعلم اللغة الإنجليزية في المناطق الريفية والنائية في جميع أنحاء فيتنام. تأمل أن يحظى كل طالب، أينما كان، بفرصة الحصول على تعليم جيد، وأن يكتسب مهارات لغوية كافية ليدخل بثقة إلى عالم العولمة ويصبح مواطنًا عالميًا.

السيدة لاي فونغ مينه (مدينة لاو كاي)، التي يدرس طفلها في الصف الثالث، ذكرت أنها وجدت أن تعليم اللغة الإنجليزية بطريقة غير مُرهقة يُساعد الأطفال على الشعور بالاهتمام واستيعابها بشكل طبيعي. في المنزل، لا تزال تُخصص وقتًا للتحدث مع طفلها باللغة الإنجليزية، وتُتيح له مشاهدة القنوات التلفزيونية، والاستماع إلى الموسيقى الإنجليزية. كما تتحدث أحيانًا مع أصدقاء والدتها الأجانب. في البداية، لم تُركز على ما إذا كان طفلها يتحدث بشكل صحيح أم لا، ولكن المهم هو أن طفلها قد اكتسب مفردات جديدة، وأن يتمتع بردود فعل سريعة عند التحدث... كما تُساعد هذه الطريقة الأطفال على التغلب على خجلهم بسهولة، وممارسة اللغة الإنجليزية في مواقف الحياة الواقعية دون خوف من "خسارة النقاط".

بدون عوائق، سيُحسّن الأطفال مهاراتهم في التواصل تدريجيًا، وسيستخدمون اللغة الإنجليزية بثقة في حياتهم اليومية. قالت السيدة فونغ مينه: "كثيرة ما تُلحّ ابنتي على والديها لاصطحابها إلى سابا، لمجرد أنها تُتاح لها هناك فرصة التحدث مع السياح الأجانب. أشعر بالفخر والسعادة لرؤيتها وهي لا تزال صغيرة، لكنها لا تزال تتحدث بثقة مع السياح لفترة طويلة!"

(يتبع)