فاز الطلاب الفيتناميون بالجائزة الثانية في المعرض الدولي للعلوم والهندسة لعام 2024

في صباح يوم 18 مايو، ووفقًا لمعلومات من وزارة التعليم والتدريب ، فاز الوفد الطلابي الفيتنامي المشارك في المعرض الدولي للعلوم والهندسة 2024 (Regeneron ISEF 2024) بالجائزة الثانية. وهذه هي أعلى جائزة يحصل عليها الطلاب الفيتناميون بعد 12 عامًا من انعقاد المعرض الوطني للعلوم والهندسة على مستوى البلاد، ومشاركتهم في المعرض الدولي للعلوم والهندسة من عام 2013 حتى الآن.

فاز المشروع بالجائزة الثانية في فئة برمجيات النظام، من قِبَل الطالبين: نجوين لي كوك باو ولي توان هي، من الصف الثاني عشر، بمدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، مدينة هو تشي منه . كما حاز هذا المشروع على جوائز خاصة من الجمعية الأمريكية لتكنولوجيا المعلومات.

سيُعقد معرض ريجينيرون الدولي للعلوم والتكنولوجيا (ISEF) لعام ٢٠٢٤ في لوس أنجلوس، كاليفورنيا، الولايات المتحدة الأمريكية، في الفترة من ١١ إلى ١٧ مايو ٢٠٢٤. يشارك في مسابقة هذا العام ٦٧ دولة، منها ١٦٩٩ طالبًا وطالبة من المرحلة الثانوية، و١٣٥٣ مشروعًا متنافسًا. من بين هذه المشاريع، هناك ١٠٨٢ مشروعًا فرديًا و٢٧١ مشروعًا جماعيًا في ٢١ مجالًا. ويشارك الوفد الفيتنامي في مسابقة هذا العام بتسعة مشاريع (مشروع فردي واحد و٨ مشاريع جماعية) في تسعة مجالات.

يُمثل إجمالي عدد جوائز معرض ريجينيرون الدولي للعلوم والهندسة (ISEF) لعام ٢٠٢٤ (بما في ذلك الجوائز الأولى والثانية والثالثة والرابعة) حوالي ٢٥٪ من إجمالي عدد المشاريع المتنافسة. يُمنح كل مجال جائزة أولى واحدة، بينما تُمنح بعض المجالات التي تتنافس فيها العديد من المشاريع جائزتين أوليين، ومن جائزتين إلى ثلاث جوائز ثانية، أما الباقي فهو جوائز ثالثة ورابعة.

في السابق، في عام 2012، قبل أن تصدر وزارة التعليم والتدريب التعميم 38/2012/TT-BGDDT بشأن اللوائح الخاصة بالمسابقات الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية، فازت فيتنام بالجائزة الأولى لمشروع قدمه طلاب من مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين.

ISEF هو أكبر مسابقة دولية سنوية في العلوم والهندسة لطلاب المرحلة الثانوية، ويُقام منذ عام ١٩٥٠. وهو فرصة للتواصل بين علماء المستقبل الشباب من جميع أنحاء العالم، مما يتيح للطلاب فرصة الالتقاء بعلماء بارزين. كما تستقطب المسابقة العديد من الشركات بحثًا عن أفكار مبتكرة.

مصدر