أول مرة أتعلم تشريح جسم الإنسان

دخلت هانوي ثو هونغ إلى المشرحة في الطابق الثاني من معهد التشريح، وتوقفت فجأة، واندفعت رائحة الرسمية من خلال القناع إلى أنفها، مما جعلها تشعر بالغثيان وصعوبة في التنفس.

تلقى طلاب صف هوانغ ثو هونغ، البالغ عددهم 40 طالبًا في السنة الثانية بجامعة هانوي الطبية، أول درس لهم في علم التشريح البشري. كانت هذه أول مرة يتفاعلون فيها مع جثث محفوظة في معهد التشريح.

كانت الغرفة، التي تبلغ مساحتها حوالي 100 متر مربع، تفوح منها رائحة الفورمالين، وهي مادة كيميائية تُستخدم لحفظ الجثث. كانت هناك ستة توابيت تحتوي على جثث، بالإضافة إلى حوالي 200 عينة من جثث بشرية محفوظة في جرار كيميائية ليتمكن الطلاب من مراقبتها ودراستها.

ينقسم الفصل إلى مجموعتين، كل مجموعة تضم 20 طالبًا، تدرس كل منهما جثة. ونظرًا لمحدودية عدد الجثث، يقتصر طلاب جامعة هانوي الطبية على التدريب العملي فقط، ولا يُسمح لهم بإجراء الجراحة مباشرةً، وهو ما يُسمى بالتشريح. أي أنه بعد تعلم المحتوى، يقوم المعلم أو الفني بتشريح وكشف الأوعية الدموية والأعصاب في ذلك الجزء ليتمكن الطلاب من ملاحظته. وفي بعض الأحيان، يُسمح لبعض الطلاب باستخدام ملقط أو دبابيس لالتقاط الأعصاب والعضلات لتسهيل ملاحظتها.

مثل هونغ، كان بعض الطلاب متحمسين في البداية لدرس "الجثث"، لكن عندما دخلوا القاعة، لم يتحملوا الرائحة واضطروا للمغادرة. نجا بعض الطلاب من الدرس الأول. مثل نجوين هونغ فوك، إحدى طالبات صف هونغ، قالت إن طلابها في الصف السابق شاركوها صعوبات هذه المادة، لكنها لم تتخيل أن الواقع سيكون بهذه القسوة.

قال فوك: "كان هناك عدد كبير جدًا من الناس حولي، وتسببت الرائحة الكريهة في نقص الأكسجين، مما جعلني أعاني من صعوبة في التنفس وكادت أن أفقد الوعي". بعد أن وقفت فوك تستمع إلى المعلمة لفترة، اضطرت للركض خارجًا للتقيؤ والتنفس، ثم العودة لمواصلة الدراسة.

كان نجو ها مي ولي ثي ثونغ في نفس المجموعة الدراسية، وكانا يتمتعان بقدرة تحمل أكبر، وارتدا أقنعة، واستكملا المحاضرة بسرعة. استمعا بانتباه ولاحظا الجسم وعينة الصدر والذراع. ومع ذلك، عند بدء الجزء العملي، طلب المعلم من الطلاب استخدام المشابك والدبابيس والتقاط الأعصاب لتحليل البنية. كانت أيدي الطالبين ترتجف، ولم يجرؤا على النظر للأمام لالتقاطها.

في مشرحة الطابق الثاني من معهد التشريح، تجمع طلاب السنة الثانية في كلية الطب حول الجثث البشرية لتعلم المزيد عن بنية الجسم.

قال الطبيب المقيم نجوين ذا تاي إنه وفقًا لهذه العملية، يستلم المستشفى الجثة المتبرع بها ويُحفظها خلال 24 ساعة بطريقتين. الطريقة الأولى هي حفظها بمواد كيميائية لمنع التحلل، وتُسمى "الجثة الجافة"، ثم تُستخدم بعد حوالي عام لأغراض البحث والتدريس. الطريقة الثانية هي حفظ الجثة في ثلاجة متخصصة، تُسمى "الجثة الطازجة"، وتُستخدم في دورات التشريح لتدريب الأطباء والتدريب على الجراحة باستخدام التكنولوجيا المتقدمة.

قال الدكتور تاي: "علم التشريح هو البوابة الأولى التي يجب على جميع طلاب الطب عبورها. لا توجد أداة تعليمية أفضل من جسم الإنسان نفسه"، مضيفًا أن طلاب الطب يطلقون على الجثث لقب "المعلمين الصامتين".

بحسب الدكتور تاي، فإن معظم طلاب الطب يتمتعون بشجاعة كبيرة ولا يهابون رؤية الجثث. أما الشيء المزعج فهو رائحة المواد الكيميائية. وأضاف الطبيب: "يضطر بعض الطلاب إلى الانتظار حتى الحصة الثالثة للتأقلم تدريجيًا مع هذه البيئة". "يشحب" وجه العديد من الطالبات عند رؤية الجثث، أو يبتعدن ويغطين أعينهن عند رؤية عينات جثث بشرية منقوعة في زجاجات الفورمالين.

"أشجع الطلاب دائمًا على التغلب على خوفهم، واعتبار ذلك واجبًا مقدسًا، وأن يكونوا جادين أمام شخص ضحى بجسده لخدمة الطب"، قال الدكتور تاي، مضيفًا أنه إذا لم يتمكنوا من التغلب على خوفهم، فلن يتمكنوا من تعلم هذا الموضوع بشكل فعال.

الدكتور تاي (في الوسط) يُدرّس طلاب التشريح. تصوير: تونغ دينه

يُعدّ علم التشريح المادة الأساسية لجميع المواد المتعلقة بالجهاز الخارجي، إذ يُعلّم الطلاب فهم البنية الأساسية لجسم الإنسان. إذا لم يفهم الأطباء بنية كل جزء من أجزاء جسم الإنسان، فلن يتمكنوا من إجراء العمليات الجراحية وعلاج المرضى. ومع ذلك، نظرًا لقلة عدد الجثث، يكون عدد الطلاب كبيرًا جدًا، ويقفون متزاحمين حول الجثة، مما يُصعّب عملية الملاحظة، ناهيك عن التشريح اليدوي.

قال الدكتور نجوين دوك نغيا، نائب رئيس قسم التشريح بجامعة هانوي الطبية، إن دراسة وتدريس علم التشريح يواجهان حاليًا صعوبات جمة. فعلى مدار السنوات العشر الماضية، لم يستقبل معهد التشريح سوى 13 جثة، وهو عدد لا يكفي للطلاب والأطباء للدراسة والبحث.

يجب أن يضم كل فصل دراسي ما بين 8 إلى 10 طلاب فقط للتدرب على الجثث. ومع ذلك، وبسبب قلة الأعداد حاليًا، يتدرب أكثر من 20 طالبًا على الجثث، مما يجعل كفاءة التعلم متدنية، كما قال السيد نجيا.

يعود سبب انخفاض عدد المتبرعين بأجسادهم للطب إلى العقلية الفيتنامية السائدة، والتي تُفضّل "الموت بجسد سليم"، وفقًا للسيد نجيا. سجّل العديد من الأشخاص للتبرع بأجسادهم، لكن عائلاتهم اعترضت. في الوقت نفسه، ووفقًا للوائح، يجب على الشخص المتبرع بجسده الحصول على موافقة جميع أفراد عائلته.

يأمل الدكتور نجيا أن يتفهم المزيد من الناس هذا العمل النبيل ويسجلوا للتبرع بأجسادهم للأبحاث، مما يساعد القطاع الطبي على سد النقص المستمر منذ عقود. ومن ثم، سيساهم هذا أيضًا في مساعدة طلاب الطب على تحسين جودة تعليمهم ليصبحوا أطباءً أكفاء في المستقبل.

ثوي كوينه

رابط المصدر: https://vnexpress.net/lan-dau-hoc-giai-phau-tren-thi-the-nguoi-4589164.html