يبدأ اليوم في الساعة الخامسة صباحًا في مدرسة طلاب المرتفعات

في تمام الساعة الخامسة صباحًا، استيقظ أكثر من 330 طالبًا من الصف الأول إلى التاسع في مدرسة ترونغ لينغ هو الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية، دون أن يوقظهم أحد، بمفردهم، وطوّوا بطانياتهم بعناية، وذهبوا إلى الحمام، ومارسوا الرياضة. اعتاد الكثير منهم على البقاء بعيدًا عن المنزل، فتمتعوا باستقلالية تامة في حياتهم الجماعية. لم يعتمدوا على الكبار، وكان عليهم "إدارة" كل شيء في يومهم.

لي ثي دوا (الصف السابع) طالبة في مدرسة ترونغ لينغ هو الابتدائية والثانوية الداخلية، وقد تكبدت عائلتها خسائر فادحة بعد الفيضان الذي حدث قبل شهرين تقريبًا. توفي والدها، عمدة قرية ترونغ لينغ هو (بلدة ترونغ لينغ هو)، أثناء مساعدته الناس في نقل ممتلكاتهم من موقع الانهيار الأرضي. بعد فترة من الحداد على والدها، تعافت دوا وعادت إلى دراستها وحياتها في المدرسة الداخلية مع أصدقائها.

قال السيد فو نغوك آنه، نائب مدير مدرسة ترونغ لينغ هو الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية، إن طلاب المرتفعات يتمتعون عمومًا باستقلالية عالية. وأضاف: "إذا زرت أي عائلة خلال موسم الحصاد، ستجد في المنزل عادةً أطفالًا يتناولون الطعام ويلعبون بمفردهم. أما الأطفال الأكبر سنًا، في الصفين الخامس والسادس تقريبًا، فقد تبعوا آباءهم إلى الحقول للعمل. اعتاد أطفال المرتفعات على صداقة الجبال والتلال منذ الصغر".

تُعيِّن المدرسة يوميًا معلمين للخدمة في المدرسة الداخلية. ويتولى المعلمون مسؤولية توجيه الطلاب في أداء المهام المعتادة. وغالبًا ما يدعم المعلمون طلاب الصفين الأول والثاني الذين غادروا عائلاتهم مؤخرًا ولم يعتادوا بعد على الروتين الجديد. بالإضافة إلى ذلك، يستيقظ الطلاب المكلفون بتوزيع الوجبات مبكرًا ويحضرون الأرز والطعام إلى كل طاولة.

سيأخذ باقي الطلاب أطباقهم ويصطفون لتناول الإفطار. خلال الإفطار، سيتناول طلاب المرحلة الإعدادية طعامهم أولاً، بينما ينتظر طلاب المرحلة الابتدائية لتناوله لاحقًا.

يبدأ إفطار المدرسة الابتدائية عادةً في السادسة صباحًا. تتكون الوجبة عادةً من طبقين، مثل الحساء والبيض المسلوق وقدر من الأرز. يدعو الأطفال معلميهم وأصدقائهم في انسجام تام، ويستمتعون بأول وجبة لهم في اليوم بشغف. على وقع أصوات عيدان الطعام والملاعق وحفيف صواني الألومنيوم.

في المدينة، لا يزال العديد من طلاب الصف الأول بحاجة إلى رعاية آبائهم وتشجيعهم على تناول الطعام. أما هنا، فيتناول الأطفال طعامهم بسرعة كبيرة، وأحيانًا ينهون وجبتهم في غضون عشر دقائق فقط دون أن يحثهم أحد. يكاد يكون كل الأرز والطعام على المائدة إما قد نفذ تمامًا أو بقي القليل بعد الوجبة. يقول المعلم فو نغوك آنه: "بعد العاصفة والفيضان فقط، عندما تأتي الحلوى بكثرة من الأعمام والعمات الزائرين، لا يأكل الأطفال جيدًا، فيرى المعلمون أن قدر الأرز لا يزال ممتلئًا بعد الوجبة، ولكن عادةً ما يأكل الأطفال جيدًا وبسرعة كبيرة".

بعد تناول الطعام، يأخذ الطلاب، صغارًا وكبارًا، أوعيتهم ليغتسلوا. تضم مدرسة ترونغ لينغ هو الابتدائية والثانوية الداخلية بأكملها 20 فصلًا دراسيًا، منها 12 فصلًا ابتدائيًا و8 فصول ثانوية. معظم الطلاب الداخليين من الصف الثالث فما فوق، بينما يدرس غالبية طلاب الصفين الأول والثاني في ثلاثة مواقع مدرسية بالقرى. حاليًا، تضم المدرسة بأكملها 5-6 طلاب داخليين في الصفين الأول والثاني، وعادةً ما يكونون ممن لديهم أشقاء أكبر سنًا يعيشون هنا أو لأن عدد الطلاب في القرية لا يسمح بفتح مدرسة جديدة.

بعد تناول الطعام، سيتوجه الطلاب الذين لديهم جدول تنظيف إلى الفصل مبكرًا لتنظيف ساحة المدرسة والسلالم والفصول الدراسية وما إلى ذلك.

عندما يرن جرس المدرسة، يهرع الطلاب إلى فصولهم، ليبدأوا أول حصة دراسية في اليوم. في الصورة سونغ دوك نهام، طالب في الصف الخامس. لا يبقى نهام في المدرسة الداخلية، بل يعود إلى منزله لقربه من المدرسة. يعيش نهام مع شقيقتيه الأكبر سنًا، وقد توفي والده مبكرًا، وتعمل والدته بعيدًا، ولا تعود إلى المنزل إلا بضع مرات في السنة.

المعلمة تان تشيب تشيم من عرقية داو. وهي أيضًا من الجبال، وقد درست بعيدًا عن المنزل، حيث أقامت في مدرسة داخلية منذ طفولتها، وهي تتفهم مصاعب طلابها وتشجعهم دائمًا على بذل قصارى جهدهم في الدراسة. وقالت: "نظرًا لأن آباءهم ما زالوا يعانون، فقد لا تكون ظروف الأطفال جيدة، وملابسهم قديمة، ومصروفهم قليل، لكنهم في المدرسة يحصلون على طعام جيد، ويرتدون ملابس دافئة، ويدرسون جيدًا".

بعد حصتين دراسيتين، من الدراسة والسكن وتناول الطعام في المدرسة، يعود طلاب السكن الداخلي طواعيةً إلى الصفوف الدراسية، ابتداءً من الساعة الثامنة مساءً، للمراجعة وحل الواجبات معًا. كما يتناوب المعلمون المقيمون في المدرسة على مساعدة الطلاب في إدارة الصف وتقديم إرشادات إضافية لهم.

الأطفال هنا مهذبون وحنونون للغاية. الليلة الماضية، أطلت بعض الفتيات من غرفتي وأعطوني بخجل رسائل مكتوبة بخط اليد وبطاقات بريدية منزلية الصنع. ولأنني كنت قريبة من الطلاب في الفصل وفي حياتهم اليومية في السكن، أفتقدهم كثيرًا،" قالت السيدة بان ثي توي، وهي معلمة عملت في هذه المدرسة لمدة ١٢ عامًا و٧ أشهر و١٠ أيام قبل انتقالها في بداية هذا العام الدراسي.

خاضت معلمةٌ الوحلَ لمدة ساعتين تحمل البطاطس والأرز إلى المدرسة، وسهرت معلمةٌ طوال الليل لرعاية طلابها بعد العاصفة والفيضان. بعد أسبوعٍ من اجتياح الفيضان، أعاد معلمو الطلاب في بات زات، لاو كاي، إلى مدارسهم بعد أيامٍ طويلةٍ من الانفصال والعزلة بسبب الانهيارات الأرضية.

المصدر: https://vietnamnet.vn/mot-ngay-bat-dau-tu-5-gio-sang-tai-truong-cua-hoc-sinh-vung-cao-2338147.html