في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، حصلت تران شوان دام، وهي طالبة في الصف 12A1 في مدرسة ماي لوك الثانوية بمقاطعة نينه بينه ، على مجموع درجات 39/40، وهي واحدة من المتفوقين على مستوى البلاد في امتحان هذا العام.
استمرار كتابة حلم الوالدين
في امتحان تخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥، حقق تران شوان دام درجاتٍ رائعة، حيث حصل على ١٠ درجات في الرياضيات والفيزياء، و٩.٧٥ درجة في الكيمياء، و٩.٢٥ درجة في الأدب. ولما كان يعلم أنه المتفوق على مستوى البلاد، فقد تفاجأ دام بشدة، فرغم ثقته بنفسه، لم يتخيل أنه سيتفوق على البلاد في درجات الامتحان.
بالنسبة لدام، هذا الإنجاز ليس إنجازه الخاص فقط، بل أيضًا بفضل جهود والديه وتفاني كل معلم تجاهه.
اعترف دام أن دافعه الأكبر كان والديه. أتيحت لوالده فرصة دراسة الأمن، لكن فقر عائلته دفعه إلى ترك الدراسة والعمل لكسب عيشه. أما والدته، فقد وُلدت في عائلة كبيرة فقيرة، ولم تُتح لها فرصة الالتحاق بالمدرسة. ورغم محاولته تعليمها القراءة والكتابة، إلا أن يديْها، بسبب سنها، كانتا معتادتين على الأعمال الشاقة، وكان من الصعب عليها إمساك القلم بشكل صحيح.
ومع ذلك، يشجعني والداي دائمًا ويدعمانني ويقدمان لي الأفضل. لذلك، أضع دائمًا في اعتباري ضرورة دراستي جيدًا لأكون فخورة بهما، وهي أيضًا أفضل طريقة لرد الجميل لهما.
لظروف عائلية، لم يحضر دام أي دروس إضافية. رتب خطة دراسته علميًا بناءً على الدراسة الذاتية.
في الصف، أستمع إلى المحاضرات وأجمع المعلومات بنفسي. بعد أن أفهم طبيعة المشكلة وأستوعبها، أبحث عن المزيد من المعلومات من خلال الكتب والصحف والإنترنت لتوسيع معرفتي وإثرائها، وأتذكر نظرية الدرس لفترة أطول.
قال دام إن نقاط قوته تكمن في الفيزياء والكيمياء. الرياضيات هي المادة التي يجدها الأصعب فهمًا. وإدراكًا منه لحدوده، يقضي وقتًا طويلًا في البحث عن المزيد من التمارين على الإنترنت. ومن خلال ذلك، يستطيع حفظ المعلومات وتعلم طرق علمية أسرع لحلها.
تران شوان دام وزملاؤه يناقشون ويتوصلون إلى حلول مثالية لاختبار التخرج الأخير. (صورة: كونغ لوات/وكالة الأنباء الفيتنامية)
رغم أنه ليس طالبًا من المستوى "ج"، إلا أن دام يحصل دائمًا على درجات عالية في اختبارات الأدب وامتحاناته. أشار دام إلى أنه غالبًا ما يُراجع الكتب نصوصًا. بمجرد أن يستوعب المحتوى الأساسي، يقرأ الكتب والمقالات على الإنترنت لتحسين مهاراته اللغوية وتعلم فن النقاش. إلى جانب ذلك، يتابع بانتظام الأخبار والتطورات الاجتماعية ليجد موادًا يُدرجها في كتاباته.
إيمانًا منه بأن النجاح ليس غاية، بل رحلة، يضع دام دائمًا أهدافًا محددة لنفسه ويسعى لتحقيقها بعزيمةٍ كبيرة. ولذلك، كان دائمًا طالبًا متفوقًا خلال سنوات دراسته الثانوية.
في الصف الحادي عشر، فاز دام بالجائزة الأولى في المعلوماتية في مسابقة الرياضيات والعلوم الإقليمية باللغة الإنجليزية. وفي الصف الثاني عشر، فاز بالجائزة الثانية في الكيمياء والجائزة الثالثة في المعلوماتية في مسابقة الطالب المتميز الإقليمية.
قالت الأستاذة تران ثي هونغ دون، مُعلّمة الصف الثاني عشر أ1، إن دام طالبٌ يتمتع بمهاراتٍ جيدة في التفكير المنطقي والاستدلال. لديه شغفٌ وإصرارٌ على تحقيق أهدافه. لذلك، من الطبيعي حصوله على أعلى الدرجات في امتحان التخرج الوطني، لأنه خلال دراسته، طوّر قدراته بشكلٍ ممتاز، وقد أثبتت درجاته ذلك.
الطالب الملهم
دام ليس طالبًا مجتهدًا فحسب، بل هو أيضًا ثرثار وواثق من نفسه، وهذا ما يقوله أصدقاؤه عنه. إلى جانب دراسته، دام نشيط ويشارك بحماس في جميع الأنشطة المدرسية، وخاصةً في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
قال دام إن طلابه هم أول من يدرس ويؤدي الامتحانات وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. ومع المنهج الجديد، يرى أن الطلاب يتعرفون على المواد الدراسية بشكل مفتوح، مما يساعدهم على ممارسة مهارات التفكير وتكوين المعرفة.
بالإضافة إلى وقت دراسته، يُخصّص تران شوان دام وقتًا أيضًا لتعليم شقيقيه الأصغر سنًّا لمساعدتهما على الدراسة بشكل أفضل. (صورة: كونغ لوات/وكالة الأنباء الفيتنامية)
خلال دراستي، اقترح أساتذتي دمج المواد الدراسية متعددة التخصصات (STEM). وإدراكًا منه أن هذه طريقة تعليمية علمية وجذابة، بحث دام وطبق المعرفة في المواد الدراسية باستمرار، وابتكر أفكارًا ونفذها بناءً على فهمه.
أشار دام إلى أنه أدرك أن تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لا يخلق فرصًا للطلاب لإظهار قدراتهم فحسب، بل هو أيضًا مكان لممارسة التفكير العلمي وتكوين مهارات البحث الأساسية مثل العروض التقديمية والأنشطة الجماعية وما إلى ذلك. لذلك، فهو يطرح بجرأة أفكارًا علمية إبداعية.
تحت إشراف المعلمين ومساعدة الأصدقاء، قمت بتنفيذ أفكاري بهدف إنشاء منتجات مفيدة للحياة مثل: تصميم ألياف جوز الهند وركائز السماد الدودي لتحسين الكفاءة في الإنتاج الزراعي؛ تصنيع الكيتوزان من قشور السلطعون وتطبيقه لحفظ الطماطم...
بفضل أفكاره الإبداعية، فاز دام في الصفين العاشر والحادي عشر بالجائزة الممتازة في مسابقة العلوم والتكنولوجيا الإقليمية ومهرجان العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). كما فاز بجوائز مرموقة في مهرجان الشركات الناشئة الإقليمي السنوي ومسابقة "طلاب المدارس الثانوية ذوو الأفكار الريادية".
إلى جانب ذلك، تشارك دام بنشاط دائم في جميع الأنشطة اللامنهجية، والفنية، والبدنية، والرياضية في المدرسة. وفي هذه الأنشطة، تلعب دام دور عريف الحفل، حيث تخطط وتنظم أنشطة الأعياد الرسمية، مما يخلق جوًا تنافسيًا للدراسة والتدريب في المدرسة.
هنأ مسؤولو منطقة ماي لوك، بمقاطعة نينه بينه، تران شوان دام وعائلته بعد أن علموا أنه كان من أوائل المتفوقين على المستوى الوطني في امتحان تخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥. (صورة: كونغ لوات/وكالة الأنباء الفيتنامية)
قال نجوين فان هوي، من الصف الثاني عشر أ1: "دام دائمًا مثال يُحتذى به. فهو لا يدرس جيدًا فحسب، بل يتمتع أيضًا بالقدرة على التحكم بالجمهور وقيادة الحركات. في أي مركز، يؤدي دوره بإتقان، ويحظى بحب أصدقائه ومعلميه."
قال المعلم تران نام تشونغ، نائب مدير مدرسة ماي لوك الثانوية، إن تران شوان دام طالبٌ متكامل. فهو ليس طالبًا مجتهدًا فحسب، بل يشارك بنشاط في الأنشطة الجماعية، ويدعم أصدقاءه ويساعدهم بحماس.
بفضل صفاته، وفي أي منصب، ينجز دام مهامه دائمًا على أكمل وجه، ليصبح مثالًا ملهمًا لأجيال من الطلاب داخل المدرسة وخارجها.
المصدر: https://phunuvietnam.vn/nam-sinh-ninh-binh-lap-so-do-tu-duy-tu-hoc-va-gianh-ngoi-thu-khoa-toan-quoc-20250718102434743.htm
تعليق (0)