القرار 71 يبعث "حياة جديدة" في قطاع التعليم

GD&TĐ - اعتبر ممثلو العديد من المدارس أن السياسات المنصوص عليها في القرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي تبدو وكأنها تبعث "حياة جديدة" في قطاع التعليم.

قرار استراتيجي

أشار القرار 71-NQ/TW الصادر مؤخرًا عن المكتب السياسي إلى زيادة بدلات المعلمين وزيادة الإنفاق على التعليم. وفي ظل واقع الإدارة على مستوى القاعدة الشعبية، أعربت السيدة تا ثي ثانه بينه، مديرة مدرسة ثانه شوان الثانوية (نوي باي، هانوي)، عن تقديرها الكبير لهذه السياسة، وتوقعت أن يشهد التعليم في فيتنام نقلة نوعية.

في عصرنا الرقمي المتنامي، يحتاج بلدنا إلى خارطة طريق للاستثمار المكثف في تطوير المدارس كمًا ونوعًا. ويعني الكم الاستثمار في بناء عدد كافٍ من المدارس، والفصول الدراسية، والمعدات، والوسائل التعليمية لتجنب زيادة عدد الطلاب في كل فصل؛ ويجب توفير موارد بشرية كافية، وعدد كافٍ من المعلمين لكل مادة دراسية وفصل دراسي.

مدير مدرسة ثانه شوان الثانوية - تا ثي ثانه بينه لديه سنوات عديدة من الخبرة في قطاع التعليم .

الجودة تعني تحديث ورقمنة مرافق ومعدات التدريس، وتحسين إدارة المدارس، وتعزيز كفاءة المعلمين والعاملين. ولا يمكننا تلبية احتياجات المعلمين والطلاب التعليمية والتعلمية إلا من خلال تحسين جودة وكمية التعليم في المدارس.

في العام الدراسي 2025-2026، تضم المدرسة 32 فصلاً دراسياً، بإجمالي 56 معلماً. ووفقاً لخطة وزارة التعليم والتدريب للتوظيف، سيكون هناك نقص في المعلمين قدره 10 معلمين، ولكن حالياً، تم توقيع عقود مع 8 معلمين. تشجع المدرسة المعلمين على التدريس لساعات أطول من المقرر، ثم تدعم تكاليف العمل الإضافي. لذلك، إذا أولت الدولة اهتماماً لنظام العلاج، فسيكون ذلك مثيراً للاهتمام للغاية، كما قالت السيدة بينه.

بعد أن أمضت ما يقارب 40 عامًا في هذه المهنة، أعربت المعلمة المتميزة لي ثي ها، مديرة مدرسة ين ثونغ الابتدائية (فو دونغ، هانوي)، عن تأثرها وسعادتها الغامرة باهتمام الحزب والدولة المتزايد بقضية التعليم والتدريب. صدر هذا القرار في وقت حرج، حيث كان قطاع التعليم يواجه تحديات ومزايا عصرنا الجديدة.

حصلت المعلمة لي ثي ها على لقب المعلم المتميز من قبل وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون وأمين لجنة حزب هانوي بوي ثي مينه هواي.

وفقًا للأستاذة المشاركة لي ثي ها، على الرغم من وجود العديد من الابتكارات في مجال التدريس في الماضي، إلا أن العديد من المدارس لم تتمكن من تطبيقها بسبب قيود التمويل. وتهدف زيادة الإنفاق على التعليم إلى زيادة الموارد لضمان سير الأنشطة التعليمية بسلاسة، وتهيئة الظروف اللازمة لأداء كل مهمة ونشاط في المدرسة بكفاءة وجودة عالية، بما يُحسّن جودة التعليم والتدريب.

"إن زيادة بدل المعلمين هو دائمًا توقع ورغبة لكل معلم ومدير، حتى يتمكن المعلمون من كسب عيشهم من مهنتهم. وفي سياق مجتمع متزايد التطور، إذا كان هناك دخل أعلى، ومُحسّن بعض الشيء لمواكبة الحياة الحالية، فسيشعر المعلمون بالتأكيد بالأمان للاستمرار فيه للمساهمة والتفاني أكثر في مهنتهم" - أكدت الأستاذة المشاركة لي ثي ها.

تأكيد مكانة المعلمين

كان طلاب الصف السادس في مدرسة تو فينه ديين الثانوية (أو تشو دوا، هانوي) سعداء في اليوم الأول لاستقبال دفعة 2025.

أعرب السيد لي هواي كوان - مدير مدرسة تو فينه ديين الثانوية (أو تشو دوا، هانوي) عن موافقته على السياسات التي أعلنها المكتب السياسي في القرار 71، مؤكداً أن قضية رفع بدلات المعلمين أو رفع الراتب الأساسي للمعلمين هي أمر يجب القيام به على الفور.

في البيئة التعليمية، عندما يكون الطلاب في مركز الاهتمام، يكونون هم الأوائل، ويجب أن يكون المعلمون أيضًا في نفس المكانة. للتعليم نشاطان واضحان: التعليم والتعلم، لذا يجب أن يحظى الطلاب والمعلمون باهتمام متساوٍ.

قال السيد لي هواي كوان: "إن زيادة الإنفاق على التعليم ضرورية أيضًا، لأن التعليم لطالما اعتُبر السياسة الوطنية الأهم، ويجب أن يكون الاستثمار في التعليم عمليًا وسليمًا. وفي العام الدراسي المقبل، تأمل المدارس دائمًا في الحصول على مزيد من الاهتمام والاستثمار حتى يتمكن المعلمون من تطوير قدراتهم على أكمل وجه".

مدرسة تاي مو 3 الثانوية هي مدرسة جديدة في عامها الثاني من التشغيل في منطقة تاي مو، هانوي.

وفقًا للسيدة فو ثي ثين، مديرة مدرسة تاي مو 3 الثانوية (تاي مو، هانوي)، فإن زيادة البدلات ستُحسّن دخل المعلمين بشكل ملحوظ، وخاصةً معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية، الذين لا تزال رواتبهم منخفضة مقارنةً بالمستوى العام. سيُسهم ذلك في تخفيف العبء الاقتصادي، مما يُعزز شعور المعلمين بالثقة في مهنتهم.

يُعدّ تحسين الدخل عاملاً هاماً في استبقاء المعلمين الأكفاء ذوي الخبرة واستقطاب الشباب الموهوبين إلى هذه المهنة. فعندما تُؤمَّن الحياة، يزداد دافع المعلمين لتحسين جودة التعليم. كما أن زيادة الإنفاق على التعليم تُتيح للمدارس فرصاً للاستثمار في المرافق والمعدات التعليمية وتطويرها، مما يُسهم في خدمة الأنشطة التعليمية بشكل أفضل.

مع بداية العام الدراسي الجديد 2025-2026، نأمل أن تصدر قريبًا إرشادات مفصلة بشأن تنفيذ القرار 71-NQ/TW، وخاصةً بشأن زيادة البدلات ومستويات الإنفاق. ويجب تنفيذ زيادة البدلات بشكل متزامن وعادل وفي الوقت المناسب، دون تأخير أو مشاكل إجرائية؛ وفي الوقت نفسه، دعم المعلمين لتحسين مؤهلاتهم المهنية، وتلبية متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018 - أضافت السيدة فو ثي ثين.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thoi-luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post746195.html