القرار رقم 71-NQ/TW للمكتب السياسي باعتباره ثورة جديدة

GD&TĐ - قرار المكتب السياسي رقم 71-NQ/TW يُمثّل ثورةً جديدة. الابتكار التعليمي لا يقتصر على الإصلاح والتحرير، بل يجب أن يكون نقلةً نوعية.

في المؤتمر الصحفي الدوري للحكومة في أغسطس - بعد ظهر يوم 6 سبتمبر، صرّح نائب وزير التعليم والتدريب الدائم، فام نغوك ثونغ، بأنه في 22 أغسطس 2025، وقّع الأمين العام تو لام، نيابةً عن المكتب السياسي، القرار رقم 71-NQ/TW بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب (القرار 71). لا يقتصر الأمر على قطاع التعليم فحسب، بل يعم البلاد بأسرها، إذ يُشرف قطاع التعليم والتدريب بأن يُعَدّ من أهم السياسات الوطنية، وعاملًا حاسمًا في مستقبل الأمة.

تنطلق الإنجازات التعليمية من الفكر والوعي والمؤسسات، بأهداف واضحة ومحددة، ومتطلبات عالية، وطابع ثوري، وتشمل المراحل: ٢٠٢٥-٢٠٣٠، ٢٠٣٠-٢٠٤٥، مع ثماني مجموعات من الحلول العملية والثورية والممكنة. ويمثل هذا القرار ثورة جديدة. فالابتكار التعليمي ليس مجرد إصلاح وتصحيح، بل يجب أن يكون ثوريًا.

وتقوم وزارة التربية والتعليم بالتشاور والتنسيق بشكل عاجل مع اللجنة المركزية للدعاية والتعبئة الجماهيرية لنشر وتنفيذ القرار رقم 71 بشكل كامل في أقرب وقت ممكن.

في نطاق مسؤولية وزارة التعليم والتدريب، سيتضمن تنفيذ القرار تعديل القوانين ذات الصلة مثل قانون التعليم، وقانون التعليم العالي، وقانون التعليم المهني، وما إلى ذلك لتقديمها إلى الجمعية الوطنية في أكتوبر 2025. لم يتم تعيين وزارة التعليم والتدريب فقط ولكن أيضًا جميع المستويات والقطاعات بوضوح في القرار، مع أشخاص واضحين وعمل واضح وأهداف واضحة للتنفيذ.

نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ: القرار رقم 71-NQ/TW (القرار 71) بشأن إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب باعتباره ثورة جديدة - الصورة: VGP.

وفقًا لنائب الوزير، يُعدّ هذا قرارًا عمليًا وثوريًا للغاية. ولأول مرة، ينصّ القرار بوضوح على أن لجنة الحزب في الجمعية الوطنية تُوجّه الهيئات والقطاعات بتخصيص موارد كافية للتنفيذ بدءًا من عام ٢٠٢٥. كما تُوجّه لجنة الحزب الحكومية الهيئات والقطاعات والمقاطعات والمدن لاختيار المهام المطلوب إنجازها في العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦.

وهذا يدل على التصميم والاتجاه والقوة كما قال وزير التعليم والتدريب في خطابه: "يوضح هذا القرار اهتمام الحزب والدولة بالتعليم والتدريب، والمخاوف والرغبات والمشاعر الخاصة للأمين العام تو لام".

يتجلى ذلك جليًا من خلال المقترحات والرؤى والحلول والمهام الواضحة جدًا، والموجهة نحو العمل، والمحفزة للغاية، والتي تُمثل ثورةً رائدة، وليست إصلاحًا أو تصحيحًا. ومن هنا، يجب على الوزارات، من المستوى المركزي إلى المستوى المحلي، أن تعمل أيضًا على مستوى عالٍ.

وفي المؤتمر السنوي لقطاع التعليم، أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه على ضرورة ابتكار تفكير إداري جديد، وأن المهام لا تقع على عاتق قطاع التعليم فحسب، بل على عاتق المجتمع بأكمله.

حينها فقط ستكون هذه هي السياسة الوطنية العليا، والعامل الحاسم في مستقبل الأمة، والسبيل الوحيد لتغيير مصيرها. لدينا موارد بشرية، وأشخاص يتمتعون بكامل المؤهلات والقدرات لدخول العصر الجديد على قدم المساواة مع القوى العالمية، كما تمنى العم هو.

وأكد نائب الوزير أنه "مع هذا الوعي، نعتقد أن القرار 71 يحظى بحماس من المجتمع بأكمله، وخاصة قطاع التعليم، مما يدل بوضوح على مسؤولية القطاع في رئاسة وتقديم المشورة بشأن تنفيذ القرار بمجموعات واضحة من المهام والحلول".

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-nhu-mot-cuoc-cach-mang-moi-post747404.html