ح التعليم والتدريب الشامل وفقا للأنظمة الاتجاه المركزي حققت العديد من النتائج الإيجابية.
خلال الفترة الماضية، بذلت إدارة التعليم والتدريب بالمقاطعة جهودًا لتنظيم النظام المدرسي، وتطوير التعليم العام والخاص بشكل متناغم. وحتى الآن، تضم المقاطعة 627 مؤسسة تعليمية، وبلغت نسبة المدارس ذات المعايير الوطنية 92.07%، متجاوزةً بذلك هدف قرار مؤتمر الحزب الإقليمي. الفترة 2020-2025 (الدقة 90٪)، وهي أعلى بنسبة 31٪ من المتوسط الوطني.
لقد شهدت جودة التعليم الأساسي تحسناً مستمراً من حيث الكمية والنوعية للجوائز: احتلت مسابقة الطلاب المتميزين في المدارس الثانوية الوطنية لمدة عامين متتاليين (2024 و2025) المرتبة الثامنة من بين 63 مقاطعة ومدينة (أعلى مرتبة على الإطلاق)؛ وهذا هو المصطلح الذي يشهد مشاركة أكبر عدد من الطلاب وفوزهم بجوائز في المسابقات الأولمبية الإقليمية والدولية.
على وجه الخصوص، تُعدّ مدرسة ها لونغ الثانوية المتخصصة مؤسسة تعليمية نموذجية في تطبيق القرار رقم 29-NQ/TW الصادر عن المؤتمر المركزي الثامن، الفصل الدراسي الحادي عشر "حول الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب..."، مما أسهم بشكل كبير في نتائج الطلاب المتفوقين على المستوى الوطني في المقاطعة خلال السنوات الأخيرة. في العام الدراسي 2024-2025، تواصل المدرسة ترسيخ مكانتها الرائدة في مجال التعليم الرئيسي في المقاطعة، حيث فاز 88 طالبًا بجوائز وطنية، وميدالية فضية واحدة في أولمبياد الكيمياء الدولي، وميدالية برونزية في أولمبياد المعلوماتية الدولي.
ركزت وزارة التعليم والتدريب بالولاية على التنفيذ الفعال لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، مع إيلاء اهتمام خاص لبناء وتطوير الكادر التعليمي، معتبرةً ذلك خطوةً أساسيةً لتحسين جودة التعليم والتعلم. وحتى الآن، حقق أكثر من ٩٨٪ من المعلمين في جميع المراحل الدراسية في الولاية المستوى المطلوب وفوق المطلوب، وهو معدل أعلى بكثير من المتوسط الوطني.
إلى جانب جهود قطاع التعليم، أولت المقاطعة اهتمامًا خاصًا بالاستثمار في بناء منظومة بنية تحتية حديثة، وتهيئة بيئة تعليمية عالية الجودة، وتطوير التعليم والتدريب في المناطق المحرومة ومناطق الأقليات العرقية، وتطبيق العدالة والمساواة في فرص التعلم بشكل متزايد، ودعم الرسوم الدراسية، وتخفيف الصعوبات التي يواجهها أولياء الأمور والطلاب خلال الفترة التي تأثرت بشدة بجائحة كوفيد-19 وبعد إعصار ياغي ، إلى جانب العديد من الآليات والسياسات الأخرى. خلال الفترة 2021-2024، استثمرت المقاطعة بأكملها ما يقرب من 1,434 مليار دونج فيتنامي في التعليم، مما هيأ ظروفًا مواتية للطلاب للتطور بشكل أكثر شمولية.
لتحسين جودة وفعالية التدريس والتعلم، ينفذ قطاع التعليم الإقليمي بشكل نشط القرار 57-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي "بشأن الإنجازات في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني"، مما يساهم في الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب.
بفضل جهود قطاع التعليم الإقليمي واهتمام المقاطعة، تم حتى الآن تجاوز جميع الأهداف التي حددتها لجنة الحزب الإقليمية للتعليم. تُعدّ كوانغ نينه واحدة من عشر مقاطعات ومدن مُعترف بها بأنها حققت معيار تعميم التعليم الإعدادي للمستوى الثالث في أسرع وقت في البلاد. معدل التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025 بلغت نسبة النجاح 99.24%، مؤكدة استمرار الاستقرار والانضباط في الإدارة والتدريس.
في الفترة المقبلة، ستواصل وزارة التعليم والتدريب الإقليمية إحداث تغييرات جذرية وشاملة في جودة وفعالية التعليم والتدريب، مع التركيز على تحديث وابتكار أساليب التعليم والتدريب، وتحقيق أداء متميز في سياق تطبيق نموذج الحكم المحلي ذي المستويين. وتهدف الوزارة إلى أن تصبح كوانغ نينه بحلول عام 2030 من بين أفضل 15 مقاطعة ومدينة في البلاد من حيث مستوى وجودة تطوير التعليم والتدريب، وأن تصبح مركزًا رائدًا في تعليم وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة في المنطقة.
المصدر: https://baoquangninh.vn/nhieu-ket-qua-tich-cuc-trong-giao-duc-dao-tao-3375640.html
تعليق (0)