يواجه حي باك ليو صعوبات في التسجيل في بداية العام الدراسي الجديد

مع اقتراب العام الدراسي الجديد، تواجه العديد من مدارس منطقة باك ليو صعوبات في استقطاب الطلاب. ويعود ذلك أساسًا إلى تزايد عدد الطلاب الذين ينتقلون مع أولياء أمورهم إلى المركز الإداري لمقاطعة كا ماو، مما أدى إلى انخفاض حاد في طلبات الالتحاق. ويُصعّب هذا الوضع تنظيم الفصول الدراسية، وترتيب المعلمين، واستقرار العملية التعليمية.

• تعليم مجاني لطلبة المدارس الحكومية ابتداءً من العام الدراسي الجديد 2025-2026
• تحذير بشأن عمليات الاحتيال المتعلقة بتحديثات معلومات تسجيل الطلاب
• تعمل المدارس المهنية على استقطاب الطلاب على أساس المعرفة العملية والاقتراب من المتعلمين.

انخفاض في عدد الطلاب وخطة التسجيل السلبي

وفقًا لإحصاءات إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كا ماو ، بلغ إجمالي عدد الطلاب الراغبين في الانتقال من حي باك ليو إلى المركز الإداري لمقاطعة كا ماو خلال فترة القبول الأولى 457 طالبًا. وشكّلت المرحلة الابتدائية العدد الأكبر من الطلاب، حيث بلغ عددهم 205 طلاب، تليها مرحلة ما قبل المدرسة (104 أطفال)، بينما توزع الباقون على المرحلتين الإعدادية والثانوية.

وبحسب السجلات، فإن مدرسة نجوين ثي دينه الابتدائية لديها أكبر عدد من الطلاب المنقولين، إذ يبلغ عددهم نحو 70 طالبًا.

على الرغم من أن المرافق أصبحت جاهزة بالكامل للعام الدراسي الجديد، إلا أن مدرسة نجوين ثي دينه الابتدائية لا تزال تشعر بالقلق إزاء العدد الكبير من الطلاب الذين ينتقلون إلى المدارس.

لقد كان لزيادة عدد الطلاب المسجلين في المركز الإداري الإقليمي عواقب مختلطة في المدارس في منطقة باك ليو، حيث يدرس الأطفال بالفعل أو أصبحوا في السن الكافي لدخول الصف الأول.

في مدرسة فونغ نغوك ليم الابتدائية، وهي مدرسة كبيرة في حي باك ليو، بدأ تأثير انتقال الطلاب إلى مدارس أخرى يتضح جليًا. ووفقًا للخطة، ستستقبل المدرسة في العام الدراسي 2025-2026، 1051 طالبًا، موزعين على 26 فصلًا دراسيًا. ومع ذلك، في الجولة الأولى من الإحصاءات، سجل 30 طالبًا للانتقال مع أولياء أمورهم إلى المركز الإداري الإقليمي.

قالت السيدة نجوين ثي نجويت، مديرة مدرسة فونغ نغوك ليم الابتدائية: "إن الطلب على نقل مدارس أبناء المسؤولين من باك ليو إلى كا ماو مرتفع للغاية. ونتوقع أن يستمر هذا العدد في الارتفاع في المستقبل القريب، بعد استقرار أولياء الأمور وحصولهم على عمل. وهذا سيؤثر إلى حد ما على تنظيم الفصول الدراسية وعدد المعلمين".

السيدة نجوين ثي نجويت، مديرة مدرسة فونج نجوك ليم الابتدائية (واقفة) تتحقق من قائمة الطلاب المسجلين في مدارس النقل.

وفقًا للسيدة نجويت، بعد تثبيت قائمة الطلاب المنقولين، ستعيد المدرسة ترتيب الفصول الدراسية الحالية بما يتناسب مع ظروف المرافق والهيئة التدريسية. والهدف هو ضمان حقوق الطلاب المتبقين وتهيئة أفضل بيئة تعليمية لهم، مع تهيئة الظروف لأولياء الأمور للعمل براحة بال واستعداد لاستقبال الطلاب في العام الدراسي الجديد.

المعلمون تحت الضغط، وصعوبة الحفاظ على حجم الفصل

لم تقتصر معاناة المدارس الابتدائية على رياض الأطفال في منطقة باك ليو، بل شهدت أيضًا انخفاضًا ملحوظًا في معدلات الالتحاق. روضة أطفال هوا سين، التي غالبًا ما تجاوزت معدلات الالتحاق المستهدفة في السنوات السابقة، تواجه الآن، ولأول مرة، صعوبات في تحقيق خطتها.

أفادت السيدة هوينه ثي تويت سونغ، مديرة روضة هوا سين، قائلةً: "بدأت المدرسة هذا العام تسجيل الطلاب مبكرًا اعتبارًا من 16 يونيو، إلا أن معدل الطلبات لم يصل إلى الهدف حتى الآن. على وجه التحديد، لدى مجموعة ما قبل المدرسة 3 أطفال يطلبون الانتقال إلى كا ماو، ومجموعة البراعم 5 أطفال، ومجموعة البراعم 6-7 أطفال. هذه هي المرة الأولى التي تواجه فيها المدرسة هذا العدد المنخفض من الطلاب المسجلين، في حين أنها تتجاوز الخطة السنوية بكثير."

أطفال روضة هوا سين في نشاط في الهواء الطلق.

لانخفاض عدد الأطفال عواقب عديدة. العديد من الصفوف الدراسية قد جهزت المعلمين والتجهيزات والفصول الدراسية... وعليها الآن التفكير في تعديلها أو دمجها. ويواجه صف رياض الأطفال تحديدًا أكبر الصعوبات في الحفاظ على العدد المطلوب من الطلاب.

على الرغم من أن المدارس شجعت أولياء الأمور بشكل استباقي على إبقاء أبنائهم في مناطقهم، وعززت سياسات الدعم، وعززت استقرار بيئة التعلم، إلا أن ضغط تغيير أماكن العمل والاستقرار وفقًا لسجلات الأسر لا يزال يشكل عائقًا رئيسيًا. يُعد تغيير الآباء لوظائفهم والتحاق أبنائهم بهم واقعًا لا مفر منه، لا سيما في الفترة التي أعقبت دمج الحدود الإدارية للمحافظات.

الاستجابة الاستباقية وضمان حقوق المتعلمين

وفي مواجهة هذا الوضع، وجه قطاع التعليم المدارس إلى تطوير خطط التدريس بشكل مرن، واقترح في الوقت نفسه أن تقوم السلطات المحلية بالتنسيق لمراجعة التقلبات السكانية لإجراء التعديلات المناسبة.

بينما يبذل القطاع التعليمي بأكمله جهودًا للاستعداد للعام الدراسي الجديد، عازمًا على الابتكار وتحسين الجودة، تُعدّ مشكلة نقص الطلاب في الأحياء المركزية، مثل حي باك ليو، قضيةً تستدعي الاهتمام الواجب. إذ إنّ استقرار أعداد الطلاب وضمان كثافة الفصول الدراسية ليسا مسألةً آنية فحسب، بل هما أيضًا أساسٌ للحفاظ على جودة التعليم على المدى الطويل.

كيم تروك

المصدر: https://baocamau.vn/phuong-bac-lieu-gap-kho-khan-trong-tuyen-sinh-dau-nam-hoc-moi-a114497.html