لذلك، قد يحدث تفاوت في الدرجات وحظوظ المرشحين في تصحيح امتحان الأدب. ويُعتبر هذا... "موهبة في الدراسة، وحظ في الامتحان"!
تبادل المرشحين بعد امتحان الأدبي لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية 2023
عملية تصحيح المقال
كل منطقة (محافظة، مدينة) هي مجلس امتحانات. يتكون كل مجلس من عدة مواقع امتحانات، وكل موقع يتكون من عدة غرف. قبل التصحيح، يراجع المجلس أوراق المرشحين. هذه طريقة لخلط الأوراق من عدة غرف (عادةً خمس غرف) في حزمة واحدة، ثم فصلها في عدة أكياس حسب أرقام التبديل الخاصة بها. تساعد هذه الخطوة على ضمان سرية أوراق المرشحين، حيث تم خلط أرقام الغرف مقارنةً بالأصل.
عملية تصحيح امتحان الأدب صارمة للغاية. عند إعادة ترتيب أوراق الامتحان، يُرتب المُمتحنان تصحيحها على جولتين مستقلتين. عادةً، في الجلسات الأولى، لا يُصحح العديد من المُمتحنين بالتساوي، مما يُؤدي إلى اختلاف الدرجات بسهولة. ولكن بعد التعود على الإجابات، والحصول على تغذية راجعة من مرحلة تصحيح الاختبار (يجب أن تصل نسبة تصحيح الاختبار المطلوبة إلى 5% من إجمالي عدد الأوراق التي يُصححها كل مجلس)، يُحدّ التصحيح من انحراف الدرجات.
انتُقد المقال لافتقاره إلى الإبداع والتكرار. ماذا قال رئيس لجنة امتحان التخرج؟
نظرًا لطبيعة موضوع الأدب، إذا انحرفت النتيجة عن 0.25 - 0.75، فسيتولى الفاحصان التسجيل بأنفسهما. إذا كان الفرق من 1.0 - 1.5 نقطة، فيجب أن يكون لدى الفاحصين تقرير إجماع مرفق بجدول التسجيل. يجب على الفاحص تصحيح المقالات التي تحتوي على انحراف 1.75 أو أكثر للمرة الثالثة. الجولة الثالثة من التقييم مستقلة أيضًا. بعد الحصول على نتائج التقييم الثلاثة للممتحنين الثلاثة، تكون طريقة التسجيل كما يلي: إذا كانت درجة الفاحص الثالث هي نفسها درجة أحد الفاحصين الآخرين، فسيتم أخذ الدرجة المكررة؛ إذا اختلف الفاحصون الثلاثة، فسيتم أخذ متوسط الدرجة وتقريبها إلى منزلتين عشريتين. المقالات التي تحتوي على درجة نقطة واحدة أو أقل (درجة الرسوب) ودرجة 9 أو أكثر، يجب على الفاحص أن يكون حذرًا للغاية عند إعطاء الدرجات. لأنه يجب مراجعة هذه المقالات والموافقة عليها من قبل فريق التقييم.
في السنوات الأخيرة، أصبح تصحيح امتحانات الأدب أكثر اتساقًا، إذ أصبحت الإجابات وتعليمات التصحيح وأوراق التقييم مفصلة ومنهجية للغاية. كما أصبحت لوائح التفتيش ولجنة التصحيح أكثر صرامة، مع التركيز الشديد على مسؤولية الممتحنين.
المرشحون خلال اختبار الأدب لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023
هل لا زال هناك الحظ؟
ومع ذلك، لا يزال هناك خطر قائم إذا لم تكن مجالس التصحيح متوافقة مع المبادئ التوجيهية العامة للتصحيح الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب.
إذا كان المسؤول عن لجنة التصحيح "لطيفًا" مع الممتحنين و"تساهلًا بعض الشيء"، فستختلف الدرجات بين المناطق. وهذا يتطلب من مفتشي وزارة التعليم والتدريب التدقيق والتعديل الفوري.
تؤثر سرعة تصحيح كل مجموعة وكل مجلس (ويرجع ذلك جزئيًا إلى ترتيب عدد الممتحنين) أيضًا على انحراف الدرجات. كما أن التسرع في إنهاء العمل والوفاء بعدد الأوراق المطلوب تصحيحها يُسرّع من عملية التقييم، مما يُسهّل المراجعة السريعة والتصحيح الخاطئ.
إذا كان تصحيح مُمتحنَين مُتساهلاً، فعندما يتفقان، سيستفيد المُرشَّح بسهولة. أما إذا كان تصحيح أحدهما مُحكماً والآخر مُتساهلاً، فسيظل الاختبار مُتجانساً وأقل انحرافاً. أسوأ ما في الأمر هو أن يُصحِّح الاختبار مُمتحنَين مُتساهِمَين. هذه الحالة شائعةٌ جداً في الأدبيات نظراً لخصائصها.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)