 |
ألقى نائب وزير العدل، نجوين ثانه نغوك، الكلمة الافتتاحية للندوة. (صورة: TH) |
في فترة ما بعد الظهر من يوم 31 يوليو، عقدت وزارة العدل في هانوي ندوة حول "قانون نشر وتعليم القانون في عام 2012 والقضايا التي تحتاج إلى تعديل واستكمال لتلبية متطلبات الوضع الجديد".
من الضروري تعديل واستكمال قانون نشر وتعليم القانون.
وفي كلمته الافتتاحية، أكد نائب وزير العدل نجوين ثانه نغوك أن القرار 66-NQ/TW المؤرخ 30 أبريل 2025 الصادر عن المكتب السياسي هو قرار مهم في تعزيز التحسين المؤسسي، بما في ذلك مهمة تعزيز وتحسين جودة التعليم القانوني ونشره في الوضع الجديد.
على مدار الاثنتي عشرة سنة الماضية، شهد نشر التعليم القانوني تغييرات إيجابية في جوانب عديدة. ومع ذلك، ووفقًا لنائب الوزير، فإن مواجهة الحاجة إلى الابتكار، لا سيما في سياق التحول الرقمي وتعزيز اكتمال المؤسسات القانونية، يتطلب هذا العمل ابتكارًا في الفكر والمحتوى والأساليب، بحيث يصل القانون إلى جميع الفئات، مما يرفع الوعي القانوني لدى الناس ويؤسس ثقافة الالتزام بالقانون.
في التقرير، ذكر السيد فان هونغ نجوين، نائب مدير إدارة النشر والتثقيف القانوني والمساعدة القانونية (وزارة العدل): بعد أكثر من 12 عامًا من تطبيق قانون النشر والتثقيف القانوني، تم حتى الآن بناء المؤسسات والسياسات التي تخدم تنفيذ قانون النشر والتثقيف القانوني بشكل كامل ومتزامن، مما أوجد أساسًا قانونيًا لعمل نشر القانون والتثقيف به ليتم تنفيذه بانتظام وثبات، مما يساهم في ضمان الحق في المعلومات القانونية، وتكوين عادة التعلم الاستباقي، وزيادة الوعي بالامتثال الذاتي والامتثال للقانون لدى المسؤولين والشعب. وقد تم تحسين وتطوير كمية ونوعية الموارد البشرية التي تؤدي عمل نشر القانون والتثقيف به تدريجيًا، مما يضمن تحسين المهام الموكلة في الإدارة وكذلك الأنشطة المهنية بشكل متزايد.
ومع ذلك، فإن تطبيق قانون نشر التعليم القانوني في الممارسة العملية لا يزال محدودا، مما يؤدي إلى أن عمل نشر التعليم القانوني لا يلبي متطلبات المجتمع؛ والوعي بالامتثال للقانون ومراعاته من قبل المسؤولين والشعب ليس مرتفعا، وتميل انتهاكات القانون في بعض المناطق وفي بعض المحليات إلى الزيادة، مع تطورات معقدة، بما في ذلك الانتهاكات والجرائم الناجمة عن الانحطاط الأخلاقي وأنماط الحياة غير الصحية، وما إلى ذلك.
إن هذه القيود لها أسباب عديدة، منها ما هو مؤسسي، وسياسات، وقوانين، حيث أن قانون نشر وتعليم القانون يعاني من بعض النواقص والمشاكل، وهو غير مناسب للواقع ويحتاج إلى دراسة ومراجعة واستكمال.
علاوة على ذلك، طالب مؤخرًا قادة الحزب والدولة، والأمين العام تو لام، بمواصلة تطوير عمل نشر القانون والتثقيف به، وربطه ارتباطًا وثيقًا بعمل بناء القانون وتطبيقه ونشره والتثقيف به. لذلك، يجب أيضًا تعديل قانون نشر القانون والتثقيف به واستكماله لتلبية متطلبات وسياق الوضع الجديد.
تنويع أساليب نشر التثقيف القانوني بما يتناسب مع الفئة المستهدفة.
وفي الندوة، أكد المحامي نجوين دوي لام، رئيس جمعية قانون الأعمال في فيتنام والمدير السابق لدائرة نشر وتعليم القانون (وزارة العدل)، على أنه استجابة لمتطلبات الاستمرار في تحسين دولة القانون الاشتراكية، وتجديد عمل بناء وإنفاذ القوانين لتلبية متطلبات التنمية الوطنية في العصر الجديد - عصر التنمية الوطنية، يجب إعطاء تنظيم إنفاذ القانون أهمية أكبر؛ ويجب على الدولة والمجتمع إيلاء المزيد من الاهتمام؛ ويجب اختيار محتوى وشكل النشر والتعليم القانوني بشكل مناسب وإبداعي، وأن يكون له تأثير إيجابي على تحسين فعالية هذا العمل.
في معرض إشارته إلى الجوانب التي تحتاج إلى عناية في عملية التعديل والإضافة، أشار المحامي نجوين دوي لام إلى ضرورة تنويع أساليب التواصل السياسي، ونشر التثقيف القانوني، واستخدام التكنولوجيا الرقمية في نشره. كما أكد على ضرورة تعزيز التنسيق متعدد الأبعاد والأساليب في نشر التثقيف القانوني، والتأكيد على الدور الجوهري للدولة، ومسؤولية النظام السياسي بأكمله، ومشاركة الشعب وقطاع الأعمال.
اقترح المحامي أن "اللوائح المُعدّلة والمُكمّلة يجب أن تُلبي متطلبات الثورة في تبسيط الجهاز التنظيمي، وتفويض المزيد من صلاحيات إدارة الدولة في نشر التعليم القانوني إلى الوحدات الإدارية التي تقع تحت مستوى المحافظات والمدن المركزية، وتعزيز دور جبهة الوطن الفيتنامية، والمنظمات الاجتماعية، والمنظمات الاجتماعية المهنية في نشر التعليم القانوني".
فيما يتعلق بالتعليم القانوني في المؤسسات التعليمية التابعة للنظام التعليمي الوطني، اقترح المحامي دوي لام دراسة وإضافة مادة أو فقرة حول "بناء نمط حياة ملتزم بالقانون للطلاب". يتضمن محتوى هذا العدد عددًا من المواضيع: توعية المواد التعليمية بأهمية بناء نمط حياة ملتزم بالقانون، وإرساء نموذج يحتذى به في الالتزام بالقانون؛ تحسين فعالية نشر التعليم القانوني بين الطلاب؛ بناء فريق من الكوادر والمحاضرين للقيام بأعمال التعليم القانوني بمؤهلات ومهارات وأساليب تربوية؛ بناء بيئة ثقافية ملتزمة بالقانون؛ ...
وبحسب الأستاذ الدكتور نجوين مينه دوآن، بجامعة هانوي للقانون، فإنه من أجل تنفيذ أنشطة التعليم والنشر القانوني بسلاسة وفعالية، من الضروري تحديد المحتوى المناسب للموضوعات التي تحتاج إلى النشر والتثقيف، ونوع ومستوى النشر والتعليم.
لا ينبغي أن يتوقف محتوى النشر القانوني عند تقديم المعلومات حول القانون فحسب، بل يجب أن يشمل أيضًا نشر سياسات ومبادئ الحزب والدولة بشأن قضية محددة، وخاصة بالنسبة للسياسات والوثائق القانونية الصادرة حديثًا والأنشطة القانونية للمنظمات والأفراد ذوي الصلة.
قال الأستاذ الدكتور نجوين مينه دوان إن لكل مواطن الحق في التثقيف والتوعية بالقانون، ولكنه ملزم أيضًا بدراسته والعيش والعمل وفقًا له. لذلك، ينبغي أن ينص قانون نشر القانون والتثقيف به على أن المنظمات والأفراد، عند الإنتاج أو ممارسة الأعمال أو العيش في فيتنام، ملزمون بفهم أحكام القانون الفيتنامي واحترامها وتطبيقها على النحو السليم. ومن ثم، يجب النص على أن نشر القانون والتثقيف به ودراسته يجب أن يكون إلزاميًا للمنظمات والأفراد وفقًا للحد الأدنى من البرنامج والمحتوى المشترك لجميع المواطنين. بالإضافة إلى ذلك، يجب إلزام أولئك الذين ينتهكون القانون في أي مجال بدراسة القانون في ذلك المجال.
واقترح ممثل وزارة الأقليات العرقية والأديان أيضًا التركيز على ابتكار المحتوى وتنويع أشكال نشر التعليم القانوني على مستوى القاعدة الشعبية لضمان المرونة والإبداع فيما يتعلق بالمواقف الناشئة في الممارسة، وتكرار النماذج الفعالة المناسبة لمواضيع ومناطق محددة.
المصدر: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/phap-luat-cuoc-song/sua-doi-luat-pho-bien-giao-duc-phap-luat-dap-ung-yeu-cau-tinh-hinh-moi-156286.html
تعليق (0)