خلق زخم للتحول في التعليم المتطور

إلى جانب تطوير التعليم الشامل للطلاب، أصبح لدى قطاع التعليم في الآونة الأخيرة العديد من الحلول لتعزيز عمل اكتشاف وتدريب ورعاية الطلاب المتميزين (التعليم الأساسي).

يتلقى الموظفون والمعلمون في مدرسة جيانج فو الثانوية (حي جيانج فو، مدينة هانوي) تدريبًا مهنيًا بشكل منتظم لتطبيق الأساليب التعليمية الجديدة.

ومن ثم فإن نتائج امتحانات الطلبة الموهوبين والمتخصصين والامتحانات في كافة المستويات تشهد العديد من التغييرات الإيجابية، مما يخلق دافعاً للمنافسة والابتكار والإبداع في التعليم والتعلم.

تنفيذ الحلول بشكل متزامن

تنفيذًا للقرار رقم 57-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 22 ديسمبر 2024 بشأن الإنجازات في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني بالإضافة إلى مهام العام الدراسي، بدءًا من العام الدراسي 2025-2026، نشرت مدرسة جيانج فو الثانوية (حي جيانج فو، مدينة هانوي) نموذج "الفصل الدراسي الرقمي من جوجل". وقالت المعلمة تو ثي هاي ين، مديرة المدرسة: على مر السنين، سعت المدرسة باستمرار إلى التحسين، مؤكدة مكانتها وجودة التعليم ليس فقط على مستوى الحي ولكن أيضًا في قطاع التعليم في هانوي والبلد بأكمله. وعلى وجه التحديد، فإن معدل الطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الجيد والممتاز مرتفع؛ فاز العديد من الطلاب بجوائز عالية في المسابقات الوطنية والدولية وتم قبولهم مباشرة أو اجتازوا امتحان القبول في المدارس الثانوية المتخصصة.

من خلال "فصل جوجل الرقمي"، تأمل المدرسة في تحسين جودة التعليم الأساسي، وتعزيز مهارات وقدرات الطلاب وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، بهدف أن يصبحوا مواطنين رقميين عالميين. جميع طلاب الصفوف الثلاثة "الأساسية" للصف السادس (الأدب والرياضيات واللغة الإنجليزية) المشاركين في الفصول الرقمية مُجهزون بأجهزة لوحية للدراسة تحت إشراف معلمين مدربين ومعتمدين. ابتداءً من العام الدراسي 2026-2027 والأعوام الدراسية التالية، وبناءً على الوضع الراهن، تخطط المدرسة لتكرار نموذج "فصل جوجل الرقمي"، بهدف بناء "مدرسة جوجل الرقمية".

في مقاطعة نينه بينه ، حافظت مدرسة ترونغ هان سيو الثانوية (حي هوا لو) على مكانتها الرائدة في مجال التعليم الأساسي في المقاطعة. وصرحت المعلمة ترينه ثي فان خانه، مديرة المدرسة، قائلةً: "يمكن بسهولة التعرف على جودة التعليم الأساسي في المدرسة من خلال امتحان القبول للصف العاشر وامتحانات الطلاب المتفوقين على المستويات الإقليمية والوطنية والدولية. وفي امتحان القبول للصف العاشر الثانوي لعام 2025، واصلت المدرسة تحقيق نتائج مبهرة عندما احتلت المرتبة الأولى في المقاطعة من حيث متوسط ​​الدرجات في المواد الدراسية. وفي إطار جهودها لرعاية الطلاب المتفوقين، يُعد نجوين خانه فوك طالبًا نموذجيًا، وقد فاز بالعديد من الجوائز الوطنية والدولية. لمدة سنوات متتالية (من العام الدراسي 2021-2022 إلى العام الدراسي 2024-2025) كطالب في المدرسة الإعدادية، فاز فوك باستمرار بالميدالية الذهبية في مسابقة الرياضيات الأمريكية، والميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات في سنغافورة وآسيا - SASMO، والميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات بلا حدود MWB والعديد من الجوائز الأولى في الرياضيات والمعلوماتية على المستويين الإقليمي والوطني.

صرحت مديرة مدرسة نجوين هوي أ الثانوية، دوان ثي كيم دونغ، بأن المدرسة، منذ عام ٢٠٢١ وحتى الآن، تبوأت المركز الأول في إعداد الطلاب المتفوقين بين المدارس الثانوية غير المتخصصة، وحصد العديد منهم جوائز مرموقة في المسابقة الوطنية للطلاب المتفوقين. وتُعزى هذه النتائج إلى التنفيذ الجيد للعديد من الحلول المتزامنة وطويلة الأمد لتحسين جودة التعليم...

تأكيد الموقف الدولي

في عام 2025، احتفلت وزارة التعليم والتدريب بمرور 80 عامًا من تقاليد التعليم مع العديد من الإنجازات الرائعة. وفي مجال إدارة الجودة، نصحت إدارة إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب) الوزير والصناعة بتنظيم العديد من المهام الرئيسية بنجاح. والجدير بالذكر أن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 - وهو أول امتحان في إطار برنامج التعليم العام لعام 2018 - تم تنظيمه باحترافية وأمان وجدية وموضوعية. ولا تزال جودة التعليم الرئيسي مؤكدة من خلال الامتحانات الوطنية والإقليمية والدولية. في عام 2025، شاركت 7 وفود طلابية في فيتنام في الامتحانات الأولمبية الإقليمية والدولية حيث فاز 37 متسابقًا بميداليات، بما في ذلك 13 ميدالية ذهبية و16 ميدالية فضية وثماني ميداليات برونزية. وكانت جميع الفرق من بين أفضل 10 دول رائدة من حيث عدد الميداليات الذهبية؛ حيث فاز كل فريق مشارك بميدالية ذهبية. وبالمقارنة مع عام 2024، زاد إنجاز هذا العام بميدالية ذهبية واحدة.

صرح الأستاذ الدكتور هوينه فان تشونغ، مدير إدارة الجودة، بأن وزارة التعليم والتدريب تُقدّر عالياً اهتمام الإدارات والمحليات باكتشاف ورعاية الطلاب المتفوقين، وجهود الطلاب والمعلمين. ويواصل قسم إدارة الجودة تقديم المشورة والتنفيذ والدعم اللازمين لخلق بيئة علمية مُفيدة وعادلة لجميع الطلاب الشغوفين بالعلوم، لتنمية قدراتهم ونقاط قوتهم. وفي الفترة القادمة، سيتم تعديل مسابقة الطلاب المتفوقين لإتاحة فرص مُتاحة للعديد من الطلاب للمشاركة، بغض النظر عن المدارس المتخصصة أو غير المتخصصة؛ ويتوافق محتوى المسابقة مع برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.

في الآونة الأخيرة، كان قسم إدارة الجودة محورًا رئيسيًا في تقديم المشورة وتنظيم الطلاب على مستوى البلاد للمشاركة في العديد من برامج التقييم واسعة النطاق التي تنفذها منظمات دولية مرموقة مثل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) ومنظمة جنوب شرق آسيا للتعليم (SEAMEO)، وذلك وفقًا لالتزامات التكامل التي قطعتها الحكومة ووزارة التعليم والتدريب. وقد حققت هذه البرامج نتائج عالية، مما ساهم في تعزيز جودة التعليم في فيتنام. وتُعدّ نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 مثالًا نموذجيًا على ذلك. وتُعتبر هذه النتائج إحدى النقاط المضيئة لفيتنام في نظر المجتمع الدولي، إذ تُظهر كفاءة تعليمية متميزة مقارنةً بالموارد الاستثمارية.

إلى جانب اختبار PISA، شاركت فيتنام في المرحلة الابتدائية لأول مرة في اختبار SEA-PLM عام ٢٠١٩، وتفوقت في جميع المجالات الثلاثة: القراءة والكتابة والرياضيات، من بين الدول الست المشاركة في رابطة دول جنوب شرق آسيا (آسيان). في عام ٢٠٢٤، ستواصل فيتنام مشاركتها، وتشير النتائج الأولية إلى أنها ستحافظ على صدارتها في المجالات الثلاثة، وسيتم الإعلان عن النتائج الرسمية قريبًا.

إلى جانب ذلك، تُنفّذ فيتنام أيضًا برنامج تقييم شامل لطلاب الصفوف الخامس والتاسع والحادي عشر حول التدريس والتعلم (TALIS)، والذي تُنظّمه منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. ولتحقيق هذه النتائج، تُواصل وزارة التعليم والتدريب تعزيز تدريب المعلمين على إتقان وتطبيق أساليب التقييم وفقًا للمعايير الإقليمية والدولية؛ وتوجيه الطلاب إلى ممارسة تمارين تقييم الكفاءة لتحفيز الذكاء وتعزيز الإبداع.

إن تنفيذ برامج التقييم واسعة النطاق يوفر معلومات مهمة عن أنشطة التدريس والتعلم والظروف ذات الصلة بالتعليم العام، وبالتالي تقديم توصيات سياسية بشأن التدريس والاختبار والتقييم، مما يساهم في تحسين جودة التعليم، بهدف تطوير قدرات الطلاب.

الصنوبر النبيل

المصدر: https://nhandan.vn/tao-dong-luc-chuyen-bien-giao-duc-mui-nhon-post909848.html