في انتظار الامتحان الثالث بفارغ الصبر، يشعر طلاب هانوي بالإرهاق من الضغط

بسبب عدم معرفتهم للمادة الثالثة في امتحان القبول في المدارس الثانوية العامة للصف العاشر، فإن العديد من الطلاب في هانوي "يكافحون" ويشعرون بالتعب لأنهم مضطرون إلى الدراسة كثيرًا للتحضير للامتحان القادم المجهد للغاية.

طلاب الصف التاسع هذا العام هم أول من سيُجري الامتحان في ظل البرنامج الجديد. ولذلك، أثارت تغييرات امتحان القبول قلقًا بالغًا لدى الطلاب وأولياء أمورهم.

ما يقلق الكثير من الطلاب وأولياء الأمور هو أن "المادة الثالثة قد تغيرت على مر السنين" وأن موعد الإعلان عنها متأخر جدًا (وفقًا لمقترح وزارة التربية والتعليم، يكون قبل 31 مارس من كل عام). ويهدف اختيار "المادة الثالثة قد تغيرت على مر السنين" من وجهة نظر وزارة التربية والتعليم إلى تحقيق هدف التعليم الشامل في مرحلة التعليم الأساسي.

منذ بداية العام الدراسي للصف التاسع، لم تكن دييو نغي (الصف التاسع، مدرسة نجوين هوي تونغ الثانوية، دونغ آنه، هانوي) تتناول العشاء قبل الثامنة مساءً تقريبًا بسبب انشغالها بالدروس الإضافية. في كثير من الأيام، يكون لديها الكثير من الواجبات المنزلية، مما يضطرها لتناول العشاء والدراسة في آن واحد. قالت دييو نغي إن الامتحان الثالث يضاعف الضغط على امتحان القبول للصف العاشر.

لأننا لا نعرف ما هي المادة الثالثة، فإن دراستنا مكثفة للغاية. فبالإضافة إلى التركيز على دراسة المواد الثلاثة: الرياضيات والأدب واللغة الأجنبية، وهو ما يستغرق وقتًا طويلاً، يضطر العديد من الطلاب إلى حضور دروس إضافية في الفيزياء والكيمياء والأحياء. أنا شخصيًا أضطر إلى حضور دروس إضافية في الكيمياء مساءً لأنني أخشى أن تقع المادة الثالثة ضمن هذه المادة. طلاب الصف التاسع مثلي يشعرون بتوتر وقلق شديدين. إذا كانت المادة الثالثة هي العلوم الطبيعية، فلن يتمكن الطلاب الذين يميلون إلى العلوم الاجتماعية من استيعابها نظرًا لصعوبة فهمها. أما إذا كانت المادة الثالثة هي العلوم الاجتماعية، فإن المعرفة فيها واسعة جدًا، وعلينا حفظ الكثير منها. يأمل معظمنا أن تكون المادة الثالثة هي اللغة الأجنبية، كما قال ديو نغي.

يشعر الآباء والمرشحون بالتوتر والإرهاق بسبب امتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي.

في أول عام من الامتحانات في ظل البرنامج الجديد، يواجه طلاب الصف التاسع هذا العام ضغطًا كبيرًا لعدم قدرتهم على التدرب. قال ديو نغي بنبرة متعبة: "بالإضافة إلى سلسلة كتب "كان دي" التي نتعلمها في المدرسة، علينا أيضًا اكتساب المزيد من المعرفة من سلسلة كتب "الاتصال والأفق الإبداعي" لأننا لا نعرف أي سلسلة كتب سيغطيها الامتحان. وكما في السنوات السابقة، كان بإمكان الطلاب استخدام أسئلة الامتحانات القديمة للتدرب، لكن هذا العام الدراسي لا يمكننا ذلك. يبذل المعلمون جهدًا كبيرًا لوضع أسئلة امتحانية جديدة للطلاب. علينا كل شهر إجراء اختبار استبيان. وقبل الانتهاء من هذا الامتحان، علينا الاستعداد للامتحان التالي. الامتحانات المتتالية والمتواصلة تجعلنا دائمًا في حالة من التوتر والإرهاق. آمل أن يُعلن عن الامتحان الثالث قريبًا حتى نتمكن من الدراسة بتركيز وتجنب التشتت وعدم الفعالية كما هو الحال الآن. أعتقد أن الامتحان الثالث لا يساعد الطلاب على التطور الشامل، بل يزيد من ضغطهم".

مثل العديد من أولياء أمور أطفال وُلدوا عام ٢٠١٠، تشعر السيدة نغوين مينه لوان (من مقاطعة دونغ دا، هانوي) بقلق بالغ إزاء "مادة الامتحان الثالث". وأضافت: "إن تغيير مادة الامتحان الثالث على مر السنين يُثقل كاهل طلاب الصف التاسع بزيادة مواد المراجعة وأسئلة الامتحانات التجريبية. لا ينبغي أن نتوقع من جميع الأطفال الدراسة جيدًا في جميع المواد. دراسة الأطفال حاليًا مُرهقة للغاية. إذا تم توزيعهم على جميع المواد، فلن تكون الجودة جيدة. يتمتع كل طالب بنقاط قوة في جوانب معينة فقط. إذا أرادت وزارة التعليم والتدريب أن يدرس الأطفال بالتساوي، فعليها اعتماد درجات جميع المواد كمعيار للتخرج من المدرسة الإعدادية، ويتطلب اختيار الطلاب للمرحلة الثانوية التخصص لضمان جودة مخرجات التعليم. آمل أن تُقرر وزارة التعليم والتدريب في هانوي اعتماد ثلاث مواد ثابتة: الرياضيات، والأدب، واللغة الأجنبية لامتحان القبول للصف العاشر. أما مادة الامتحان الثالثة فهي اللغة الأجنبية، وهو ما يتماشى مع التوجه العام في ظروف التكامل الدولي".

لا يقتصر قلق أولياء الأمور على تغيير موعد الامتحان الثالث سنويًا، بل إن ما يقلقهم هو تأخر الإعلان عنه، مما يزيد الضغط على الطلاب. قالت السيدة فو ثوي ها (من مقاطعة ها دونغ، هانوي) ساخطةً: "يجب الإعلان عن الامتحان الثالث مع بداية العام الدراسي للصف التاسع، ليتمكن المعلمون والطلاب من الدراسة والمراجعة بفعالية دون ضغط كبير. بهذه الطريقة، نضمن للطلاب دراسةً طبيعيةً لمدة ثلاث سنوات، واستيعابًا واسعًا نسبيًا للمواد الدراسية. أما السنة النهائية، وهي سنة التحضير للامتحان، فمن المستحيل إجبار الطلاب على الدراسة الجيدة في جميع المواد. إن الإعلان عن الامتحان الثالث قبل شهرين يجعل "الاختبار السريع" مُرهقًا جدًا للطلاب، وخاصةً للمتقدمين غير المتفوقين في تلك المادة".

المصدر: https://phunuvietnam.vn/thap-thom-cho-mon-thi-thu-3-hoc-sinh-ha-noi-met-moi-vi-ap-luc-20241205220658544.htm