أوقفت وزارة الخارجية الأميركية مؤقتا تمويل برامج الدراسة في الخارج، بما في ذلك برنامج فولبرايت.

قالت مصادر إن وزارة الخارجية الأميركية علقت التمويل الفيدرالي لبرامج الدراسة في الخارج وتبادل الطلاب التي ترعاها الحكومة حتى 27 فبراير/شباط.

طلاب في حفل التخرج بجامعة هارفارد، الجامعة الأولى في الولايات المتحدة.

وفقًا للمنتدى الدولي للتعليم الذي يتخذ من الولايات المتحدة مقراً له، أبلغت وزارة الخارجية الأمريكية الأطراف في 13 فبراير/شباط أن الوكالة ستعلق التمويل الفيدرالي لمدة 15 يومًا لجميع المنح في السنة المالية 2025. دخل القرار حيز التنفيذ رسميًا اعتبارًا من 12 فبراير/شباط، ومن بين الأطراف المتضررة المنح الدراسية الدولية وبرامج التبادل الطلابي مثل فولبرايت، وبنجامين أ. جيلمان، وIDEAS...

هذا خبرٌ مُقلقٌ للغاية. نعمل على فهم هذا الوضع الجديد وتداعياته المُحتملة بشكلٍ أفضل. لا توجد تفاصيل إضافية حتى الآن، ولم يُقدّم أي سببٍ لذلك، وفقًا للإشعار الصادر في 14 فبراير.

من بين البرامج المتأثرة، يُعرف برنامج فولبرايت بتقديمه أكثر من 2200 منحة دراسية سنويًا للطلاب الأمريكيين للدراسة في الخارج، واستقطابه حوالي 4000 طالب دولي إلى الولايات المتحدة سنويًا للدراسة والتدريس والبحث. في فيتنام، تأسس برنامج فولبرايت عام 1992، ويُدار حاليًا من خلال قسم الشؤون الثقافية في السفارة الأمريكية في هانوي .

في مقابلة مع صحيفة "بي آي إي نيوز" في 19 فبراير، أضافت ميليسا توريس، رئيسة المنتدى الدولي للتعليم، أنه لا يوجد ما يشير إلى تعليق التمويل بشكل دائم. ومع ذلك، فقد أثار التعليق المفاجئ للمنح حيرة الطلاب الأمريكيين ومسؤولي التعليم. وأكدت توريس أيضًا أن وزارة الخارجية الأمريكية تواصلت مع متلقي المنح، إلا أن الوزارة لم تُصدر إعلانًا رسميًا بعد.

وأضافت: "إذا لم يُستعاد التمويل فورًا، فمن المرجح تسريح العديد من المعلمين الدوليين، مما سيؤثر سلبًا على المجتمعات والاقتصادات المحلية". وأوضحت توريس أن المنح لا تُخصص للطلاب مباشرةً فحسب، بل تُدفع أيضًا للموظفين الذين يلعبون دورًا حيويًا في إدارة هذه البرامج.

يستمع الطلاب الفيتناميون إلى نصائح من ممثلي الجامعات الأمريكية في حدث نظمته القنصلية العامة الأمريكية في مدينة هوشي منه في عام 2024.

كما أن عدم وضوح وزارة الخارجية بشأن كيفية تعاملها مع المنح قد أربك مقدمي البرامج. فقد أُبلغت بعض مواقع فولبرايت بتعليق عملياتها من قِبل سفاراتها المحلية، بينما علّقت مواقع أخرى عملياتها في البداية، لكنها استأنفتها لاحقًا، وفقًا لتوريس. وأضافت: "من غير الواضح أيضًا سبب تلقي بعض الطلاب تعليمات مختلفة".

ويعمل المنتدى الدولي للتعليم حاليًا مع منظمات الصناعة الرائدة مثل NAFSA والتحالف الدولي للتعليم للاستجابة لهذا الوضع المتطور بسرعة، ويدعو الأطراف المتضررة إلى جمع البيانات والمعلومات المالية حول التأثيرات على المتعلمين وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.

المصدر: https://thanhnien.vn/bo-ngoai-giao-my-tam-dung-cap-von-cho-cac-chuong-trinh-du-hoc-co-ca-fulbright-185250220114014081.htm