في كلمته خلال حفل التعيين، أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هو كوينه: "من الضروري اتخاذ خطوات لدمج الذكاء الاصطناعي في الأنشطة المدرسية. أولًا، من الضروري تحديث تقنية الذكاء الاصطناعي في برنامج التدريب الحالي، وتدريب الذكاء الاصطناعي بما يتماشى مع التطور العالمي . ثم ننتقل إلى الاستفادة من منصات الجيل الجديد من الذكاء الاصطناعي (مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي وتقنيات الرسوم البيانية المدمجة الحديثة،...) لتطبيقها في عملية التعلم والتدريس والتقييم وتجربة الطلاب وغيرها من الأنشطة".

CMC 1 a.jpg
ألقى الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه كلمة بمناسبة قبول تعيينه في حفل التعيين.

في معرض تعليقه على التطبيق الحالي للذكاء الاصطناعي في الجامعات، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هو كوينه: "يُطبّق هذا النشاط بطرق متنوعة وعلى مستويات مختلفة تبعًا لكل جامعة. ومع ذلك، فإن معظمه يقتصر على نطاق مجموعات بحثية صغيرة، ولم يُطبّق بوضوح على نطاق الجامعات ككل".

بصفتها جامعة رائدة في نموذج جامعة الذكاء الاصطناعي، يرى الأستاذ المشارك كوينه أن جامعة CMC بحاجة إلى تحديد أولويات تطبيق هذا النموذج، بناءً على جدوى التكنولوجيا والهندسة والتمويل. وأوضح أن الخطوة التالية هي تحديث تقنية الذكاء الاصطناعي في برنامج التدريب الحالي، وبناء بنك أسئلة، وتطبيق أدوات الذكاء الاصطناعي لإعداد المحاضرات وتخصيص تجارب التعلم، وتحليل البيانات الضخمة لتحسين جودة التدريس والتعلم.

قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هو كوينه إن الذكاء الاصطناعي قد تطور إلى مستوى عالٍ، وظهرت منصات الجيل الجديد من الذكاء الاصطناعي، مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي وتقنيات الرسوم البيانية المدمجة الحديثة، ونُشرت العديد من الأدوات مفتوحة المصدر للاستخدام والاستغلال. إضافةً إلى ذلك، ستُسهم جامعة CMC، التابعة لمجموعة CMC، بقدراتها التكنولوجية المتميزة ومزاياها في الموارد المالية والبشرية والبيانات والبنية التحتية الرقمية، مثل مراكز البيانات والحوسبة السحابية وسلسلة الكتل، في تحقيق مزايا في عملية تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريب والإدارة والتشغيل.

وفي الفعالية أيضًا، أكد السيد نجوين ترونغ تشينه، رئيس مجلس إدارة مجموعة CMC ورئيس مجلس جامعة CMC: "لا تقتصر جامعة الذكاء الاصطناعي على تدريب طلابها على تقنيات الذكاء الاصطناعي، بل تشمل أيضًا تطبيق جميع مزايا الذكاء الاصطناعي في جميع أنشطة الجامعة. إنها عملية طويلة، ويجب أن تبدأ بتغيير وعي الجميع".

CMC 2.jpg
قدم السيد نجوين ترونغ تشينه، رئيس مجلس إدارة مجموعة CMC، قرار التعيين إلى نائب المدير الجديد.

في 22 يوليو 2024، أعلنت جامعة CMC رسميًا عن تطبيق نموذج تدريب جامعة الذكاء الاصطناعي، ملتزمةً بتطبيق التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في العمليات والتدريس، وتحسين تجربة الطلاب. في المرحلة الأولى، ستركز CMC على الاستثمار في البنية التحتية والحلول التكنولوجية، مستفيدةً من القدرات التكنولوجية للمجموعة، ومن خلال التعاون مع شركاء CMC الرئيسيين، مثل مايكروسوفت وجوجل وأمازون وإنتل وسينوبسيس.

CMC 3.jpg
تركز جامعة CMC على الاستثمار في المرافق والبنية التحتية التكنولوجية لنموذج جامعة الذكاء الاصطناعي.

إلى جانب ذلك، يُركّز المركز أيضًا على تدريب المحاضرين والموظفين على استخدام الذكاء الاصطناعي. سيتم تدريب طلاب كلية CMC وتوجيههم لاستخدام الذكاء الاصطناعي كأداة دعم فعّالة للتعلم والبحث بطريقة مسؤولة، بما يضمن النزاهة الأكاديمية.

يعد تعيين الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه نائبًا لرئيس جامعة CMC خطوة مهمة في خارطة الطريق لبناء جامعة الذكاء الاصطناعي، والمساهمة في جعل CMC بيئة تعليمية حديثة ومبتكرة، وتحسين قدرة تطبيق الذكاء الاصطناعي للطلاب والمحاضرين والباحثين.

شغل الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هو كوينه لسنوات عديدة منصب رئيس كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة الكهرباء، ورئيس كلية تكنولوجيا المعلومات، ومدير مركز تكنولوجيا المعلومات بجامعة الموارد المائية. أشرف على تطوير ستة أنظمة برمجية تطبيقية في الجامعات والمؤسسات، وأشرف على العديد من مشاريع البحث العلمي ، منها مشروع للصندوق الوطني للعلوم والتكنولوجيا (نافوستيد)، وأربعة مشاريع على مستوى الوزارة، ومشروعان على مستوى مجموعة كهرباء فيتنام. وهو أيضًا رئيس مجموعة البحث "تعلم الآلة وتقنيات التحكم الذكي - MLIC"، والمؤلف الرئيسي لعشرات المقالات الدولية الصادرة عن SCIE، ومؤتمرات دولية من الدرجة الأولى.

دوآن فونج