اللوائح القديمة والتطبيق الميكانيكي
صرحت نجوين ثي فيت نغا، مندوبة الجمعية الوطنية (وفد هاي دونغ)، بأنه ليس نام دينه فحسب، بل إن العديد من المناطق الأخرى لديها أيضًا لوائح تُعطي الأولوية لإضافة نقطة أو نقطتين للطلاب الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية الحكومية للعام الدراسي 2023-2024، والذين هم أبناء النشطاء الثوريين قبل عام 1945، بما في ذلك هانوي . وأضافت : "هذه اللائحة ليست خاطئة، ولكنها زائدة عن الحاجة، ولم تعد مناسبة، والمحليات تطبقها بشكل آلي" .
يأتي هذا النظام من التعميم رقم 11/2014 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن حالات منح نقاط الأولوية في القبول بالمرحلتين الثانوية والإعدادية. وتحديدًا، يحق للمرشحين الحصول على الأولوية أبناء المقاومين الذين تعرضوا لمواد كيميائية سامة، وأبناء الثوار قبل 1 يناير/كانون الثاني 1945، وأبناء الثوار من 1 يناير/كانون الثاني 1945 إلى انتفاضة أغسطس/آب 1945.
يهدف هذا التعميم إلى مراجعة وضمان حقوق جميع المرشحين، دون استثناء أيٍّ منهم. ومع ذلك، ووفقًا للسيدة نغا، فبعد أكثر من تسع سنوات من التطبيق، لم تُعِد وزارة التعليم والتدريب النظر في الحالات لتعديل هذا التعميم، مما أدى إلى تطبيقه بشكل آلي في المناطق.
لائحة النقاط الإضافية لامتحان القبول للصف العاشر في مقاطعة نام دينه .
عند صياغة التعميم، كانت وزارة التعليم والتدريب منشغلة جدًا بالحالات ذات الأولوية. كان من الضروري النظر في مدى إمكانية تقديم هذه الفئات من المرشحين للحصول على الأولوية، أو ما إذا كانوا مجرد عدد قليل (1-2) من إجمالي مليون مرشح سنويًا.
أشارت السيدة نغا إلى أن إدارات التعليم والتدريب المحلية أدرجت كامل لوائح وزارة التعليم والتدريب ضمن لوائح التسجيل لهذا العام "دون مراعاة لملاءمتها أو إمكانية تطبيقها". وقد أثارت عواقب هذه اللوائح المكررة ردود فعل متباينة لدى الرأي العام.
"هذا هو الإهمال الشديد من جانب المحلية، حيث لا تعرف إلا نسخ منشور وزارة التربية والتعليم والتدريب دون حساب أو اختيار بما يناسب المحلية"، هذا ما قالته مندوبة مقاطعة هاي دونغ.
يبلغ عمر الطلاب الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في العام الدراسي 2023-2024 حوالي 14-15 عامًا، بينما تأخذ وزارة التعليم والتدريب في الاعتبار أيضًا أطفال المعاقين في الحرب والأشخاص الذين شاركوا في الأنشطة الثورية قبل عام 1945. بالنسبة لأولئك الذين شاركوا في الأنشطة الثورية قبل عام 1945. إذا كانوا لا يزالون على قيد الحياة اليوم، فسيكون عمرهم حوالي 100 عام وسيكون عمر أطفالهم أكثر من 80 عامًا على الأقل.
لذلك، اقترحت المندوبة نجوين ثي فيت نغا أن تُراجع وزارة التعليم والتدريب هذه اللائحة لتعديلها بما يتناسب مع الوضع الراهن. على المقاطعات الاستفادة من التجارب السابقة عند تحديد المواد الدراسية ذات الأولوية بشكل مناسب. على سبيل المثال، لا يوجد في هانوي وها جيانغ ومدينة هو تشي منه طلاب يعيشون في جزر، ولكن لا تزال هناك لوائح تُحدد منح نقاط إضافية للطلاب في المناطق الجزرية - وهذه اللوائح مُكررة ولا تُطابق الواقع.
مرشحون يتقدمون لامتحان الثانوية العامة. (صورة توضيحية)
اقترح أن تنظر وزارة التربية والتعليم والتدريب في تعديل
قال نائب رئيس لجنة الثقافة والتعليم في الجمعية الوطنية تا فان ها إن القوانين أو النشرات أو اللوائح تحتاج إلى تحديث منتظم ومناسبة للوضع الفعلي وقابلة للتطبيق على الجمهور ونشرها.
لا تزال بعض المحليات ووزارة التربية والتعليم تُصرّان على منح الأولوية في امتحان القبول للصف العاشر لأبناء النشطاء الثوريين قبل عام ١٩٤٥. هذه أقلية ضئيلة جدًا، وهذه الحالات بعيدة كل البعد عن الواقع الحالي. ينبغي على وزارة التربية والتعليم النظر في تعديل هذه القواعد، لا إدراجها تلقائيًا في اللوائح.
في السابق، كان الرأي العام يتأثر بتنظيم منح نقاط الأولوية للمرشحات اللاتي كن أمهات فيتناميات بطلات شاركن في الأنشطة الثورية قبل عام 1945. لذلك، عند وضع أي لائحة أو نظام نقاط تفضيلية لأي مجموعة من المرشحين، من الضروري النظر في الواقع وما إذا كان من الممكن تطبيقه أم لا.
مندوب الجمعية الوطنية هو ثي مينه.
وفي رأي مماثل، اعتبر مندوب الجمعية الوطنية هو ثي مينه (وفد كوانغ تري) أن اللوائح الحالية بشأن إضافة نقاط الأولوية لوزارة التعليم والتدريب قديمة للغاية، مما يؤدي إلى قيام المحليات بتطبيقها آليًا.
ليس هذا فقط، بل هناك العديد من لوائح وزارة التعليم والتدريب الأخرى التي صدرت منذ ١٠-١٥ عامًا دون مراجعة شاملة لتعديلها. وضربت مثالًا على ذلك باللائحة التي تُعطي الأولوية للمرشحين المسجلين في المناطق الحدودية والجزر والمناطق المحرومة، مع السعي الواضح لتحقيق العدالة في التعليم.
وتأمل السيدة مينه أنه في الفترة القادمة، التي تلخص 10 سنوات من تنفيذ القرار 29 بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم، ستعترف وزارة التعليم والتدريب بصراحة بالقيود، وتتعلم من الخبرة وتقترح حلولاً واتجاهات جديدة لتغيير التعليم بشكل متزامن من المعلمين والطلاب وجذب المواهب...
وقال عضو لجنة القانون بالجمعية الوطنية فام فان هوا إن وزارة التعليم والتدريب بحاجة إلى تعديل السياسات الصادرة قريبًا لتناسب الوضع الفعلي، وخدمة غالبية أفراد المجتمع.
عادةً ما يكون عمر طلاب الصف العاشر المتقدمين لامتحان القبول 15 عامًا، فهل هناك حالات يكون فيها أبناء من شاركوا في الثورة قبل عام 1945 ضمن هذه الفئة العمرية؟ في الواقع، أصبح من شاركوا في الثورة قبل عام 1945 الآن متقدمين في السن، ولم يعودوا قادرين على تبني الأطفال، ناهيك عن إنجاب أطفال بيولوجيين، كما حلل السيد هوا.
في الأيام الأخيرة، أثار قرار وزارة التعليم والتدريب في نام دينه بمنح نقاط الأولوية لأبناء الناشطين الثوريين قبل الأول من يناير/كانون الثاني 1945، الرأي العام.
وفي شرح موجز للوائح المذكورة أعلاه، قال السيد كاو شوان هونغ، مدير إدارة التعليم والتدريب في نام دينه: "إن المواد ذات الأولوية للدخول إلى الصف العاشر في هذه الوثيقة تستند إلى لوائح وزارة التعليم والتدريب".
قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، إن التعميم الذي ينظم موضوعات النقاط ذات الأولوية صدر في عام 2014. وفي ذلك الوقت، أرادت لجنة الصياغة تغطية جميع الموضوعات.
تشمل هذه الحالة الأطفال البيولوجيين والمتبنين قانونيًا. أي أشخاص انضموا للثورة في سن الخامسة عشرة، ثم تبنوا أطفالًا عندما بلغوا الستين أو السبعين من العمر، أو حتى أكبر. لذلك، لا تزال هناك حالات بلغوا فيها التسعين من العمر، وخضع أبناؤهم المتبنون لامتحان القبول بالصف العاشر، كما أوضح، مؤكدًا أن وزارة التعليم والتدريب تخطط لمراجعة اللوائح وتعديلها، في حال وجود أي لوائح غير مناسبة.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)