وفقًا للأستاذ المشارك الدكتور دانج فان باو، رئيس جمعية الجيومورفولوجيا الرباعية في فيتنام، فقد استخدم البشر تضاريس سطح الأرض في أنشطة التنمية لأغراض مختلفة عديدة، بما في ذلك أنشطة مشاهدة المعالم السياحية ( السياحة ).
ومع ذلك، لم تُعتبر التضاريس موردًا طبيعيًا، بل عُرفت باسم الموارد الجيومورفولوجية، إلا في أواخر القرن العشرين. وتشمل هذه الموارد أشكالًا أرضية طبيعية فريدة، كالجبال والكهوف والشلالات والسواحل، وغيرها، ذات قيمة جمالية وسياحية وتعليمية وبحثية.
بعض الموارد الجيومورفولوجية الشهيرة في فيتنام، مثل خليج ها لونغ (كوانغ نينه) وأرخبيل كات با (هاي فونغ)، مدرجة ضمن قائمة التراث الطبيعي العالمي لليونسكو، وتضم آلاف الجزر الجيرية ذات الأشكال الفريدة، مُشكّلةً بذلك مُجمعًا بحريًا نادرًا، استُغلّ بفاعلية ويُستغلّ بفاعلية. تُمثّل هذه المنطقة نموذجًا لعملية التطور الجيولوجي الجيومورفولوجي طويل الأمد، وتتمتع بقيمة عالمية استثنائية.
تعد منطقة فونج نها-كي بانج (كوانج تري) منطقة فريدة من نوعها تضم نظامًا ضخمًا من الكهوف الجيرية، بما في ذلك سون دونج، أكبر كهف طبيعي في العالم؛ مما يوضح بوضوح عمليات التكتونية والتجوية والترسيب على مدى مئات الملايين من السنين.
هضبة دونج فان كارست (توين كوانج) هي أول حديقة جيولوجية عالمية في فيتنام تتميز بجبالها الجيرية المهيبة وأوديةها العميقة وبقايا الحفريات القديمة.
تشتهر موي ني باو ترانج (لام دونغ) بكثبانها الرملية الحمراء والبيضاء، وهي نوع نادر من الرمال الطائرة. يتغير المشهد هنا مع الرياح، مما يخلق جمالاً فريداً، ويُعد وجهة جذابة للسياح والباحثين في مجال التصحر.
يتم دراسة العديد من المناطق ذات القيم الجيومورفولوجية الفريدة، مثل منطقة ساحل دا نانغ-كوانغ نجاي؛ وفي الآونة الأخيرة، تم تحديد 46 وحدة جيومورفولوجية في هذه المنطقة، بما في ذلك التضاريس القارية والجزر وقاع البحر الساحلي؛ والتي تم دمجها في 33 مجموعة من الموارد الجيومورفولوجية ذات الخصائص الأصلية الغنية مثل البراكين وتضاريس الحجر الجيري المذاب التي تشكل الكهوف والحفر والوديان...
إن مجموعات الموارد الجيومورفولوجية النموذجية هنا مثل شبه جزيرة سون ترا، ومجموعات جزر لي سون، وكو لاو تشام، ونجو هانه سون، وما إلى ذلك، ليست متميزة فقط من حيث المناظر الطبيعية، ولكنها أيضًا "متاحف في الهواء الطلق" للبحث في الجيولوجيا، وجيومورفولوجيا، وعلم الأحياء، والتاريخ والثقافة الأصلية.
ترتبط معظم مواقع التراث الطبيعي العالمية والمتنزهات الجيولوجية العالمية التابعة لليونسكو في العالم وفيتنام بالموارد الجيومورفولوجية، ولكن هذا المفهوم يستخدمه العلماء بشكل رئيسي، في حين أن الوعي في المجتمع لا يزال محدودا.
لقد نُسيت أو استُغِلَّت مناطق عديدة ذات مناظر طبيعية وتضاريس فريدة بشكل غير مستدام، مما أدى إلى تدهورها بل وحتى فقدانها بشكل لا رجعة فيه. ومن بين السبل لمواكبة اتجاه التنمية المستدامة السياحة البيئية الجيولوجية، وهو مفهوم جديد في العالم، وقد ذُكِر مؤخرًا في فيتنام.
وفقا لطالبة الماجستير والدكتوراه فام ثي فونج نجا، كلية الجغرافيا، جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي، فإن السياحة الجيولوجية البيئية هي مزيج من السياحة الجيولوجية والسياحة البيئية، ليس فقط لمساعدة الزوار على الاستمتاع بالمناظر الطبيعية، ولكن أيضًا تحسين فهمهم لعمليات الأرض في الماضي والحاضر، وعملية تشكيل المناظر الطبيعية الفريدة ...؛ في الوقت نفسه، الاهتمام بتعليم حماية البيئة، والحفاظ على التراث الجغرافي، والنظم البيئية المرتبطة بسبل عيش المجتمع.
يوصي الأستاذ المشارك، الدكتور دانج كينه باك، بقسم الجغرافيا، جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي، بما يلي: "لتطوير سياحة جيولوجية بيئية فعّالة ومستدامة، يجب أن تُولي الإدارة والاستثمار في هذا المجال اهتمامًا خاصًا بقضايا الحفاظ على البيئة قبل الاستغلال. لا ينبغي السماح بتدمير المناظر الطبيعية قبل أن يُدرك الناس والسياح قيمتها، مما سيؤثر سلبًا على قطاع السياحة، ويؤدي على المدى البعيد إلى كوارث طبيعية وأضرار بيئية".
استناداً إلى الموارد الجيومورفولوجية المتنوعة والغنية المنتشرة في جميع المناطق، يمكن ملاحظة أن فيتنام تمتلك إمكانات كبيرة لتطوير منتجات سياحية فريدة من نوعها.
وبحسب العلماء، فإن ما يجب فعله هو تقسيم الوجهات السياحية إلى مجموعات مرتبطة بالموارد الجيومورفولوجية، وتحديد المراكز السياحية الإقليمية، وربطها بمسارات تجربة ذات طابع جيومورفولوجي.
وفي الوقت نفسه، نشر حلول مثل: بناء نظام لتقييم الموارد الجيومورفولوجية في اتجاه علمي، وتوحيد المعايير الوطنية وفقا لمجموعات المعايير في مجال العلوم والتعليم والجماليات والثقافة والتاريخ والبيئة والاقتصاد لخدمة تطوير السياحة الجيولوجية البيئية؛ تعزيز التواصل وتعليم السياح وفقا للنموذج: جذب من المناظر الطبيعية؛ توفير المعلومات الأساسية وتعزيز الوعي بالحفاظ على البيئة؛ تطبيق التكنولوجيا الرقمية، على سبيل المثال "خرائط القصة" (StoryMaps) لتعزيز التجربة والفهم العلمي بطريقة حية وبديهية.
المصدر: https://nhandan.vn/khai-thac-tai-nguyen-dia-mao-phuc-vu-du-lich-dia-sinh-thai-post899757.html
تعليق (0)