خلق السعادة من المزرعة

لم يكتفِ بإشعال فتيل حلم الزراعة المستدامة، بل أنشأ أيضًا مكانًا للأطفال في مسقط رأسه لتعلم اللغة الإنجليزية، وممارسة مهارات الحياة، والتواصل مع أصدقاء من مختلف أنحاء العالم. بدأ كل شيء بنار صغيرة تُسمى "مسؤولية الوطن"...

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 1. — تران ثانه ها مع المزرعة في الأيام الأولى لتأسيسها

العودة إلى المنزل، زرع الأحلام

مزرعة هيجي - مزرعة صغيرة تقع على بُعد حوالي 30 كيلومترًا من مركز مدينة هوي آن، وهي وجهة مفضلة للعديد من المتطوعين الدوليين والعائلات الشابة التي تعشق التجارب. مؤسس مزرعة هيجي هو تران ثانه ها، المولود عام 1993، وهو شاب درس الزراعة عالية التقنية في إسرائيل، ودرس التعليم التجريبي في سنغافورة، وعمل في المزارع العضوية في الدنمارك.

ظنّ الجميع أنه بعد تلك الرحلات الطويلة، سيختار ها البقاء في الخارج، حيث الظروف أفضل والدخل أكثر استقرارًا. لكن لا، اختار ها العودة إلى الوطن.

اعترفت ها: "بدأتُ دراستي كطالبة فقيرة في مدرسة قروية. وعندما سافرتُ للدراسة في الخارج، أدركتُ أن افتقاري لمهارات اللغات الأجنبية كان عائقًا كبيرًا، يمنعني من استيعاب كل ما هو جيد من الدول الزراعية المتقدمة". وتابعت ها، وعيناها هادئتان لكنهما مشرقتان: "كانت تلك الصعوبة هي التي دفعتني إلى توفير بيئة مناسبة للأطفال في مسقط رأسي لممارسة اللغة الإنجليزية وتعلمها بأفضل طريقة ممكنة".

من مزرعة أبقار عائلية، بدأ ها في بناء مزرعة هيجي في أكتوبر 2021 بثلاث مهام رئيسية: تثقيف الأطفال حول الزراعة التقليدية، وتعلم مهارات الحياة وممارسة اللغة الإنجليزية مع المتحدثين الأصليين؛ تطوير السياحة الزراعية؛ ربط التبادلات الثقافية الدولية.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 2. — مزرعة هيجي تثقف الأطفال حول الزراعة التقليدية، وتتعلم مهارات الحياة وتمارس اللغة الإنجليزية مع المتحدثين الأصليين

خلال العاصفة، حافظ على الإيمان

لا توجد بداية سهلة، خاصةً عندما تختار البدء في مكان هجره معظم الشباب. قال ها: "عندما عدتُ، كانت الأرض قاحلة، والشباب قد انتقلوا إلى المدينة، وكانت غابات الأكاسيا تتآكل كل شبر من مسقط رأسي... لم يُصدّق الناس ذلك. لقد اعتادوا على أساليب العمل التقليدية، لذلك عندما رأوني - شابًا من مكان ما يُكافح لزراعة خضراوات نظيفة، وبناء منازل من القش، واستضافة الغربيين... ضحكوا. حتى أن بعضهم قال إن الأمر قد يدوم بضعة أيام".

ثم ضرب إعصار نورو عام ٢٠٢٢. دمارٌ لحق بي. كاد كل ما بنيتُ أن ينهار بين عشية وضحاها. لكن ها لم يستسلم. قال ها: "لو لم أكن مصممًا بما يكفي، لعدتُ إلى المدينة منذ زمن. أؤمن بأنني إذا أحسنتُ التصرف وثابرت، فإن الصخور ستزدهر في النهاية".

أول الزهور هي أطفال الريف الفقير. كل عصر، يأتي الأطفال إلى المزرعة ليتعلموا زراعة البذور، وجمع النفايات، وتعلم الإنجليزية مع متطوعين أجانب. الأطفال الذين كانوا خجولين في السابق، أصبحوا الآن واثقين من طرح الأسئلة وبدء المحادثات. لم يكن أحد ليتخيل وجود مكان في قلب الريف يُمكّن الأطفال من ممارسة الإنجليزية بهذه البساطة.

وانتشر هذا الاعتقاد تدريجيًا. بدأ الآباء يثقون بالمنظمة ويرسلون أبناءهم. وبدأ الناس يتوافدون. واكتسبت جولات "يوم كمزارع" الصغيرة رواجًا تدريجيًا. وعاد المتطوعون الدوليون بأعداد أكبر، حاملين معهم علاقاتٍ وروابط إيجابية.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 3. — "التعلم في الغابة" يشجع على الاستكشاف العملي والفضول والاتصال بالطبيعة منذ سن مبكرة

ازرع الحروف، ازرع الناس

تتذكر ها أنها عندما كانت طالبة في هوي، أنشأت موقعًا إلكترونيًا صغيرًا لربط المتطوعين الدوليين بالطلاب الفيتناميين. وتُطبّق هذه الفكرة الآن في وطنها، بطريقة عملية وفعّالة.

تنظم مزرعة هيجي دروسًا مجانية في اللغة الإنجليزية للأطفال المحرومين. أسبوعيًا، يأتي متطوعون من دول عديدة، مثل فرنسا وهولندا والولايات المتحدة الأمريكية، إلى المزرعة، ويقيمون مع ها ويساعدون في التدريس. لا تقتصر الدروس على السبورات أو الطباشير، بل تشمل سرد القصص، والخبز، واللعب، وزرع البذور، وقطف الخضراوات... جميعها باللغة الإنجليزية.

غذّت ها فكرة "فصل دراسي بلا جدران" منذ أيامها في الدنمارك، وأعادت تطبيقها بأسلوب فريد في فيتنام. فبدلاً من الفصل الدراسي التقليدي، سيدرس الأطفال بين الأشجار والجداول والسماء الشاسعة، مستخدمين الغابة كمختبر وملعب ومصدر إلهام.

وأضاف ها: "أريد أن يتعلم الأطفال في جو ممتع ومريح، وأن ينظروا إلى اللغة الإنجليزية كأداة لتوسيع العالم".

لا يقتصر "ها" على الأطفال فحسب، بل يرحب أيضًا بطلاب تخصصات اللغة الإنجليزية والزراعة والسياحة للتجربة والتدريب والتعلم. يرى "ها" أن التعلم يجب أن يقترن بالممارسة، وأن التعليم يبدأ من أصغر التفاصيل.

يتعلم الأطفال احترام الطبيعة من خلال أفعال بسيطة مثل عدم قطف الزهور، وكسر الفروع بشكل عشوائي، وعدم رمي القمامة في الجداول...

الصورة: مقدمة من المؤلف

نموذج واحد - 3 قيم

بخلاف نماذج المزارع التجارية التقليدية، تختار مزرعة هيجي مسارًا بطيئًا ولكنه مستدام. صُممت كل زاوية من المزرعة لخدمة ثلاث مهام واضحة:

المزرعة التعليمية: حيث يتعلم الأطفال عن البيئة ومهارات الحياة واللغة الإنجليزية من خلال تجارب الحياة الواقعية.
السياحة الزراعية: مع جولات لمدة نصف يوم أو يوم واحد أو يومين للعائلات والطلاب والأجانب لتجربة الزراعة وإعداد الطعام التقليدي.
التبادل الثقافي: يعيش المتطوعون الدوليون ويعملون في المزرعة، ويتناولون الطعام ويعيشون مع السكان المحليين، مما يخلق بيئة تبادل ثقافي حقيقية.

هنا، يتعلم الأجانب صنع ورق الأرز وبان ثوان، بينما يتعلم الأطفال في مسقط رأسي قول "شكرًا" بابتسامة. أحيانًا، يكون التعلم بهذه البساطة والصدق، كما قال ها مبتسمًا.

من تجاربه في مزرعة هيغي، أضاف ها رسائلَ لحماية البيئة: الحد من النفايات البلاستيكية، وإعادة استخدام المواد، وفرز النفايات، وتوفير المياه، وزراعة الأشجار المحلية. وهو يؤمن بأن حبّ الأطفال للطبيعة منذ الصغر سيجعلهم بالغين صديقين للبيئة في المستقبل.

Kiến tạo hạnh phúc từ nông trại- Ảnh 8. — بدأت البراعم الخضراء تنبت، ليس فقط في التربة، بل أيضًا في قلوب الأطفال والأمهات في الريف وحتى الضيوف من بعيد.

السعادة هي رحلة العودة

لعل ما يميز مزرعة هيجي ليس نموذجها الإبداعي فحسب، بل جوهر مؤسسها. يحمل اسم "هيجي" - وهي كلمة دانمركية تعني "الراحة والهدوء" - أمنية ها في مكان يشعر فيه الجميع بالانتماء.

لا أحلم بتغيير العالم أجمع. كل ما أريده هو تغيير ركن صغير من مدينتي، حيث يمكن للأطفال الفقراء الدراسة، وللبالغين سبل عيشهم، والحفاظ على الطبيعة. إذا عاد كل شاب حاملاً معه بذرة طيبة، أعتقد أن القرية ستزدهر من جديد، كما قال ها.

أحيانًا، لا تكمن السعادة في أمور عظيمة، بل تبدأ بقرارات شجاعة. ومثل ها، اختارت العودة لتُنشئ مستقبلها على أرض ميلادها.