اجتماع لا يُنسى لأولياء الأمور والمعلمين في مدرسة فان تشاو ترينه الثانوية

دا نانغ - بدلاً من مجرد الاستماع إلى التقرير ثم العودة إلى المنزل مسرعًا، أصبح اجتماع أولياء الأمور لهذا العام للصف الحادي عشر/الرابع في مدرسة فان تشاو ترينه الثانوية (حي هاي تشاو، دا نانغ) مساحة دافئة للمشاركة، تاركًا العديد من المشاعر الجميلة في قلوب المعلمين وأولياء الأمور والطلاب.

مشهد من اجتماع أولياء الأمور في الصف 11/4، مدرسة فان تشاو ترينه الثانوية.

إعداد متقن وإبداعي

بعد أسبوع من حفل الافتتاح، عقد الصف الحادي عشر/الرابع اجتماعًا لأولياء الأمور والمعلمين بطريقة فريدة من نوعها. أدارته المعلمة لي ثي ثام، وهي معلمة شابة مبدعة ومتفانية.

وبدلاً من مجرد الإبلاغ عن الإنجازات أو الأرقام الجافة، حولت السيدة ثام الاجتماع إلى مساحة للتواصل والمشاركة، حتى يتمكن الآباء من الاستماع إلى الأصوات الحقيقية من قلوب أطفالهم.

قبل ذلك، طلبت الأستاذة ثام من الطلاب كتابة رسائل قصيرة، يعبرون فيها عن أحلامهم وخططهم ورغباتهم لآبائهم وأمهاتهم. وشُجِّعت الطلاب تحديدًا على الكتابة بصدق ودون أي تنسيق.

جمعت الأوراق بعناية، ووضعتها في مظاريف، وسلّمتها للأهالي في الاجتماع. هذه التفصيلة الصغيرة أربكت الحضور جميعًا.

بالإضافة إلى ذلك، شارك الطلاب في عرض ترحيبي، وصوّروا مقاطع قصيرة توثّق لحظاتهم اليومية في الصف. وهكذا، أصبح الجوّ مليئًا بالدفء والألفة، كنشاط عائليّ.

أعرب السيد نجوين كوك دات، ولي أمر طالب في الصف الحادي عشر/الرابع، عن دهشته وتأثره الشديدين: "لم أحضر قط اجتماعًا لأولياء الأمور والمعلمين بهذا القدر من الإعداد الجيد. عندما حملتُ الرسالة التي كتبها طفلي، شعرتُ أنني أفهمه بشكل أفضل وتعاطفتُ معه أكثر. كما شعرتُ بحب وتفاني معلمة الفصل للأطفال."

لم يقتصر الأمر على أولياء الأمور فحسب، بل حظي الطلاب أيضًا بتجارب لا تُنسى. صرّح دانج فان آنه كوانج: "كنت محظوظًا بالمشاركة في العرض الخاص بالمؤتمر، ورأيت المعلم يُجهّز اجتماع أولياء الأمور بعناية، ورأيت والدي يقرأ الرسالة التي كتبتها، فغمرتني الدهشة والسعادة. حتى الآن، كنت أعتقد أن اجتماع أولياء الأمور مجرد فرصة لإعلان الدرجات، لكن اليوم فرصة لي ولوالدي للتواصل والتفاهم بشكل أفضل."

ومن الواضح أن هذه المنظمة الإبداعية حولت اجتماع أولياء الأمور والمعلمين إلى منتدى للآباء والأطفال للتعبير عن مشاعرهم وفهم بعضهم البعض، بدلاً من حوار أحادي الاتجاه بين المعلمين وأولياء الأمور.

رسالة تربوية إنسانية

بعد اللقاء، نشر العديد من الآباء مشاعرهم على مواقع التواصل الاجتماعي، إلى جانب صور الرسائل واللحظات الدافئة.

علّق أحد أولياء الأمور في حي هاي فان على المنشور قائلاً: "حضرتُ هذا الصباح أيضًا اجتماعًا لأولياء الأمور في مدرسة أخرى. أعلن المعلمون بشكل رئيسي عن الخطط وناقشوا المساهمات. عندما سمعتُ عن هذا الاجتماع، أعجبتُ به حقًا ووجدتُ أنه يستحق التعلم منه للصفوف والمدارس الأخرى."

أما بالنسبة للطلاب، فإن الأثر المتبقي هو دافعهم للدراسة. وقد صرّح العديد منهم بأنهم شعروا لأول مرة بأن آباءهم يصغون إليهم بصدق، ليس فقط من خلال المعلومات المتبادلة بينهم وبين المدرسة، بل أيضًا من خلال رغباتهم واهتماماتهم.

من قصة الصف الحادي عشر/الرابع، يتضح أن اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين لا تقتصر بالضرورة على القلق والتوتر. فعندما يبذل المعلمون قصارى جهدهم في تنظيمها، يمكن أن تصبح نشاطًا تربويًا إنسانيًا، يُعزز العلاقة بين الأسرة والمدرسة والطلاب.

تُعرف دا نانغ بريادتها في الابتكار التعليمي. ومبادرات صغيرة كهذه تُعزز صورة المعلمين هنا: مُخلصين، مُبدعين، ومُركزين على الطالب.

يمكن القول أن اجتماع أولياء الأمور في ذلك اليوم لم يكن مجرد نقاش حول الدراسة فحسب، بل كان أيضًا فرصة لكل والد للاستماع إلى طفله مرة أخرى، ولكل طالب أن يشارك مرة أخرى، ولكل معلم أن يشعر مرة أخرى بمعنى مهنة "تربية الناس".

ومن ثم تتكرر الحروف الصغيرة والدموع العاطفية والابتسامات السعيدة، لتنتشر كدليل على أن التعليم لا يكمن فقط في الكتب، بل في الحب أيضًا، والرابط بين الناس.

المصدر: https://baodanang.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-dang-nho-tai-truong-thpt-phan-chau-trinh-3302839.html