يسعى قطاع التعليم في كوانج تري إلى تحقيق اختراقات لتلبية متطلبات الابتكار

في عصر يوم 27 أغسطس، عقدت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري مؤتمرا لتلخيص العام الدراسي 2024-2025 ونشر المهام للعام الدراسي 2025-2026.

جودة رأس الحربة تستمر في الارتفاع

يأتي العام الدراسي 2024-2025 في سياق لا تزال فيه الأوضاع المحلية والإقليمية تتمتع بمزايا وتحديات مختلطة. تحت شعار "الابتكار وتحسين جودة التضامن والانضباط"، سعى قطاع التعليم في كوانغ تري باستمرار، وتغلب على الصعوبات، وأكمل بشكل أساسي المهام والحلول الرئيسية المحددة.

يعد المؤتمر فرصة لقطاع التعليم بأكمله في كوانج تري للنظر إلى نتائج العام الدراسي الماضي.

بفضل الاهتمام والقيادة من وزارة التعليم والتدريب ، ولجنة الحزب الإقليمية، ومجلس الشعب، ولجنة الشعب الإقليمية، والتنسيق الوثيق والفعال بين الإدارات والفروع والقطاعات والمنظمات، وجهود الموظفين الإداريين والمعلمين والموظفين والطلاب، بذل قطاع التعليم في كوانج تري جهودًا وحقق العديد من النتائج الرائعة.

خلال العام الدراسي الماضي، استمرت شبكة المدارس والفصول الدراسية في المقاطعة في المراجعة والترتيب بشكل معقول، وتلبية احتياجات التعلم لدى المتعلمين، وضمان الجودة والكفاءة، وفقًا للوضع العملي للمحلية وفقًا للقرار رقم 19-NQ/TW المؤرخ 25 أكتوبر 2017 للجنة المركزية الثانية عشرة للحزب بشأن مواصلة ابتكار نظام التنظيم والإدارة، وتحسين جودة وكفاءة وحدات الخدمة العامة.

وتحدث في المؤتمر السيد هوانج شوان تان، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانج تري.

ويبلغ عدد رياض الأطفال والمدارس العامة في الصناعة بأكملها 929. (بما في ذلك 4 مراكز للأطفال ذوي الإعاقة)؛ و16 مركزًا للتعليم المهني والتعليم المستمر، ومركزان إقليميان للتعليم المستمر وتكنولوجيا المعلومات واللغات الأجنبية. يوجد 6 مدارس ثانوية، و6 كليات، وجامعة واحدة. بالإضافة إلى ذلك، يوجد 137 مركزًا للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات؛ و270 مركزًا للتعلم المجتمعي.

يُركّز هذا القطاع على ضمان تكافؤ فرص الحصول على التعليم لجميع المواد الدراسية. وقد أحدثت جهود تعميم التعليم على جميع المستويات ومحو الأمية في المقاطعة تغييرات إيجابية عديدة، وهي تحافظ بشكل أساسي على معايير التعميم. وتُعطى المؤسسات التعليمية في المناطق الجبلية والمناطق ذات الأقليات العرقية الأولوية في الاستثمار والإصلاح وتطوير المرافق وشراء معدات تعليمية إضافية.

ألقت السيدة لي ثي هونغ، مديرة إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري، كلمة في المؤتمر.

تعزيز الدعم لبرنامج التعليم ما قبل المدرسي في المناطق المحرومة؛ تنفيذ المرحلة الثانية من المشروع بشكل فعال لتعزيز اللغة الفيتنامية للأطفال من الأقليات العرقية؛ تعريف الأطفال باللغة الإنجليزية في الأماكن ذات الظروف المناسبة؛ 100% من مرافق التعليم ما قبل المدرسي تقوم بعمل جيد في إعداد الأطفال في سن الخامسة للالتحاق بالصف الأول، مع التركيز على ربط مرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية.

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الدراسي الذي سيُطبّق فيه برنامج التعليم العام لعام 2018 لجميع الصفوف من الأول إلى الثاني عشر، وفقًا لخطة وزارة التعليم والتدريب. وقد حشدت إدارة التعليم والتدريب في كوانغ تري مشاركة لجان الحزب على جميع المستويات، والهيئات على جميع المستويات، والإدارات، والفروع؛ ووجّهت المؤسسات التعليمية بنشاط لتنفيذه، مما أدى إلى تحقيق نتائج ملموسة في تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 في المقاطعة.

وتحدث في المؤتمر السيد نجوين هوي نام، مدير مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين.

حظي عمل إرشاد الطلاب في البحث العلمي والتقني باهتمام بالغ. ففي مسابقة البحث العلمي والتقني الإقليمية لطلاب المرحلة الثانوية، تم اختيار 174 مشروعًا من بين 582 مشروعًا في المسابقة الشعبية. وقد فازت 102 مشروعًا من وزارة التعليم والتدريب (بنسبة 60.20%، منها 6 جوائز أولى، و20 جائزة ثانية، و38 جائزة ثالثة، و44 جائزة رابعة).

في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا: فازت مدرسة كوانغ تري تاون الثانوية بخمس جوائز من أصل ست جوائز: المركز الأول، المركز الثاني، المركز الثالث، والمركز الرابع. وفي إطار مشاركتها في المسابقة الدولية للعلوم والتكنولوجيا لمشروع "كرسي متحرك ذاتي الحركة لدعم المصابين بالتصلب الجانبي الضموري في الحركة والتواصل" في مجال الأنظمة المدمجة، فازت المدرسة بالجائزة الرابعة.

تم الحفاظ على جودة التعليم العام؛ وتشهد جودة النقاط الرئيسية ارتفاعًا مستمرًا في عدد الطلاب المشاركين والفائزين. فاز 115 من أصل 169 مرشحًا مشاركًا بجوائز (68.04%)، منها جائزتان أولى، و16 جائزة ثانية، و34 جائزة ثالثة، و63 جائزة ترضية. بلغ معدل التخرج من المرحلة الثانوية في عام 2025 نسبة 98.89%، وبلغ متوسط درجات الامتحانات 13 من 34 على مستوى البلاد.

تحدث السيد تران نغوك في، مدير مدرسة كوانغ ترونغ الثانوية، في المؤتمر.

في العام الدراسي 2024-2025، شارك 169 مرشحًا في امتحان الاختيار الوطني للطلاب المتميزين، وفازوا بـ 115 جائزة (بما في ذلك: جائزتان أولى؛ 16 جائزة ثانية؛ 34 جائزة ثالثة؛ 63 جائزة ترضية). وتم اختيار 5 طلاب للمشاركة في امتحان اختيار الطلاب في المدرسة الثانوية للفرق الوطنية للمنافسة في الألعاب الأولمبية الإقليمية والدولية في عام 2025 .

عازمون على تحقيق أهداف جديدة بنجاح

وفي كلمتها في المؤتمر، أكدت السيدة لي ثي هونغ، مديرة إدارة التعليم والتدريب في كوانغ تري، أن المؤتمر هو فرصة لنا للنظر إلى الوراء وتقييم النتائج التي تحققت في العام الدراسي الماضي بشكل شامل، والاعتراف بالإنجازات المتميزة والممارسات الجيدة والنماذج الفعالة؛ وتحليل الصعوبات والقيود والأسباب بصراحة، واستخلاص الدروس في توجيه وتنظيم التنفيذ.

وعلى وجه الخصوص، تحديد الاتجاه والمهام الرئيسية للعام الدراسي 2025-2026 بوضوح، وبالتالي تحديد وتوحيد ووحدة، وخلق دافع وتصميم جديد للصناعة بأكملها لمواصلة الابتكار والتطوير وتلبية المتطلبات في الفترة الجديدة، فترة عصر الصعود للبلاد والشعب الفيتنامي.

منح السيد هوانج شوان تان، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانج تري، شهادة الاستحقاق من رئيس الوزراء للأفراد المتميزين.

وفي المؤتمر، ركز المندوبون على مشاركة النتائج المحققة، والإشارة إلى أوجه القصور والقيود، واستخلاص الدروس، إلى جانب المساهمات والمقترحات المرسلة إلى قادة إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري وقادة مقاطعة كوانج تري.

في كلمته خلال المؤتمر، أشاد السيد هوانغ شوان تان، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانغ تري، بإنجازات قطاع التعليم في كوانغ تري. وأكد نائب رئيس اللجنة الشعبية للمقاطعة في كلمته أن قادة المقاطعة سيواصلون اهتمامهم وإعطاء الأولوية للموارد اللازمة لتطوير التعليم في المناطق المحرومة، بما يضمن تكافؤ فرص التعلم لجميع الأطفال.

منح مدير إدارة التعليم والتدريب بمحافظة كوانج تري علم المحاكاة للجنة الشعبية بالمحافظة لمجموعتين متميزتين.

في العام الدراسي 2025-2026، تحت شعار " "الانضباط - الإبداع - الاختراق - التطوير"، يركز قطاع التعليم في مقاطعة كوانج تري على تنفيذ المهام والحلول الرئيسية.

مواصلة تحسين المؤسسات وتعزيز الفعالية والكفاءة في إدارة الدولة للتعليم والتدريب.

منحت السيدة لي ثي هونغ، مديرة إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري، شهادات تقدير للأفراد والمجموعات ذات الإنجازات المتميزة.

مواصلة الابتكار وتحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي، والتعليم العام، والتعليم المستمر. تطبيق التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات؛ ومواصلة تطوير برنامج التعليم ما قبل المدرسي، وابتكار أساليب وأشكال جديدة لتحسين جودة رعاية الأطفال وتعليمهم.

ضمان تكافؤ فرص الحصول على تعليم جيد للمتعلمين. التنفيذ الفعال لسياسة الاستثمار لبناء مدارس داخلية ابتدائية وثانوية في بلديات الحدود البرية.

تشكيل فريق من المعلمين والإدارة التعليمية لتلبية متطلبات الابتكار التعليمي والتدريبي. مواصلة تحسين السياسات والأنظمة الخاصة بالمعلمين والإدارة التعليمية لتجاوز أوجه القصور والقصور في عملية التنفيذ، مع ضمان الكم الكافي والهيكل المناسب والجودة المتناسقة.

مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري يقدم الزهور لموظفي الإدارة المتقاعدين.

تحسين كفاءة استخدام ميزانية الدولة وتعبئة الموارد الاستثمارية لتعزيز المرافق وتحسين جودة التعليم والتدريب.

تطوير التعليم السياسي والأيديولوجي، وتعليم الدفاع والأمن الوطنيين، والتربية البدنية، والصحة المدرسية. تطبيق التعليم السياسي والأيديولوجي في المدارس بفعالية، وغرس حب الوطن والاعتزاز به واحترام الذات لدى الطلاب، وتحفيز الطموح لبناء وطن مزدهر وسعيد.

تحسين جودة تدريب الموارد البشرية، وخاصةً الموارد البشرية عالية الجودة المرتبطة بالبحث العلمي والابتكار. ابتكار وتحسين جودة التعليم المهني، والتركيز على توجيه استقطاب وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة؛ والتركيز على تدريب الموارد البشرية عالية الجودة في الصناعات والمجالات الرئيسية، بما يلبي متطلبات تطوير اقتصاد قائم على المعرفة، والاقتصاد الرقمي، والاقتصاد الأخضر، والاقتصاد الدائري.

تعزيز التكامل الدولي في مجال التعليم والتدريب. تحسين فعالية التعاون الدولي والتكامل الاستباقي في مجال التعليم والتدريب، وخاصةً مع الدول التي تربطنا بها علاقات صداقة وشراكة استراتيجية، لجذب رأس المال والتكنولوجيا من الخارج للمساهمة في تطوير قطاع التعليم في المقاطعة.

الإصلاح الإداري؛ تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي وتطبيق تكنولوجيا المعلومات. تعزيز الإصلاح الإداري، وتحسين تطبيق الإجراءات الإدارية من خلال الخدمات العامة الإلكترونية ومراكز الخدمات الشاملة؛ ووضع خطط لتقليص وتبسيط الإجراءات الإدارية المتعلقة بأنشطة الإنتاج والأعمال.

مواصلة التنفيذ الفعال لمبادرة "المحاكاة" وأعمال التواصل في جميع أنحاء القطاع. نشر مبادرة "المحاكاة" بفعالية: "يتنافس قطاع التعليم بأكمله في الابتكار، ويحسن جودة التعليم والتدريب، ويوفر موارد بشرية عالية الجودة، ويلبي متطلبات التنمية الوطنية" خلال الفترة 2025-2030، ومبادرة "المحاكاة" التي أطلقها رئيس الوزراء.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html