التصميم الاستثنائي لطالب فقد أطرافه الأربعة لمتابعة حلمه في التصميم الجرافيكي

في موقع امتحانات الثانوية العامة لعام 2025 في مدرسة نجوين تري فونج (المنطقة العاشرة، مدينة هوشي منه)، تم تسجيل مرشح مميز للغاية: نجوين جيا لام، على الرغم من أنه ليس لديه ذراعان أو ساقان، إلا أنه لا يزال يسعى بثبات إلى تحقيق حلمه بالذهاب إلى الجامعة بتصميم نادر.

الإصرار الاستثنائي لطالب فقد أطرافه الأربعة لملاحقة حلمه في التصميم الجرافيكي.

نجوين جيا لام طالب في الصف الثاني عشر بمدرسة ديان هونغ الثانوية (المنطقة العاشرة). ورغم معاناته من فقدان أطرافه الأربعة، لا يزال جيا لام يسعى جاهدًا لتحقيق حلمه بأن يصبح طالب تصميم جرافيك.

عانى جيا لام من عيب خلقي في القلب منذ ولادته. في سن الثانية، نُقل إلى معهد القلب في مدينة هو تشي منه لإجراء عملية جراحية على أمل تحسين صحته. إلا أن الجراحة التي كان من المفترض أن تنقذ حياته أدت إلى مضاعفات تمثلت في نخر كامل في أطرافه. واضطرت عائلته إلى توقيع استمارة موافقة على بتر أطرافه الأربعة لإنقاذ حياته.

تقوم السيدة نجوين ثي مانه بتثبيت حزام خوذة جيا لام قبل الذهاب إلى الامتحان.

والدة جيا لام قبلت ابنها وتمنت له التوفيق في امتحانه.

كان طفلي يتمتع بصحة جيدة، ولكن بعد عملية جراحية واحدة فقط، أصبح معاقًا بشكل دائم. كانت تلك الفترة الأكثر حزنًا على عائلتنا، هكذا روت نجوين ثي مانه، والدة جيا لام، وهي تبكي.

لم يسلب المرض المروع لام صحته فحسب، بل أوقع عائلته في براثن الفقر. اضطر والداه للعمل في شتى أنواع الأعمال لإعالة أطفالهما الثلاثة. لكن رغم مصيره القاسي، لم يستسلم الطالب الصغير.

في الساعة 6:30 صباحًا يوم 26 يونيو، قامت شقيقة جيا لام بتوصيلها إلى مكان الامتحان.

على الرغم من عدم وجود أيدي لحمل القلم، أو أرجل للمشي، إلا أن جيا لام تعلم كيفية استخدام مرفقيه بمرونة لحمل الهاتف، والكتابة، وكتابة المقالات... لقد تدرب وأدى جميع المهارات التي بدت مستحيلة بإصرار مذهل.

عند وصولها إلى موقع الامتحان في مدرسة نجوين تري فونج الثانوية (المنطقة 10)، تم حمل جيا لام إلى غرفة الامتحان بواسطة المتطوعين.

كل يوم، عندما يذهب جيا لام إلى المدرسة، يصطحبه شقيقه التوأم جيا هونغ معه من وإلى المدرسة، ويساعده في تغيير ملابسه، ويهتم بوجباته. ومع ذلك، يسعى جيا لام دائمًا إلى العيش باستقلالية قدر الإمكان حتى لا يصبح عبئًا على أسرته ومجتمعه.

إن تصميم جيا لام الاستثنائي يشكل دافعًا ومثالًا مشرقًا للمرشحين.

قالت السيدة مانه: "لام مطيعٌ جدًا ومنضبطٌ ذاتيًا. حتى أنه أخبر والدته أنه إذا لم يستطع التعامل مع الأمر، فسيترك المدرسة حتى لا تقلق". لكن هذا الصمود هو ما حفّز العائلة بأكملها على عدم الاستسلام لليأس.

في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لهذا العام، اختار جيا لام كتابة الاختبار بنفسه بدلًا من طلب المساعدة، رغم أن ذلك كان يُرهقه كثيرًا. قال جيا لام: "أردت التعبير عن أفكاري بكلماتي الخاصة، لأنني كنت أخشى ألا يفهم من يُساعدني ما أقصده تمامًا إذا تحدثت".

قال جيا لام إنه نجح في اختباره هذا الصباح، لكنه واجه بعض الصعوبة في كتابته بنفسه.

وفقًا لجيا لام، كان امتحان الأدب هذا الصباح ضمن قدراته، فقد استطاع قراءته وإنجازه فورًا. ومع ذلك، نظرًا لعدم سرعة كتابته كزملاء، لم يستطع التعبير عن أفكاره بشكل كامل. قال جيا لام إنه أكمل حوالي 90% من امتحان اليوم.

لم تحدد جيا لام جامعةً محددةً كهدفٍ لها، بل وضعت ثقتها في مجال دراستها. قالت لام: "أريد دراسة التصميم الجرافيكي لأنه مهنةٌ إبداعيةٌ غير مملة، وأعتقد أنني أستطيع القيام بها".

ذهبت الأخت الكبرى إلى المدرسة لإحضار جيا لام بعد الانتهاء من الاختبار هذا الصباح.

رغم قلقه من أن يُثقل الالتحاق بالجامعة كاهل والدته، ورغم جهله بمن سيأخذه ويوصله عندما يلتحق أخوه بمدرسة أخرى، إلا أن جيا لام ظلّ مُصمّمًا على تحقيق حلمه. بالنسبة له، لم تكن الدراسة للحصول على وظيفة فحسب، بل لإثبات أنه ليس أقل شأنًا من أي شخص آخر. لا يزال بإمكان الشخص ذي الإعاقة النجاح إذا تحلّى بالشجاعة وبذل الجهد.

المصدر: https://baotintuc.vn/nguoi-tot-viec-tot/nghi-luc-phi-thuong-cua-chang-hoc-tro-mat-tu-chi-nuoi-uoc-mo-thiet-ke-do-hoa-20250626121850452.htm