شهدت مسابقة أولمبياد الرياضيات الوطنية في دا نانغ هذا العام مشاركة 699 متسابقًا، وهو ما يمثل زيادة بنسبة 10% عن العام الماضي وأعلى عدد في تاريخ الامتحان الممتد على مدار 30 عامًا.
افتتحت منافسات الأولمبياد الوطني للرياضيات، الذي تنظمه جمعية الرياضيات الفيتنامية بالتنسيق مع وزارة التعليم والتدريب، في التاسع من أبريل في جامعة دوي تان، بمدينة دا نانغ.
تسلّم ممثلو المدارس والأكاديميات والمتسابقون أعلامًا تذكارية من اللجنة المنظمة. تصوير: نجوين دونغ
يستمر امتحان هذا العام حتى 13 أبريل، ويشارك فيه 95 وفدًا من الأكاديميات والجامعات في جميع أنحاء البلاد. من بينهم، قدّم 699 طالبًا، بمجموع 809 طالبات، مادتي الجبر والتحليل بشكل مستقل.
تشارك كل جامعة أو كلية في إحدى المجموعتين (أ) و(ب). تُمنح جوائز لكل مادة. لا يتجاوز عدد الجوائز الرسمية 50% من إجمالي عدد الطلاب المشاركين في كل مادة. في كل مجموعة، تكون نسبة الجوائز الأولى والثانية والثالثة 1:2:3 على التوالي.
تم إطلاق الأولمبياد الوطني للرياضيات من قبل الجمعية الفيتنامية للرياضيات في عام 1993. وقال البروفيسور الدكتور فو هوانج لينه، رئيس الجمعية الفيتنامية للرياضيات، إن امتحان هذا العام حقق عددًا قياسيًا من المرشحين والتسجيلات في تاريخه الممتد لأكثر من 30 عامًا.
وبحسب رئيس الجمعية الفيتنامية للرياضيات، فقد شارك في الامتحان طلاب يدرسون في برامج تدريبية في مجالات مختلفة للغاية مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والاقتصاد والجيش ... وكانت النقطة المشتركة هي الشغف بالرياضيات.
الرياضيات هي الأساس للعديد من المجالات المهمة مثل الذكاء الاصطناعي والأتمتة والروبوتات والرقائق الدقيقة... ويأمل الأستاذ الدكتور لينه أنه بالإضافة إلى دراسة الرياضيات، سيدرس المرشحون أيضًا مواضيع متخصصة مع الرياضيات التطبيقية لتطبيق المعرفة بشكل فعال وإبداعي في عملهم المستقبلي.
خلال الامتحان، تتاح للمرشحين أيضًا فرصة المشاركة في التبادلات الرياضية والثقافية، وحضور سلسلة من المحاضرات عبر الإنترنت لتدريب طلاب الرياضيات المتميزين من أساتذة ومحاضرين مشهورين.
في السابق، يومي 16 و17 مارس، أُجري امتحان طلاب المرحلة الثانوية المتخصصة عبر الإنترنت، بمشاركة أكثر من 400 طالب وطالبة من 46 مدرسة في جميع أنحاء البلاد. خضع كل مرشح للامتحان على دورتين، تناولتا مواضيع الحساب والهندسة والجبر والتحليل والتركيبات.
نجوين دونغ
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)