تعزيز الابتكار التعليمي الأساسي والشامل في مدينة هوشي منه

[إعلان 1]

إس جي بي 21 سبتمبر 2023 05:44

في يوم 20 سبتمبر، قامت إدارة الدعاية بلجنة حزب مدينة هوشي منه بالتنسيق مع لجنة الحزب التابعة لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، ولجنة الحزب في جامعة هوشي منه الوطنية، ولجنة الحزب في كتلة الجامعة والكليات في مدينة هوشي منه لتنظيم ورشة عمل حول "الدور القيادي للجان الحزب على جميع المستويات في تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW المؤرخ 4 نوفمبر 2013 للجنة المركزية الحادية عشرة للحزب بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب، وتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في ظل ظروف اقتصاد السوق الاشتراكي والتكامل الدولي في مدينة هوشي منه".

ألقى لي هونغ سون، نائب رئيس قسم الدعاية في لجنة حزب مدينة هو تشي منه، كلمةً في المؤتمر. تصوير: كاو ثانغ.

انتبهوا للنظام والسياسات الخاصة بالمعلمين

وحضر المؤتمر أكثر من 300 مسؤول بما في ذلك قادة قسم الدعاية في لجنة الحزب في مدينة هوشي منه، ومجلس الشعب في مدينة هوشي منه، ولجنة جبهة الوطن الفيتنامية في مدينة هوشي منه، ولجان الحزب في مدينة ثو دوك و21 منطقة، وممثلو الجامعات والكليات والمدارس الثانوية في مدينة هوشي منه.

في معرض تبادل الخبرات والأساليب والحلول الفعّالة في قيادة الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب، أشار الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه هيب، مدير جامعة فام نغوك ثاتش للطب، إلى ضرورة تعزيز الدور القيادي للجان الحزبية على جميع المستويات في نشر وتطبيق القرار رقم 29 لتحقيق الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب. كما أكد على ضرورة تعزيز الرقابة والتفتيش على برامج عمل الوحدات، لاتخاذ إجراءات فورية لدعمها في إنجاز برامج العمل وأداء المهام الموكلة إليها بفعالية. كما أكد على ضرورة الاهتمام ببناء فريق محاضرين قوي بما يكفي للنجاح في ابتكار التعليم والتدريب.

لتعزيز التعليم السياسي والأيديولوجي في المدارس، أشار السيد نجوين كيم لوين، نائب رئيس القسم السياسي والأيديولوجي بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، إلى ضرورة أن تحافظ لجان الحزب على جميع المستويات على دور النواة السياسية وتعززه، مع التأكيد على أن التعليم والتدريب المنتظمين، وتحسين الشخصية والصفات الأخلاقية، عناصر أساسية لبناء منظمة حزبية نزيهة وقوية في مجالات السياسة والأيديولوجيا والتنظيم والأخلاق. كما ينبغي على المدارس تعزيز التثقيف في مجال الأخلاق وأسلوب الحياة والحياة الحضرية المتحضرة للكوادر وأعضاء الحزب والطلاب، وتحسين جودة أنشطة تحية العلم والأنشطة اللامنهجية وأنشطة ما بعد المدرسة، وأنشطة المصادر لتثقيف الطلاب وتثقيفهم بالأيديولوجيا.

فيما يتعلق بالموارد البشرية، أشارت السيدة لي مونغ ديب، نائبة رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو نهوان، إلى ضرورة استمرار آلية التنسيق بين الإدارات والمحليات لتعزيز تطبيق السياسات والأنظمة المتعلقة بالهيئة التدريسية. إلى جانب ذلك، من الضروري التركيز على الرعاية المادية، وبناء المُثُل والطموحات الثورية، وتحفيز الفريق، ووضع سياسات تشجع الأفراد على العمل بإنتاجية عالية، وتعزيز الروح المثالية، ومعارضة أيديولوجية الاعتدال والدعم المالي في التعليم.

وعلى وجه الخصوص، فيما يتعلق بنموذج "المدرسة المتقدمة التي تتبع اتجاه التكامل الإقليمي والدولي" الذي تروج له مدينة هوشي منه هذا العام الدراسي، أعرب مدير مدرسة لي كوي دون الثانوية (المنطقة الثالثة) بوي مينه تام عن أن نموذج المدرسة الجديد يتطلب مشاركة وتنسيق لجان الحزب على جميع المستويات والسلطات المحلية ومديري التعليم وجهود فريق المعلمين.

في كلمته خلال المؤتمر، صرّح نائب رئيس اللجنة الدائمة لقسم الدعاية في لجنة حزب مدينة هو تشي منه، لي هونغ سون، بأنه بفضل تعزيز قيادة الحزب وإدارة الدولة، حقق تطبيق سياسة الابتكار الجذري والشامل في التعليم والتدريب العديد من الإنجازات البارزة. وعلى وجه الخصوص، ركّزت ضرورة تعزيز آلية الاستقلالية في المؤسسات التعليمية على ثلاثة عوامل: الأكاديميون (المحتوى، وأساليب التدريس)، والكوادر المالية والإدارية، والمعلمون.

مُركز على الطالب

وفقًا للأستاذ المشارك الدكتور هوانغ كونغ جيا خانه، رئيس جامعة الاقتصاد والقانون (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، بعد 10 سنوات من تنفيذ القرار 29، تغير التعليم العالي في فيتنام بشكل إيجابي في جميع الجوانب، حيث تم تحسين جودة التعليم تدريجيًا، وتم تنفيذ نموذج حوكمة الجامعة من خلال مجلس الجامعة. في سياق الموارد المحدودة، وبفضل اهتمام لجان الحزب على جميع المستويات، والتنسيق الفعال بين الوزارات والفروع والمحليات، وخاصة جهود فريق المعلمين ومديري التعليم، تغير قطاع التعليم والتدريب بشكل جذري في الجودة، وهو ما تم الاعتراف به وتقديره للغاية من قبل المنظمات الدولية. ومع ذلك، كشف التنفيذ العملي لاستقلالية الجامعة عن العديد من القيود الناجمة عن لوائح وسياسات الدولة.

وفقاً للأستاذ المشارك الدكتور ماي ثانه فونغ، نائب أمين لجنة الحزب، رئيس جامعة التكنولوجيا (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية)، تُعدّ مدينة هو تشي منه حالياً من المدن الرائدة في مجال ابتكار التعليم والتدريب لتلبية احتياجات التنمية الاجتماعية. تُشكّل هذه الإنجازات أساساً لتحسين فعالية الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، ومحركاً أساسياً لبناء مدينة ذات جودة حياة جيدة، متحضرة، حديثة، وإنسانية.

من جهة أخرى، شدد نجوين ترونغ تشاو توين، رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب بالمنطقة الأولى، على ضرورة التركيز على تطوير أعضاء الحزب في قطاع التعليم، وتنفيذ العمل السياسي والأيديولوجي بفعالية في المدارس، وتعزيز الدور القيادي للمنظمات الحزبية في المدارس في مجال الابتكار، وتنظيم تنفيذ أهداف ومهام قطاع التعليم والتدريب بفعالية. وفي الوقت نفسه، ينبغي تعزيز قيادة الحزب والإدارة الحكومية في مجال ابتكار التعليم والتعلم، لا سيما الابتكار القوي والمتزامن للعناصر الأساسية للتعليم، مع إيلاء أهمية لتطوير صفات وقدرات المتعلمين، مع التركيز على الطلاب كمركز اهتمامهم.

وبحسب الرفيق لي هونغ سون، فإنه في الفترة المقبلة، ومع إقرار الجمعية الوطنية للتو للقرار رقم 98/2023/QH15 بشأن قيادة عدد من الآليات والسياسات المحددة لتنمية مدينة هوشي منه، فهذه فرصة عظيمة لمدينة هوشي منه لتعزيز قوتها الشاملة، واستغلال إمكاناتها ومزاياها وموقعها الاستراتيجي بشكل فعال لتعزيز الابتكار التعليمي في مدينة هوشي منه بطريقة أساسية وشاملة بروح القرار 29.

[إعلان 2]
مصدر