سيشهد امتحان تخرج الثانوية العامة لعام 2025 العديد من التغييرات، حيث يعد هذا هو الجيل الأول من الطلاب الذين يتقدمون لامتحان التخرج وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.
يأخذ المرشحون 4 مواد، بما في ذلك مادتين إلزاميتين: الرياضيات والأدب، ومادتين اختياريتين من مجموعة من 9 مواد: اللغات الأجنبية (7 لغات)، والتاريخ، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا (خياران: التكنولوجيا الزراعية والتكنولوجيا الصناعية).
وفي الوقت نفسه، لا تزال وزارة التربية والتعليم والتدريب تنظم امتحانات منفصلة للمرشحين الذين يدرسون برنامج التعليم العام لعام 2006.
سجل القبول المختلط
وفقًا للوائح، تتكون كل مجموعة قبول جامعية عادةً من 3 مواد/مجموعات مواد، منها الرياضيات أو الأدب مطلوبة، مع درجة مرجحة لا تقل عن 25٪.
انطلاقًا من مواد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، طوّرت الجامعة العديد من برامج القبول الجديدة، حيث دمجت مواد أُدرجت حديثًا في امتحان التخرج، مثل تكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا الصناعية، والتكنولوجيا الزراعية . وقد أدى ذلك إلى زيادة هائلة في عدد برامج القبول، متجاوزةً بذلك البرامج التقليدية مثل A00 (رياضيات، فيزياء، كيمياء)، وB00 (رياضيات، كيمياء، أحياء)، وC00 (أدب، تاريخ، جغرافيا)، وD01 (رياضيات، أدب، لغة إنجليزية).
وبحسب السجلات العامة، لا تزال معظم المدارس هذا العام تعطي الأولوية لمجموعات المواد الدراسية مثل: الرياضيات، والأدب، واللغات الأجنبية، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتاريخ، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني.
كما بدأت إضافة المواد الجديدة التي تم إدخالها إلى امتحانات السنة الأولى.
على الرغم من أنها المرة الأولى التي تظهر فيها تكنولوجيا المعلومات في قبول الجامعات في عام 2025، إلا أنها اجتذبت بعض الاهتمام عندما ظهرت في المجموعتين X06 (الرياضيات والفيزياء وتكنولوجيا المعلومات) وX26 (الرياضيات واللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات) والتي تستخدم على نطاق واسع في العديد من الجامعات المرموقة في مجال التكنولوجيا.
لا تقتصر مجموعات الموضوعات على امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية فحسب، بل تشمل أيضًا مجموعات من الموضوعات الموهوبة التي تنظمها مؤسسات التدريب نفسها مثل: الرسم، الرسم الفني، موهبة ما قبل المدرسة، موهبة الفن، موهبة الموسيقى، موهبة العرض، موهبة الصحافة، موهبة الرياضة، موهبة السينما...
من الجدير بالذكر أن التركيبة الخاصة XX1 تُستخدم لتسمية متوسط الدرجات في 6 فصول دراسية خلال المدرسة الثانوية (درجة بطاقة التقرير).
بالإضافة إلى ذلك، تم الاحتفاظ بالعديد من مجموعات القبول من المواد القديمة في برنامج التعليم العام لعام 2006 مثل: A08 (الرياضيات والتاريخ والتعليم المدني)، A12 (الرياضيات والعلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية)، A13 (الرياضيات والعلوم الطبيعية والتاريخ)، B05 (الرياضيات والأحياء والعلوم الاجتماعية)...
تستخدم الجامعات مزيجًا من "العواصف"
من التغييرات الرئيسية في لوائح القبول لعام ٢٠٢٥ إلغاء حدّ القبول لأربعة تخصصات رئيسية. وقد استفادت الجامعات استفادةً كاملةً من هذه اللوائح لزيادة استقطاب الطلاب.
من الأمثلة النموذجية على ذلك الكليات التابعة لجامعة فيتنام الوطنية في هانوي. فقد سجلت كلية العلوم والفنون متعددة التخصصات زيادة قياسية وصلت إلى 49 مجموعة. وبالمثل، زاد عدد مجموعات جامعة اللغات الأجنبية من 11 إلى 42 مجموعة، بينما تضاعف عدد مجموعات جامعة العلوم الطبيعية ثلاث مرات ليصل إلى 28 مجموعة.
تحتوي بعض التخصصات في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا على ما يصل إلى 19-20 مجموعة قبول.
يتعرف المرشحون على معلومات القبول في جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هوشي منه (الصورة: هوانج ثانه).
المدارس الجنوبية ليست استثناءً. فقد عززت جامعة العلوم الطبيعية، التابعة لجامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، فرص دراسة المواد الاجتماعية كالأدب والتاريخ وغيرها.
ومن المثير للدهشة أن بعض التخصصات مثل العلوم البيئية، وإدارة البيئة والموارد، وتكنولوجيا الهندسة البيئية، وغيرها تستخدم ما يصل إلى 17 تركيبة قبول، مما يدل على المرونة والجهود المبذولة لضمان مصادر التوظيف.
في العام الماضي، قامت جامعة العلوم الطبيعية، والجامعة الوطنية الفيتنامية، في مدينة هوشي منه بتجنيد الطلاب باستخدام 9 مجموعات فقط، بينما استخدم كل تخصص 4 مجموعات كحد أقصى.
في معرض شرحه لـ"عاصفة" خيارات القبول، قال رئيس جامعة جنوبية: "يجب أن تتحلى الجامعات بالمرونة لضمان وجود مجالات قبول، وخاصةً للتخصصات التي لطالما كانت انتقائية في اختيار المرشحين. لا يمكننا الحد من فرصنا وفرص المرشحين بسبب التغييرات في البرنامج التعليمي".
وفقًا لقواعد القبول في الجامعات والكليات لعام 2025، عند تسجيل رغباتهم، لا يحتاج المرشحون إلى اختيار رمز الطريقة أو رمز المجموعة... يحتاجون فقط إلى تحديد البرنامج والتخصص ومجموعة التخصصات ومؤسسة التدريب التي يرغبون في دراستها بوضوح لاتخاذ قرار التسجيل.
سيستخدم نظام دعم القبول العام التابع لوزارة التعليم والتدريب الطريقة والجمع بين المواد الدراسية ذات أعلى النتائج للمرشح للنظر في القبول.
التخطيط المبكر، والاختيار بحكمة
أكد الدكتور ترونغ كوانغ تري، نائب رئيس قسم شؤون الطلاب بجامعة نجوين تات ثانه، أن اختيار المواد الدراسية، وخاصةً المواد الاختيارية في المرحلة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، يلعب دورًا متسقًا واستراتيجيًا في التوجيه المهني والقبول الجامعي لاحقًا.
اختيار التخصص ليس للدراسة فحسب، بل لتمهيد الطريق للقبول الجامعي أيضًا. إذا لم يدرس الطالب تخصصًا معينًا ولم يجتاز امتحان الثانوية العامة فيه، فسيخسر فرصة القبول في التخصصات التي تجمع بين التخصصين، كما أوضح السيد تري.
طلاب جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد (الصورة: UEH).
وبحسب قوله، يحتاج الطلاب إلى التوجيه المهني مبكرًا، بدءًا من الصف العاشر. على سبيل المثال، إذا أرادوا دراسة الطب، فعليهم الدراسة والتفوق في المواد الدراسية في المجموعة B00 (الرياضيات والكيمياء والأحياء) لتعظيم فرص قبولهم.
وباعتبارها واحدة من أوائل المدارس التي أعلنت عن التسجيل المبكر قبل 3 سنوات، قال الأستاذ المشارك الدكتور تو فان فونج، رئيس قسم التدريب الجامعي في جامعة نها ترانج، إن هذا أمر عملي.
قال الأستاذ المشارك الدكتور تو فان فونج: "نريد أن نمنح الطلاب أفضل توجيه، حتى يتمكنوا من أن يكونوا استباقيين، وأن يكون لديهم خطة دراسية واختيار التخصص المناسب، وتجنب أن يكونوا سلبيين عندما يتعلق الأمر بالقبول الجامعي".
وبناءً على ذلك، يرى السيد فونغ أن الجامعات بحاجة أيضًا إلى تحديد واضح لمسار وطريقة الالتحاق، بحيث تكون مستقرة ومناسبة لخصائص كل قطاع وبرنامج تدريبي. وعلى وجه الخصوص، من الضروري الإعلان عن المواد التي يحتاج الطلاب إلى دراستها في المرحلة الثانوية، حتى يتمكنوا من الدراسة بشكل استباقي منذ البداية.
أعرب الدكتور لي فيت خوين، نائب المدير السابق لإدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، عن ضرورة الإعلان عن مجموعات القبول الجامعي قبل 3 سنوات، أي عندما يستعد الطلاب لامتحان القبول في الصف العاشر حتى يتمكنوا من اختيار المجموعة المناسبة من المواد الاختيارية والمدارس الثانوية للتوجيه في كل من المدرسة الثانوية والجامعة.
في السياق الحالي، نصيحة الخبراء هي أن الآباء والطلاب يجب أن يبحثوا بشكل استباقي في المواقع الرسمية للجامعات، والتفكير في التخصصات التي يرغبون في دراستها، وتدوين 2-3 مجموعات شائعة للحصول على خطة دراسة ومراجعة أكثر فعالية.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/toan-canh-bung-no-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-2025-20250810021517312.htm
تعليق (0)