أربعة عوامل تزيد من وزن طلبك للدراسة في الخارج بالولايات المتحدة

مع معدل تراكمي يبلغ 3.5 أو أعلى، بالإضافة إلى المقالات عالية الجودة والأنشطة اللامنهجية، يمكن للمرشحين تسجيل نقاط في نظر .

في ندوة الدراسة بالخارج التي نظمتها مؤسسة American Study في نهاية الأسبوع الماضي، شارك العديد من مستشاري الدراسة بالخارج في تحليل كيفية إعداد طلب إلى إحدى الجامعات الأمريكية الكبرى.

وفقا للخبراء، بالإضافة إلى درجات الاختبار الموحد (SAT، ACT)، هناك أربعة عوامل تشكل وزن الطلب وهي متوسط ​​النقاط التراكمي (GPA)؛ والمقال الشخصي؛ والأنشطة اللامنهجية؛ وخطابات التوصية.

السيدة لين (على يسار الغلاف) تُقدّم نصائحها للآباء في ورشة عمل عُقدت بعد ظهر يوم 8 أكتوبر في هانوي . تصوير: بينه مينه

فيما يتعلق بالمعدل التراكمي، ووفقًا للسيدة نجوين هونغ لين، نائبة مدير منظمة "أمريكان ستادي" التعليمية ، يُعدّ هذا مؤشرًا لتقييم قدرة المرشح في كل مادة، بالإضافة إلى عملية التعلم في المرحلة الثانوية بأكملها. وتعتقد أن المرشحين الذين يحصلون على معدل تراكمي يتراوح بين 3.5 و4/4 (8.5-10) سيبرزون في نظر لجنة القبول، وستتاح لهم فرصة التقدم للحصول على منحة دراسية.

العامل الثاني هو المقال. ووفقًا للسيد تران داك مينه ترونغ، ماجستير التربية بجامعة هارفارد، فإن المقال هو المجال للتعبير عن الشخصية، وإبراز مختلف الأفكار، مما يُمكّن مسؤول التوظيف من تذكر هوية المرشح. ويشكل المقال حوالي 30% من وزن الطلب.

قال السيد ترونغ: "أنصحك بتركيز كل وقتك وجهدك على مقالك، لأن هذا ما قد يُغيّر قرار مسؤول القبول". وأضاف أن المقالات الجيدة غالبًا ما تتسم بخصائص ثقافية وعائلية. وقد أُعجب بمقال عن حساء الفُو. قال المرشح إنه عندما كان يُحضّر طبق فو مع والديه، كان يشعر بكل حركة جسدية فيه. ما هي مكونات هذا الطبق؟ ولماذا امتزجت معًا؟

"هذا ليس مجرد مقال، بل فيلم وثائقي عن الناس، مليء بالأحداث وعمق المحتوى. إنه مقال ناجح"، علق.

وعلى نحو مماثل، قال جون شايفر، العضو السابق في لجنة القبول بجامعة هارفارد، إن المتقدمين للالتحاق بالجامعة يحتاجون إلى البدء في كتابة مقالاتهم في وقت مبكر وأن يكونوا صادقين.

يجب أن يكون المقال واضحًا، وأن يُظهر الشغف، ويُبرز اهتمامات الحياة، وأن يروي قصةً مرتبطةً بهذا الشغف. كما يجب أن يعكس المقال التطور الشخصي، كما أشار السيد جون.

شارك السيد ترونغ في ندوة الدراسة في الخارج الأمريكية بعد ظهر يوم 8 أكتوبر في هانوي. تصوير: بينه مينه

بالإضافة إلى الأمور الأكاديمية، تهتم المدارس في الولايات المتحدة أيضًا بالأنشطة اللامنهجية التي يمارسها المرشحون.

قالت السيدة لين إن نقاط القوة في ملف الطلاب الفيتناميين تكمن في إنجازاتهم وقدراتهم الأكاديمية، التي تتجلى من خلال الجوائز والميداليات على المستويين الوطني والدولي. ومع ذلك، يواجه المرشحون صعوبة في التعبير عن خصائصهم وصفاتهم الفريدة.

وقالت السيدة لين: "إن الطريقة التعليمية في فيتنام لا تركز على تطوير الملامح الشخصية للأنشطة اللامنهجية، مما يؤدي إلى حصول المرشحين على ميزة من حيث الدرجات ولكنهم لا يكونون قادرين على المنافسة في الأنشطة اللامنهجية".

بحسب الخبراء، هناك طلاب يشاركون في أنشطة كثيرة لكنهم لا يعرفون أين يركزون، فلا يستطيعون تحديد مسارهم بوضوح. وتنصح بالتركيز على الجودة بدلاً من السعي وراء الكم. يجب أن تكون الأنشطة اللامنهجية مرتبطة بتخصص الطالب وشخصيته.

قال السيد ترونغ إن مسؤولي القبول غالبًا ما يُقيّمون الأنشطة اللامنهجية للمرشحين بناءً على حجمها، ومثابرتها، ووجودها، وجاذبيتها، وقدرتها القيادية. وسيطرحون أسئلةً مثل: متى بدأ هذا النشاط؟ كم عدد المشاركين؟ هل هو منتظم أم ممل ومتكرر؟ بالنظر إلى ملف المرشح، يرغب مسؤولو القبول في معرفة ما إذا كان النشاط سيستمر أم لا؟ هل هناك بديل له، أم أنه مجرد نشاط لمرة واحدة لتحسين صورة الملف؟

قال السيد ترونغ: "العديد من الأنشطة مُعقدة، لكنها ليست جذابة. قد تُثري ملفك الشخصي، لكنها لن تُمثل رصيدًا قيمًا لك في عملية التنافس على الالتحاق بإحدى الجامعات المرموقة".

وسوف يقوم موظفو القبول أيضًا بالتحقق من الأنشطة من خلال الموقع الإلكتروني والصور ومقاطع الفيديو التي يرفقها المرشحون للمراجعة للتأكد من موثوقيتها.

العنصر الأخير الذي يجب مراعاته هو خطاب التوصية. خطابات التوصية هي وجهة نظر زملاء الطالب في المدرسة الثانوية. يعتقد مسؤولو القبول أن تقييم المعلمين خلال هذه الفترة من مسيرتهم الدراسية يُظهر مدى قدرة الطالب على مواصلة التطور في بيئة جامعية.

ونصح السيد ترونغ المرشحين بتجنب تقديم خطابات توصية عامة لا توضح شخصيتك وطباعك وخصائصك.

قال: "خطاب التوصية السيئ سيُظهر أنك مجرد شخص عادي، لا شيء مميز. إذا كنت تتقدم بطلب إلى جامعة ذات تصنيف أعلى، فإن رداءة خطاب التوصية قد تكون أحيانًا عاملاً في استبعاد هذا الطلب"، مضيفًا أن نسخ أنشطة الآخرين اللامنهجية قد يُصعّب عليك الاستمرار.

بدأ موسم القبول الجامعي في الولايات المتحدة. عادةً ما يكون الموعد النهائي الأول لتقديم طلبات القبول المبكر (ED) هو الأول أو الخامس عشر من نوفمبر. ويُخطر المتقدمون بنتائجهم في أوائل أو منتصف ديسمبر.

فينيكسبريس.نت