برنامج عمل وزارة التربية والتعليم والتدريب لتنفيذ قرار إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب

أصدرت لجنة الحزب بوزارة التعليم والتدريب برنامج عمل لتنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب.

أهداف نسعى إلى تحقيقها

ويضع برنامج العمل أهدافاً للوزارات والفروع والمحليات للعمل على استكمال الأهداف المنصوص عليها في القرار رقم 71-NQ/TW بشكل كامل، حيث تكون الأهداف المحددة في كل مرحلة على النحو التالي:

الهدف بحلول عام ٢٠٣٠: تعزيز ١٠٠٪ من مدارس وفصول رياض الأطفال والتعليم العام؛ وأن تستوفي ٨٠٪ على الأقل من مدارس التعليم العام المعايير الوطنية. إكمال التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال من سن ٣ إلى ٥ سنوات، والتعليم الإلزامي بعد المرحلة الإعدادية؛ وأن يُكمل ٨٥٪ على الأقل من السكان في السن المناسب المرحلة الثانوية أو ما يعادلها، وألا تقل نسبة تحقيق أي مقاطعة أو مدينة عن ٦٠٪.

يساهم مؤشر التعليم في ارتفاع مؤشر التنمية البشرية إلى أكثر من 0.8، حيث ينخفض ​​مؤشر عدم المساواة في التعليم إلى أقل من 10%؛

السعي إلى أن تتوافق 100% من مرافق التعليم الجامعي و80% على الأقل من مرافق التعليم المهني مع المعايير الوطنية، وأن يتم استثمار 20% من المرافق في المعايير الحديثة المكافئة لتلك الموجودة في البلدان المتقدمة في آسيا؛

ووصلت نسبة الأشخاص في سن الدراسة الذين يلتحقون بمستويات التعليم ما بعد الثانوي إلى 50%، وبلغت نسبة العمال الحاصلين على درجات جامعية أو جامعية أو أعلى 24%.

يصل معدل الطلاب الذين يدرسون العلوم الأساسية والهندسة والتكنولوجيا إلى 35٪ على الأقل، بما في ذلك ما لا يقل عن 6000 طالب دراسات عليا و20 ألف طالب يدرسون برامج المواهب؛

يساهم رأس المال البشري والبحث في مؤشر الابتكار العالمي على قدم المساواة مع البلدان ذات الدخل المتوسط ​​​​الأعلى؛

- استقطاب ما لا يقل عن 2000 محاضر متميز من الخارج، وزيادة متوسط ​​عدد المنشورات العلمية الدولية، والإيرادات من العلوم والتكنولوجيا والابتكار بنسبة 12% سنويا، وعدد تسجيلات براءات الاختراع وشهادات حماية براءات الاختراع بنسبة 16% سنويا.

نسعى إلى أن تكون 8 جامعات على الأقل ضمن أفضل 200 جامعة في آسيا، وجامعة واحدة على الأقل ضمن أفضل 100 جامعة في العالم في عدد من المجالات وفقاً لتصنيفات عالمية مرموقة.

الأهداف بحلول عام 2035: إكمال التعليم الثانوي الشامل وما يعادله؛ مؤشر التعليم يساهم في مؤشر التنمية البشرية ليصل إلى أكثر من 0.85؛ مؤشر رأس المال البشري والبحث يساهمان في مؤشر الابتكار العالمي ليصل إلى ما فوق متوسط ​​البلدان ذات الدخل المتوسط ​​المرتفع؛ السعي إلى أن تكون مؤسستان للتعليم العالي على الأقل من بين أفضل 100 جامعة في العالم في عدد من المجالات وفقًا لتصنيفات دولية مرموقة.

بحلول عام 2045، سيكون لدى فيتنام نظام تعليمي وطني حديث وعادل وعالي الجودة، مصنف من بين أفضل 20 دولة في العالم؛ وتسعى جاهدة للحصول على ما لا يقل عن 5 مؤسسات للتعليم العالي من بين أفضل 100 جامعة في العالم في عدد من المجالات وفقًا للتصنيفات الدولية المرموقة.

8 مهام وحلول رئيسية

ولتحقيق الأهداف المذكورة أعلاه، تتولى وزارة التربية والتعليم والتدريب رئاسة وتنسيق الوزارات والفروع والمحليات لتنفيذ المهام والحلول المنصوص عليها في القرار رقم 71-NQ/TW على أكمل وجه، مع التركيز على تنفيذ المهام والحلول بفعالية وفقاً للمهام والوظائف الموكلة إليها على النحو التالي:

أولا، رفع مستوى الوعي، وتجديد التفكير والعمل، وتحديد الإرادة السياسية القوية لتحقيق تقدم في تطوير التعليم والتدريب.

ثانياً، تعزيز المؤسسات المبتكرة، وإنشاء آليات وسياسات فريدة ومتميزة لتطوير التعليم والتدريب.

ثالثا، تعزيز التعليم الشامل في الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجماليات، وتشكيل نظام قيم للشعب الفيتنامي في العصر الجديد.

رابعا، التحول الرقمي الشامل، ونشر وتطبيق التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي بشكل قوي في التعليم والتدريب.

خامسا، التركيز على بناء فريق من المعلمين والمرافق المدرسية القياسية، وتحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام؛

سادساً، إصلاح وتحديث التعليم المهني، وإحداث نقلة نوعية في تنمية الموارد البشرية ذات المهارات المهنية العالية.

سابعاً، تحديث وتحسين التعليم الجامعي، وإحداث اختراقات في تنمية الموارد البشرية والمواهب المؤهلة تأهيلاً عالياً، وقيادة البحث والابتكار.

ثامناً، تعزيز التعاون والتكامل الدولي العميق في التعليم والتدريب.

وزير التعليم والتدريب يشكل لجنة توجيهية لتحقيق تقدم في تطوير التعليم والتدريب

فيما يتعلق بالتنفيذ: تقوم اللجنة الدائمة للحزب بتوجيه وتفتيش وحث لجان الحزب وخلايا الحزب تحت إدارتها على تنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW وبرنامج عمل الحكومة لتنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW وبرنامج العمل هذا بشكل جدي وفعال.

أنشأ وزير التعليم والتدريب لجنة توجيهية معنية بالتطورات في مجال تطوير التعليم والتدريب، وأصدر خطة عمل لتنفيذ برنامج عمل الحكومة لتنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW.

ترأست إدارة الدعاية والتعبئة الجماهيرية المؤتمر لنشر القرار رقم 71-NQ/TW في جميع أنحاء الصناعة؛ وقامت ببناء فريق من المراسلين والدعاة والمتعاونين في مجال المعلومات والدعاية حول السياسات الواردة في القرار رقم 71-NQ/TW.

تتولى لجنة التفتيش التابعة للجنة الحزب رئاسة وتنسيق الأجهزة الاستشارية والداعمة للجنة الحزب والأجهزة والوحدات ذات الصلة لتقديم المشورة بشأن تطوير البرامج والخطط المتعلقة بالتفتيش المتخصص والإشراف على تنفيذ برنامج العمل هذا وتقديمها إلى اللجنة التنفيذية للجنة الحزب واللجنة الدائمة لإصدارها؛ وتقوم بانتظام بالتفتيش والإشراف، وتحث وتقدم تقارير دورية إلى اللجنة التنفيذية للجنة الحزب واللجنة الدائمة عن نتائج التفتيش والإشراف.

يرأس مكتب لجنة الحزب وينسق مع لجنة الدعاية والتعبئة الجماهيرية ولجنة التفتيش التابعة للجنة الحزب والوكالات والوحدات والمنظمات ذات الصلة لمراقبة تنفيذ برنامج العمل هذا بانتظام وحثه؛ وينصح اللجنة الدائمة للجنة الحزب بالوزارة بمراجعة وتلخيص تنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW بشكل دوري.

تعمل لجان الحزب والخلايا الحزبية التابعة لها بشكل استباقي مع قادة الأجهزة والوحدات لتطوير البرامج أو خطط العمل لتنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW وبرنامج العمل هذا بما يتماشى مع الوظائف والمهام، ووفقًا لخصائص وأوضاع لجان الحزب والخلايا والوكالات والوحدات الحزبية؛ قيادة المنظمات لتنفيذ الأهداف والمهام والحلول بشكل فعال وفقًا للوظائف والمهام الموكلة إليها.

يمكنكم مشاهدة النص الكامل لبرنامج العمل هنا.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gd-dt-post752732.html