وزارة التربية والتعليم تستطلع آراء الجمهور حول مشروع المرسوم الذي يحل محل المرسوم رقم 81/2021/ND-CP والمرسوم رقم 97/2023/ND-CP الذي ينظم آلية تحصيل وإدارة الرسوم الدراسية للمؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني والسياسات المتعلقة بالإعفاء من الرسوم الدراسية وتخفيضها ودعم تكاليف التعلم وأسعار الخدمات في مجال التعليم والتدريب.
وفي مشروع القانون، اقترحت وزارة التربية والتعليم والتدريب توسيع نطاق المواد المؤهلة للإعفاء من الرسوم الدراسية وتخفيضها ودعمها اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026 مقارنة بالمرسوم رقم 81/2021/ND-CP والمرسوم رقم 97/2023/ND-CP.
المواد التي لا يشترط دفع الرسوم الدراسية فيها
الطلاب الذين يدرسون تخصصات متخصصة تلبي متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية والدفاع والأمن الوطني، وفقًا لما ينص عليه قانون التعليم العالي. تُحدد الحكومة ورئيس الوزراء التخصصات المتخصصة.
14 مادة معفاة من الرسوم الدراسية
وينص المشروع بوضوح على إعفاء 14 مادة من الرسوم الدراسية، بما في ذلك:
1. أطفال ما قبل المدرسة، وطلبة التعليم العام، وطلبة برامج التعليم العام (الطلاب الذين يدرسون برامج التعليم الثانوي النظامي والطلاب الذين يدرسون برامج التعليم الثانوي النظامي) في المؤسسات التعليمية العامة في نظام التعليم الوطني.
2. المواد المنصوص عليها في المرسوم الخاص بالمعاملة التفضيلية للأشخاص ذوي المساهمات الثورية إذا كانوا يدرسون في المؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني.
3. الطلاب من ذوي الإعاقة.
٤. يحق للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين ١٦ و٢٢ عامًا، والذين يدرسون للحصول على درجة جامعية أولى، الحصول على إعانات اجتماعية شهرية وفقًا لما هو منصوص عليه في البندين ١ و٢ من المادة ٥ من المرسوم الحكومي رقم ٢٠/٢٠٢١/ND-CP المؤرخ ١٥ مارس ٢٠٢١ بشأن سياسات المساعدة الاجتماعية للمستفيدين من الحماية الاجتماعية. أما طلاب المرحلتين المتوسطة والجامعية، الذين هم أيتام من كلا الوالدين وليس لديهم من يعتمدون عليه، وفقًا لما هو منصوص عليه في قانون التعليم المهني.
5. طلاب نظام الترشيح (بما في ذلك طلاب الترشيح للتدريب المهني الداخلي بفترة تدريب مدتها 3 أشهر أو أكثر) وفقًا للوائح الحكومية بشأن الترشيح للقبول في مؤسسات التعليم العالي والتعليم المهني في نظام التعليم الوطني.
6. طلبة المدارس الإعدادية والأقسام الإعدادية.
7. الطلبة الدارسون في مؤسسات التعليم المهني والعالي للأقليات العرقية الذين يكون والدهم أو والداتهم أو كلا الوالدين أو الأجداد (في حالة العيش مع الأجداد) من أسر فقيرة أو قريبة من الفقر وفقاً للوائح رئيس الوزراء.
8. الطلاب المتخصصون في الماركسية اللينينية وفكر هوشي منه.
9. طلاب الدراسات العليا من حملة الماجستير والدكتوراه والأخصائي المستوى الأول والأخصائي المستوى الثاني والطبيب المقيم المتخصص في الطب النفسي وعلم الأمراض والطب الشرعي والطب النفسي الشرعي والأمراض المعدية والإنعاش الطارئ في المؤسسات التعليمية العامة في القطاع الصحي.
10. الطلاب من الأقليات العرقية الذين لديهم عدد قليل جدًا من الأشخاص وفقًا للوائح الحكومية بشأن سياسات الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، والطلاب من الأقليات العرقية الذين لديهم عدد قليل جدًا من الأشخاص في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة أو الصعبة بشكل خاص وفقًا للوائح الحالية للسلطات المختصة.
11. يتم إعفاء الطلبة المؤهلين للبرامج والمشاريع من الرسوم الدراسية وفقاً للوائح الحكومة ورئيس الوزراء.
12. يواصل خريجو المرحلة الإعدادية الدراسة على المستوى المتوسط.
13. طلاب المرحلة المتوسطة والجامعية، في المجالات والمهن التي يصعب استقطابها ولكنها مطلوبة من قبل المجتمع وفقاً للقائمة التي تحددها هيئة إدارة الدولة للتعليم المهني التابعة لوزارة التعليم والتدريب.
١٤. طلاب التخصصات والمهن المتخصصة التي تلبي متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية والدفاع والأمن الوطني، وفقًا لما ينص عليه قانون التعليم المهني. تُحدد التخصصات والمهن المتخصصة بقرار من الحكومة ورئيس الوزراء.
المواد المؤهلة للحصول على تخفيض الرسوم الدراسية ودعم الرسوم الدراسية
وفقًا للمشروع، تشمل المواد المؤهلة لتخفيض الرسوم الدراسية بنسبة 70٪ ما يلي:
أ- الطلاب الذين يدرسون الفنون التقليدية والخاصة في مؤسسات التعليم المهني والجامعات العامة والخاصة التي تقدم التدريب في الثقافة والفنون، بما في ذلك: موسيقيو الأوبرا التقليدية، موسيقيو هوي التقليديون، الموسيقى الجنوبية للهواة، ممثلو الأوبرا، الفنون المسرحية الشعبية، فن الكا ترو، فن الباي تشوي، أداء الآلات الموسيقية التقليدية.
ب- الطلاب الذين يدرسون موسيقى البلاط الملكي والأوبرا والدراما والأوبرا الإصلاحية والرقص والسيرك؛ وبعض المهن الشاقة والسامة والخطيرة للتعليم المهني وفقًا لقائمة المهن الشاقة والسامة والخطيرة التي تحددها وكالة إدارة الدولة المركزية للتعليم المهني.
ج- الطلبة في مؤسسات التعليم المهني والجامعات من الأقليات العرقية (باستثناء الأقليات العرقية الصغيرة جداً) المقيمين بشكل دائم في القرى/النجوع المحرومة للغاية، والبلديات في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية، والبلديات المحرومة للغاية في المناطق الساحلية والجزرية وفقاً للوائح الجهات المختصة.
تشمل المواد المؤهلة للحصول على تخفيض بنسبة 50٪ في الرسوم الدراسية ما يلي : الطلاب في مؤسسات التعليم المهني والجامعات الذين تعرض آباؤهم لحوادث متعلقة بالعمل أو أمراض مهنية ويحق لهم الحصول على بدلات منتظمة.
تشمل المواد المدعومة لدفع الرسوم الدراسية ما يلي : أطفال ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الثانوية، وطلاب برامج التعليم العام (الطلاب الذين يدرسون برامج التعليم العادية على مستوى المدرسة الإعدادية والطلاب الذين يدرسون برامج التعليم العادية على مستوى المدرسة الثانوية) في المؤسسات التعليمية الخاصة في نظام التعليم الوطني؛ طلاب الدراسات العليا الحاصلين على درجة الماجستير والدكتوراه، والمتخصصون من المستوى الأول، والمتخصصون من المستوى الثاني، والأطباء المقيمون المتخصصون في الطب النفسي، وعلم الأمراض، والطب الشرعي، والطب النفسي الشرعي، والأمراض المعدية والإنعاش في حالات الطوارئ في المؤسسات التعليمية الخاصة في القطاع الصحي.
يتم دعم التماثيل بتكاليف الدراسة
الأطفال في سن ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الابتدائية، والطلاب الذين يدرسون في المؤسسات التعليمية النظامية في إطار برنامج التعليم العام، والذين هم أيتام كلا الوالدين.
الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الابتدائية، والطلاب الذين يدرسون في المؤسسات التعليمية العادية في إطار برنامج التعليم العام هم أشخاص من ذوي الإعاقة.
الأطفال في سن ما قبل المدرسة، وطلبة المدارس الابتدائية، والطلاب الذين يدرسون في المؤسسات التعليمية النظامية في إطار برنامج التعليم العام الذين يكون والدهم أو والداتهم أو كليهما الأب والأم أو الأجداد (في حالة العيش مع الأجداد) من الأسر الفقيرة وفقًا للوائح رئيس الوزراء.
الأطفال في سن ما قبل المدرسة، وطلاب التعليم العام، والطلاب الذين يدرسون في المؤسسات التعليمية العادية التي تتبع برنامج التعليم العام حيث لديهم وأولياء أمورهم أو الأوصياء عليهم (في حالة إقامتهم مع الأوصياء) إقامة دائمة ويدرسون في مؤسسة تعليمية في قرية/قرية محرومة بشكل خاص، أو بلدية في المنطقة الثالثة من الأقليات العرقية والمناطق الجبلية، أو بلدية في المناطق الساحلية والجزرية حسب ما تحدده السلطات المختصة، أو يدرسون في مؤسسة تعليمية في منطقة أخرى كما تحددها السلطات المحلية في حالة عدم وجود مؤسسة تعليمية في القرية/القرية المحرومة بشكل خاص، أو بلدية في المنطقة الثالثة من الأقليات العرقية والمناطق الجبلية، أو بلدية في المناطق الساحلية والجزرية.
المصدر: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-mo-rong-cac-doi-tuong-huong-che-do-mien-giam-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-20250711093516208.htm
تعليق (0)