ستُطبّق أكثر من 1900 جامعة أمريكية سياسة القبول الاختياري التي لا تُلزم المتقدمين بتقديم نتائج الاختبارات المعيارية في عام 2024. ومع ذلك، في فبراير 2024، قررت جامعتان من جامعات رابطة اللبلاب (ثماني جامعات خاصة مرموقة في الولايات المتحدة)، وهما ييل ودارتموث، التوقف عن تطبيق هذه السياسة بدءًا من عام 2025، مما يعني أنهما ستُعيدان اشتراط نتائج اختباري SAT وACT. كما اتخذ معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، وهو جامعة مرموقة أخرى في الولايات المتحدة، نفس الخطوة بدءًا من خريف عام 2023.
يشارك الطلاب في معرض التعليم الجامعي الأمريكي الذي أقيم في أوائل أكتوبر 2023 في مدينة هوشي منه
الشفافية ورفع المعايير
أشار السيد فو تاي آن، مدير شركة GLINT للدراسة في الخارج (HCMC)، إلى أن نظام الاختبارات الاختيارية ازدهر خلال جائحة كوفيد-19، حيث كانت المراكز مغلقة آنذاك، وواجه الطلاب الدوليون (وزارة الأمن الداخلي) صعوبات جمة في الدراسة وأداء الامتحانات. ورغم أن الجامعات الأمريكية اعتبرت هذا الإجراء مؤقتًا، إلا أن التقديم غير الإلزامي لدرجات الاختبارات الموحدة لا يزال مطبقًا على نطاق واسع في العديد من الوحدات حتى يومنا هذا.
ومع ذلك، أشار السيد آن إلى أن الاختبارات الاختيارية لها العديد من القيود. أولاً، أظهرت دراسات عديدة أنه بفضل الاختبارات المعيارية، تستطيع الجامعات التنبؤ بدقة أكبر بمعدلات نجاح الطلاب قبل الدراسة الجامعية وأثناءها وبعدها، لا سيما في ظل "تضخم" الدرجات في أماكن عديدة، حتى في الولايات المتحدة. ثانياً، أدى عدم اشتراط الاختبارات المعيارية إلى تورط المدارس في شائعات القبول بناءً على الخلفية العائلية للمتقدمين.
علاوة على ذلك، تبيع العديد من الوحدات في الولايات المتحدة حزم خدمات تُكلف عشرات الآلاف من الدولارات، وتُنشئ وثائق ومشاريع وأنشطة إبداعية... نيابةً عن وزارة الأمن الداخلي لـ"تحسين" الطلب. وبناءً على ما سبق، يتبين أن إعادة اشتراط تقديم نتائج الاختبارات المعيارية يُعدّ خطوةً من جانب المدارس لإظهار الشفافية والمساواة في أنشطة القبول، كما علق السيد آن.
وأشارت تران آنه كوا، طالبة الدكتوراه في جامعة بكين (الصين) ومستشارة الدراسة في الخارج في مؤسسة ميورك للتعليم (مدينة هو تشي منه)، إلى أن الجامعات الأمريكية الكبرى تشترط إعادة تقييم الاختبارات الموحدة للعثور على المرشحين الأكثر موهبة واجتهاداً.
تتفق السيدة داو نهات ماي، المديرة العامة لشركة NEEC للاستشارات الدراسية في الخارج (HCMC)، مع هذا الرأي. ووفقًا للسيدة ماي، في ظل تراجع تصنيف بعض الجامعات الأمريكية المرموقة بعد مقاطعة تصنيفات US News & World Report، فإن إعادة فرض اختباري SAT وACT يُعدّ تأكيدًا على أن الجامعة لديها مبادئها الخاصة، وليس تراجعًا في الجودة.
في فبراير 2024، قررت جامعة ييل فرض اختبارات SAT وACT مرة أخرى بدءًا من عام 2025.
صعب الانتشار؟
إن بدء الجامعات الأمريكية المرموقة في التخلي عن الاختبارات الاختيارية يثير التساؤل: هل سيستمر هذا التوجه وينتشر في موسم القبول القادم لعام ٢٠٢٥؟ صرحت السيدة دينه ماي فونغ، مسؤولة القبول في جامعة روتشستر (الولايات المتحدة الأمريكية)، بأنه من غير المرجح حدوث هذا السيناريو، لأن جامعة روتشستر والعديد من الجامعات الأمريكية المرموقة الأخرى تُحافظ على نفس لوائح القبول المعمول بها في العام الماضي، مما يعني عدم اشتراط اختباري SAT أو ACT.
بما أننا نُقيّم جميع عناصر الطلب، من التحصيل الأكاديمي والإنجازات والمهارات إلى الأنشطة اللامنهجية، فإن درجات الاختبارات المعيارية تُعدّ عاملاً واحداً فقط يُساعد على زيادة معدل التنافسية. ومع ذلك، يُعدّ اختبار SAT معياراً إلزامياً إذا تقدمت وزارة الأمن الداخلي بطلب للحصول على منح دراسية أو مساعدات مالية، حسبما أفادت السيدة فونغ، مضيفةً أن لكل جامعة وزنها الخاص في هذه العناصر، وأن جامعة روتشستر تُولي الأولوية القصوى للقدرات الأكاديمية.
فيما يتعلق بالمدارس الحكومية، أقرت السيدة لي ثي ثو ترانج، ممثلة القبول والتسويق في فيتنام بجامعة ولاية أركنساس (الولايات المتحدة الأمريكية)، بأن التوجه نحو اشتراط درجات اختباري SAT وACT قد يقتصر على المدارس العليا. ففي ظل انخفاض أعداد الطلاب في بعض الدول الرئيسية التي تُقدم برامج دراسية في الخارج، مثل أستراليا وكندا، أصبحت الولايات المتحدة، التي تضم حوالي 5000 كلية وجامعة، وجهةً مثالية، ومن المتوقع أن تشهد طفرةً في أعداد طلبات الالتحاق.
علّقت السيدة ترانج قائلةً: "المدارس التي تتلقى أكبر عدد من الطلبات هي بلا شكّ المدارس الأعلى تصنيفًا، ولكن نظرًا لمحدودية حصص التسجيل، ستُضيّق هذه المدارس نطاق القبول لضمان جودة المراجعة. من ناحية أخرى، إذا أرادت المدارس الحكومية تغيير لوائح التسجيل الخاصة بها، فسيتعين عليها الانتظار طويلًا للحصول على موافقة إدارة التعليم الإقليمية. وهذا يُصعّب علينا التحلّي بالمرونة التي تتمتع بها المدارس الخاصة مثل جامعات آيفي ليج".
توقع السيد فو تاي آن أيضًا أن اتجاه فرض إعادة اختباري SAT وACT سيُطبق بشكل رئيسي في الجامعات المرموقة. من بينها، أعلنت جامعات خاصة أخرى خارج رابطة اللبلاب، مثل ديوك وستانفورد ونظام الجامعات العامة في كاليفورنيا، عن استمرارها في نظام الاختبارات الاختيارية أو الاختبارات العمياء (عدم احتساب الدرجات حتى عند إرفاقها في طلبات الالتحاق - PV) حتى خريف عام ٢٠٢٥.
وفي وقت سابق، قررت كلية دارتموث أيضًا التوقف عن تطبيق الاختبار الاختياري، وهو لائحة قبول لا تتطلب من المتقدمين تقديم نتائج اختبار موحد، بدءًا من عام 2025.
فرص للطلاب الفيتناميين
بشكل عام، يعتقد خبراء الدراسة في الخارج أن قرار إعادة تطبيق الاختبارات المعيارية مثل SAT وACT، أو حتى توسيع نطاقها ليشمل اختبارات أخرى مثل AP وIB وA-level، لن يؤثر كثيرًا على فرص الفيتناميين في الدراسة في الولايات المتحدة. فوفقًا للسيد فو تاي آن، فإن الطلاب الذين يسعون للالتحاق بأفضل الجامعات، غالبًا ما يستعدون مبكرًا، حتى من الصف السابع، من خلال عوامل شاملة تشمل مراجعة اختبارات SAT وACT.
وبالمثل، صرّحت السيدة داو نهات ماي بأن شرط درجات الاختبار الموحد مُطبّق منذ فترة طويلة، ولم يُعلّق إلا مؤخرًا. لذلك، لم يُفاجئ قرار إعادة تطبيق اختبار SAT أولياء الأمور والطلاب، بل لاقى قبولًا من الجميع.
مع ذلك، تجدر الإشارة إلى أن تكلفة التحضير للامتحانات الرسمية باهظة للغاية في فيتنام، حيث تتراوح بين عشرات ومئات ملايين الدونغ، وفقًا للسيد تران آنه خوا. وهذا يجعل حلم الدراسة في جامعة مرموقة في الولايات المتحدة أبعد منالًا بالنسبة للطلاب الذين يعانون من ظروف صعبة أو ضعف في الموارد المالية. وأضاف السيد خوا: "بعض طلابي يفكرون في دول أخرى مثل سنغافورة".
من ناحية أخرى، ووفقًا للسيد خوا، فإن توسيع نطاق اعتماد العديد من المدارس لامتحانات أخرى مثل AP وIB وA-level سيزيد من فرص قبول الطلاب. وبناءً على ذلك، أظهرت بعض الدراسات أن هذه الامتحانات تنبئ بالنجاح الأكاديمي بشكل أفضل من اختبار SAT. وأضاف السيد خوا: "ناهيك عن أن اختباري SAT وACT، بالإضافة إلى صعوبة المفردات، يتطلبان أيضًا معرفة الثقافة الأمريكية. في حين أن اختباري AP وIB يتطلبان من المرشحين اجتياز امتحانات في الرياضيات والفيزياء والكيمياء...، وهي ليست فقط خالية من العوائق اللغوية، بل قريبة أيضًا من المنهج الدراسي".
قالت السيدة دينه ماي فونغ إن إلزام المدارس العليا باجتياز اختبارات دولية موحدة يعني منحهم فرصة لإثبات جدارتهم، "وهذه ميزة". وبما أن ليس جميع المرشحين يدرسون المنهج الأمريكي، فسيكون من الصعب جدًا على لجنة القبول تقييم قدراتهم بناءً على معدلهم التراكمي من تعليم غير أمريكي فقط.
درجات القبول الجديدة في عام 2025
وفقًا لتران آنه كوا، بعد الدعوى القضائية المتعلقة بالتمييز ضد الآسيويين في جامعة هارفارد، سيشهد موسم القبول لعام ٢٠٢٤ تغييرًا جوهريًا يتمثل في إضافة الجامعات لمقال جديد، يشترط وصفًا للتأثير المتبادل بين المتقدم والبيئة والمجتمع الذي يعيش فيه. ومن المتوقع أن يستمر هذا الإجراء في السنوات القادمة.
لذا، بدلاً من الإفراط في الأنشطة اللامنهجية في مقاطعات أو مدن أو دول أخرى، ينبغي على المرشحين البدء بالتعرف على مجتمعهم وما يمكنهم فعله للمساهمة فيه. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكونوا صادقين بشأن خلفيتهم، سواءً كانوا من عائلة فقيرة أو من الطبقة العليا، وأن يستخدموها لإبراز نقاط قوتهم أمام لجنة القبول، كما نصح السيد خوا.
أشارت السيدة لي ثي ثو ترانج إلى أن المدارس الأمريكية تعمل على رفع معايير اللغة الإنجليزية لضمان فهم طلاب وزارة الأمن الداخلي للدروس. على سبيل المثال، في جامعة ولاية أركنساس، اضطر 80% من طلاب وزارة الأمن الداخلي الفيتناميين الذين التحقوا بالجامعة بدرجة 5.5 في اختبار IELTS إلى التقدم بطلب للالتحاق بدورات مكثفة في اللغة الإنجليزية، وفقًا لبيانات القسم الأكاديمي. وأضافت السيدة ترانج: "لذلك، ابتداءً من الفصل الدراسي الخريفي لعام 2025، سيرتفع شرط اللغة الإنجليزية في الجامعة من 5.5 إلى 6.0 في اختبار IELTS للطلاب الجامعيين".
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)