طلاب يجرون بحثًا علميًا حول متلازمة "البطة العائمة" لدى المراهقين

في 7 ديسمبر، في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (المنطقة الخامسة، مدينة هوشي منه)، نظمت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه الجولة النهائية لمسابقة العلوم والتكنولوجيا على مستوى المدينة لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2024-2025.

وبناءً على ذلك، مع وجود 71 موضوعًا لطلاب المدارس الثانوية والإعدادية يبحثون في 21 مجالًا، صرح ممثل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أنه في العام الدراسي 2024-2025، تم تحسين جودة وكمية موضوعات المسابقات العلمية والتكنولوجية بشكل كبير، وتم توحيد عملية البحث بشكل متزايد مقارنة بالعام الدراسي السابق.

وبالإضافة إلى الوحدات ذات الخبرة الطويلة المشاركة في المسابقة، شهدت مسابقة هذا العام ظهور العديد من الوحدات الجديدة، ما يؤكد أن أنشطة البحث العلمي لطلبة المدارس الثانوية تتطور بشكل متزايد على نطاق واسع في المدينة.

Học sinh nghiên cứu khoa học về hội chứng 'con vịt nổi' ở thanh thiếu niên- Ảnh 1. — ماي ترا نجوك آنه، طالبة في مدرسة فو نهوان الثانوية، تدرس علم نفس الطلاب.

متلازمة البطة العائمة مع الطلاب

وفي مشاركتها في المسابقة التي كانت تحت عنوان "تأثير متلازمة البط العائم على طلاب المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه واقتراح بعض الحلول"، ذكرت ماي ترا نغوك آنه، وهي طالبة في مدرسة فو نهوان الثانوية، أن متلازمة البط العائم هي مشكلة نفسية تؤثر سلبًا على الصحة العقلية والتعلم لدى طلاب المدارس الثانوية، وتحتاج إلى البحث وإيجاد حلول.

وفقًا لنغوك آنه، تُظهر الأبحاث أن المراهقين اليوم، وخاصةً الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و18 عامًا، يميلون إلى مقارنة أنفسهم على مواقع التواصل الاجتماعي وفي الحياة الواقعية. لأن هذه هي المرحلة التي تشهد العديد من التغيرات النفسية نتيجةً لنمو الدماغ والتغيرات الهرمونية. في هذا العمر، ستكون هناك تغيرات في علم النفس مثل الرغبة في الاعتراف بهم وتأكيد مكانتهم في المجتمع. بالإضافة إلى ذلك، يواجه الشباب أيضًا ضغوطًا من الدراسة والعلاقات مع الأصدقاء والعائلة... مما يؤدي إلى العديد من المخاطر المحتملة التي يمكن أن تُسبب آثارًا سلبية على هذا السن من النضج. على سبيل المثال، قد يحقق الطالب درجات عالية ويشارك في العديد من الأنشطة اللامنهجية، لكن هذا لا يعني أنه لا يواجه ضغوطًا. داخليًا، قد يواجهون الإرهاق والقلق عند محاولة الحفاظ على صورة ممتازة.

لذلك، تأمل نغوك آنه أن يُسلِّط المشروع الضوء على حقيقة العلاقة بين طلاب المرحلة الثانوية ومتلازمة البطة العائمة، وأن يقترح حلولاً عملية للغاية، وأن يُسهم في دعم حل الحالات التي تُعتبر مُصابة بالمتلازمة. وفي الوقت نفسه، يُقدِّم حلولاً تُساعد في بناء معلومات صحية حول متلازمة البطة العائمة ونقلها إلى الطلاب. ومن ثمَّ، يُسهم في بناء وتعزيز وعي الطلاب، مما يُساعد على اكتمال عملية التنمية الشاملة لهم.

Học sinh nghiên cứu khoa học về hội chứng 'con vịt nổi' ở thanh thiếu niên- Ảnh 2. — نجوين سونغ نغوك تشاو، طالب في الصف التاسع في مدرسة تران فان أون الثانوية (المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه) يتحدث عن موضوع بحثه.

تعلم التاريخ من خلال الألعاب

قام نجوين سونغ نغوك تشاو، وهو طالب في الصف التاسع في مدرسة تران فان أون الثانوية (المنطقة الأولى)، بالبحث للتوصل إلى حل إبداعي لإثارة الاهتمام بالتعرف على حملة هو تشي مينه .

في عملية دراسة وتعلم القضايا الاجتماعية الحالية، شارك نجوين سونغ نغوك تشاو أن الواقع الذي يجب أن نهتم به بشدة اليوم هو أن التاريخ يفقد مكانته المهمة، حيث يوجد طلاب، حتى أولئك الأكبر سناً منا، عندما يُسألون عن المعرفة الأولية للتاريخ الفيتنامي، فإنهم لا يستطيعون الإجابة تقريبًا، ويعتقدون أن تعلم التاريخ ممل أيضًا، ويصعب استيعابه... بالإضافة إلى ذلك، فيما يتعلق بمعرفة الموضوع، عند دراسة موضوع حملة هو تشي منه، أدركت أنه على الرغم من أن التاريخ مثير للاهتمام للغاية، إلا أن المعرفة الموجودة في الكتاب يصعب تذكرها، وليست كاملة حقًا ونمطية.

لذلك، ومن خلال حبها للتاريخ وأبحاثها الخاصة، قامت نغوك تشاو بالبحث في الموضوع لإيجاد حل لمساعدة أقرانها في إيجاد الشغف والاهتمام بالتاريخ.

في هذا الموضوع تحديدًا، ومن خلال معرفته بالتاريخ الفيتنامي بين عامي ١٩٥٤ و١٩٧٥، صمم نغوك تشاو وطوّر منهجيةً باستخدام لعبة تاريخية تُدعى "حملة هو تشي منه". آمل أن تساعدك هذه اللعبة على فهم التاريخ من منظور جديد، واكتشاف اهتمامك بالتعلم.

Học sinh nghiên cứu khoa học về hội chứng 'con vịt nổi' ở thanh thiếu niên- Ảnh 3. — 71 موضوعًا بحثيًا لمسابقة على مستوى مدينة هوشي منه لطلاب المدارس الثانوية

صرح السيد نجوين باو كوك، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، بأنه من بين 2109 مواضيع مشاركة في المسابقة الشعبية، تم اختيار 946 موضوعًا للتنافس على مستوى المدينة. وبعد جولات تحكيم إلكترونية ومقابلات مباشرة مع المرشحين، اختارت اللجنة المنظمة 71 موضوعًا للمشاركة في الجولة النهائية من مسابقة العلوم والتكنولوجيا على مستوى المدينة. ومن هذه الجولة، ستختار لجنة التحكيم أفضل 12 موضوعًا للمشاركة في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب، والمقرر إجراؤها في مارس 2025.

قال نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، نجوين باو كوك: "من أصل 22 مجالًا بحثيًا في إطار المسابقة الوطنية، أجرى طلاب مدينة هو تشي منه مشاريع بحثية في 21 مجالًا. تُبرز هذه النتيجة الجهود الكبيرة التي تبذلها المدارس عمومًا، والطلاب والمعلمون خصوصًا. آمل أن يواصل الطلاب تعزيز ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على التفكير والإبداع في المسابقة."

[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nghien-cuu-khoa-hoc-ve-hoi-chung-con-vit-noi-o-thanh-thieu-nien-185241207165131607.htm