الحفاظ على "جذور" المعرفة في موجة التكنولوجيا
في ظلّ موجة التطور الهائلة للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية ، شهدت العديد من المجالات التقليدية تغييرات جوهرية. ولا تُستثنى ثقافة القراءة، التي تُعدّ أحد العوامل الأساسية لبناء المعرفة وتنمية التفكير، من هذا التوجه. ففي السنوات الأخيرة، غيّر تطبيق الذكاء الاصطناعي ومنصات التعلم الإلكتروني جذريًا طريقة تعامل الناس مع المعرفة.
في فيتنام، يتجلى هذا بوضوح من خلال الانتشار المتزايد لأدوات دعم التعلم الذكي، وهي تطبيقات تُجمّع المعلومات وتُحللها آنيًا. تُوفر هذه المنصات مصدرًا واسعًا للمعرفة، يُحدّث باستمرار، مما يُسهم في تحسين كفاءة التعلم والبحث. إلى جانب هذه السهولة، تُثار مخاوف من خطر "تجاهل" الكتب التقليدية تدريجيًا. إلا أن الواقع يُظهر عكس ذلك: فثقافة القراءة لا تتراجع، بل تُعيد تشكيل نفسها تدريجيًا وتتكيف مع التكنولوجيا.
الكتب المطبوعة، وإن كانت أبطأ بعض الشيء، لا تزال تلعب دورًا مميزًا في عملية تكوين وتطوير التفكير العميق والنقدي وتنظيم المعرفة. قراءة الكتب الورقية ليست مجرد تلقي معلومات، بل هي أيضًا رحلة عاطفية، وتفاعل صامت بين القارئ وأفكار المؤلف. هذا أمرٌ يصعب على التكنولوجيا، مهما بلغت من حداثة، تعويضه. إن الحفاظ على هذا الإيقاع البطيء والعميق هو وسيلةٌ تُمكّن كل شخص من اكتساب القدرة على تحليل المعلومات واختيارها وتقييمها، وهو أمرٌ يتزايد أهميته في عصرٍ تُشارك فيه المعلومات بسرعةٍ وإيجاز.
إلى جانب الكتب الورقية، يُحدث تطورٌ بارزٌ آخر تغييرًا جذريًا في ثقافة القراءة، ألا وهو الكتب الصوتية. ففي ظلّ زحمة الحياة اليوم، أصبحت الكتب الصوتية رفيقًا حميمًا للكثيرين. وبفضل مزايا سهولة الوصول إليها وراحتها، وإمكانية استخدامها أثناء العمل أو التنقل أو الراحة، تكتسب الكتب الصوتية تدريجيًا قلوب الجمهور من جميع الأعمار.
شهد سوق الكتب الصوتية المحلي نموًا في الكم والنوع، بمشاركة منصات عديدة مثل فونوس، وفويز إف إم، وبوكاس. كما أصبح التعبير أكثر تركيزًا، بدءًا من أصوات القراءة العاطفية، وصولًا إلى دمج الأصوات، وتقمص الأدوار... مما يوفر تجربة استماع نابضة بالحياة، أشبه بمسرحية إذاعية. بالنسبة للكثيرين، لا يُعد هذا حلاً بديلاً عند عدم توفر الوقت لقراءة الكتب فحسب، بل يُعد أيضًا طريقة جديدة للاستمتاع بالأعمال الأدبية، والكتب غير الروائية، وكتب تطوير الذات.
ينعكس الدمج بين التكنولوجيا وثقافة القراءة أيضًا في أصوات الذكاء الاصطناعي المتطورة باستمرار. فرغم أنها لا تستطيع أن تحل محل الأشخاص الحقيقيين تمامًا في الأنواع الأدبية التي تتطلب الكثير من المشاعر، مثل الروايات والقصص القصيرة والمسرحيات، إلا أن أصوات الذكاء الاصطناعي فعالة بشكل خاص في المحتوى الغني بالمعلومات، مثل الوثائق العلمية والأدلة وكتب المهارات. ويساعد تطبيق الذكاء الاصطناعي على تقصير وقت الإنتاج وخفض التكاليف، مما يزيد من عدد الكتب الصوتية ويزيد من إمكانية وصول المستمعين إليها.
مع ذلك، لا ينبغي للكتب الصوتية، ولا يمكنها، أن تحل محل القراءة التقليدية تمامًا. بل ينبغي اعتبارها وسيلةً تكميلية، تُسهم في تنويع تجربة القراءة، وتدعم الوصول إلى المعرفة بطرق أكثر مرونة. يمكن للمستمعين القيام بالأعمال المنزلية بينما يستوعبون أفكارًا قيّمة؛ أو ببساطة يجدون راحةً نفسيةً في قراءة القصص المُروية بالكلمات. الكتب الصوتية ليست مجرد وسيلة للتعلم، بل هي أيضًا وسيلة لحفظ الذكريات الثقافية. بالنسبة لمن هم بعيدون عن ديارهم أو يعيشون في الخارج، يُمكن للصوت الفيتنامي المُستمد من الكتب المرتبطة بذكريات وطنهم أن يكون مصدرًا للراحة والتواصل والرفقة خلال أيام البعد عن الوطن.
في رحلة التنمية المستدامة لثقافة القراءة، لا ينبغي اعتبار التكنولوجيا خصمًا للكتب، بل أداة ورفيقًا إذا تم استخدامها بشكل صحيح.
التحول الرقمي يعزز ثقافة القراءة الذكية
لأجيال، كانت القراءة جزءًا لا غنى عنه من الحياة الروحية للناس. وتراث تكريم الكتب والمعرفة له تاريخ عريق، كما يتضح من "مهرجان القراءة" الذي أُقيم قبل أكثر من 80 عامًا في إسبانيا، وهو حدثٌ قيّم انتشر لاحقًا في جميع أنحاء العالم ، واعترفت به اليونسكو رسميًا يومًا عالميًا للكتاب وحقوق المؤلف في 23 أبريل من كل عام.
التكنولوجيا ليست منافسًا للكتب، بل هي أداة مصاحبة إذا استُخدمت بشكل صحيح. (صورة توضيحية: صحيفة الاستثمار) |
لطالما أكدت فيتنام على أهمية ثقافة القراءة. وإدراكًا منها لهذه الأهمية، أصدرت الحكومة قرارًا بتخصيص يوم 21 أبريل من كل عام يومًا للكتاب الفيتنامي (المعروف الآن باسم يوم ثقافة الكتاب والقراءة في فيتنام)، رغبةً منها في إحياء حركة القراءة في المجتمع وتنميتها، وإذكاء الوعي بأهمية القراءة في التنمية الشاملة لكل فرد والمجتمع ككل.
في سياق العصر الرقمي الذي يُعيد تشكيل جميع جوانب الحياة، بادرت فيتنام بتنفيذ العديد من الأنشطة المبتكرة للحفاظ على ثقافة القراءة وتطويرها بطريقة ذكية وفعالة. في السنوات الأخيرة، ولتعزيز قيمة الكتب، بادر الناشرون والمطابع والموزعون إلى تغيير عادات القراء في اختيار الكتب ودمجها بشكل متناغم، مما جعل الكتب أقرب إليهم من خلال البيئة الرقمية. ومن الاتجاهات الملحوظة التحول التدريجي في نهج القراء من الكتب المطبوعة إلى الكتب الإلكترونية. ووفقًا للإحصاءات، يوجد في البلاد حاليًا 31 ناشرًا إلكترونيًا، وهو ما يمثل 54٪ من الناشرين، و27 موزعًا إلكترونيًا؛ مع زيادة كبيرة في عدد الكتب الإلكترونية والكتب الصوتية وخاصة الكتب التفاعلية متعددة الوسائط. فإذا كان عدد الكتب الإلكترونية المنشورة في البلاد بأكملها في عام 2015 قد تجاوز 1000 كتاب إلكتروني فقط، فإنه بحلول عام 2023، سيكون عدد الكتب الإلكترونية المنشورة في الصناعة بأكملها قد وصل إلى 4600 كتاب إلكتروني.
كما تعاون بعض الناشرين مع شركات التكنولوجيا لتطوير برامج وأنظمة تشغيل حديثة للنشر الإلكتروني تُطبّق على معظم مراحل عملية النشر والتوزيع. إضافةً إلى ذلك، تُنظّم المكتبات الإقليمية في العديد من المناطق معارضَ ومعارضَ كتب إلكترونية بمرونة عبر منصات التكنولوجيا؛ وتُدمج معارض الكتب الحضورية مع الإلكترونية؛ وتُقدّم معارض كتب بمدفوعات إلكترونية؛ وتُروّج للكتب وثقافة القراءة عبر أعمدة الصحف الإلكترونية وشبكات التواصل الاجتماعي، وغيرها. وقد استخدمت تطبيقات القراءة، مثل واكا وفونوس، تقنية الذكاء الاصطناعي لاقتراح كتب تُناسب الاهتمامات الشخصية، وتحليل سلوك القراءة، مما يُساعد ملايين المستخدمين على تحسين وقتهم وكفاءتهم في القراءة.
إدراكًا منها لأهمية الحفاظ على ثقافة القراءة وتطويرها في العصر الرقمي، نفّذت فيتنام العديد من الأنشطة المبتكرة، تماشيًا مع توجه التحول الرقمي، لتشجيع مجتمع القراءة. ويركز يوم فيتنام للكتاب وثقافة القراءة 2025 بشكل خاص على رسائل "ثقافة القراءة - ربط المجتمع"، و"دخول عصر النمو الوطني بالكتب"، و"قراءة الكتب تُثري المعرفة، وتُغذي الطموحات، وتُعزز الابتكار والإبداع". ووفقًا لمعلومات وزارة الثقافة والرياضة والسياحة، يرتبط تنفيذ أنشطة يوم فيتنام للكتاب وثقافة القراءة 2025 بتنفيذ المهام السياسية والأعياد الوطنية والقطاعات والمناطق الرئيسية، وتعزيز قيمة الكتب وثقافة القراءة في المجتمع، وتحديد مسؤوليات جميع المستويات والقطاعات والمناطق في تطوير ثقافة القراءة.
بالإضافة إلى الأنشطة التقليدية، مثل المعارض ورواية القصص والندوات وتكريم الكُتّاب والقُرّاء المُتميّزين، يُشجّع يوم فيتنام للكتاب وثقافة القراءة على تعزيز الحلول التقنية في نشر ثقافة القراءة. وتُقام ندواتٌ واسعة النطاق حول اتجاه قراءة الكتب الإلكترونية والكتب الصوتية والكتب التفاعلية وغيرها. وقد استخدمت العديد من المكتبات ودور النشر الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي والمنصات الرقمية لتنظيم معارض الكتب الإلكترونية، وصقل مهارات القراءة، والتعريف بالكتب الجديدة، وبناء مجتمعات قراءة إلكترونية على منصات مثل Zoom وSkype وGoogle Meet. تُساعد هذه المبادرات على إزالة الحواجز الجغرافية، وتوسيع نطاق التفاعل، مما يُسهم في ترسيخ ثقافة القراءة في المجتمع.
دو ترانج
المصدر: https://baophapluat.vn/ngay-sach-va-van-hoa-doc-nam-2025-cung-sach-buoc-vao-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-post545857.html
تعليق (0)