الرسوم التي يجب على طلاب مدينة هوشي منه دفعها في العام الدراسي الجديد

طلاب مدينة هوشي منه في اليوم الأول من العام الدراسي 2024-2025

رسوم الدراسة لكل مستوى تعليمي

وبناءً على ذلك، يتم تقسيم الرسوم الدراسية إلى مجموعتين: المجموعة الأولى للطلاب الذين يدرسون في المدارس في مدينة ثو دوك والمناطق 1، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 10، 11، 12، بينه ثانه، فو نهوان، جو فاب، تان بينه، تان فو، بينه تان؛ المجموعة الثانية للطلاب الذين يدرسون في المدارس في المناطق بينه تشانه، هوك مون، كو تشي، نها بي وكان جيو.

الرسوم الدراسية المطبقة في مدينة هوشي منه للعام الدراسي 2024-2025

تشكل رسوم الدراسة لمرحلة التعليم الابتدائي المحددة في الجدول أعلاه الأساس لتنفيذ سياسة دعم الرسوم الدراسية لطلبة المدارس الابتدائية الخاصة في المناطق التي لا تتوفر فيها مدارس ابتدائية حكومية ولطلبة المدارس الابتدائية الخاصة المؤهلين لسياسات الإعفاء من الرسوم الدراسية وتخفيضها وفقاً للأنظمة.

سيتم إعفاء أطفال ما قبل المدرسة الذين يبلغون من العمر 5 سنوات من الرسوم الدراسية اعتبارًا من 1 سبتمبر 2024.

17 عملية تحصيل تم تنفيذها في المدارس

بالإضافة إلى الرسوم الدراسية، أصدر مجلس مدينة هو تشي منه القرار رقم 13 الذي ينظم الإيرادات ومستويات التحصيل، وآلية إدارة الإيرادات والنفقات للخدمات التي تخدم الأنشطة التعليمية في المؤسسات التعليمية العامة وتدعمها. وكان المجلس قد أعلن سابقًا عن تسع إيرادات خدمات يُسمح للمدارس العامة بتحصيلها، مثل: خدمات التكييف، ورعاية الأطفال، وخدمات الإفطار، وغيرها. أما بالنسبة للإيرادات الأخرى المخصصة للأنشطة التعليمية في المدارس، فقد طلب المجلس من وزارة التعليم والتدريب التنسيق مع وزارة المالية لتقديم التوجيهات اللازمة.

تنفيذًا لتوجيهات مجلس الشعب واستنادًا إلى تعليقات وزارة المالية، تقوم وزارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه بإرشاد المدارس لتنفيذ قائمة مكونة من 17 بندًا من بنود الإيرادات وفقًا للمحتويات التالية:

الإيرادات من تنظيم الأنشطة التعليمية الأخرى

1. رسوم التنظيم لجلستين في اليوم.
2. أموال لتنظيم دروس إضافية في اللغات الأجنبية.
3. رسوم تنظيم تدريس علوم الكمبيوتر (رسوم تدريس علوم الكمبيوتر/طالب/شهر؛ رسوم تنظيم نشاط تعليم المواطنة الرقمية).
4. - أموال لتنظيم أنشطة تعليم المهارات الحياتية والبرامج المدرسية (أموال لتنظيم فصول الموهوبين، والتربية البدنية الاختيارية، والأندية، ودروس السباحة؛ أموال لتنظيم فصول المهارات الحياتية؛ أموال لتنظيم تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات؛ أموال لتنظيم تعلم اللغات الأجنبية مع الأجانب؛ أموال لتنظيم تعلم اللغات الأجنبية باستخدام برامج تكميلية؛ أموال لتنظيم برامج تعلم اللغات الأجنبية من خلال الرياضيات والعلوم ؛ أموال لتنظيم أنشطة تعليم اللغات الأجنبية وفقًا لمعايير إنتاج الشهادات الدولية؛ أموال لتنظيم الأنشطة التعليمية لاستطلاع وتعريف أطفال ما قبل المدرسة باللغة الإنجليزية).
5. أموال لتنظيم التدريب المهني في مؤسسات التعليم المستمر.
6. أموال لتنظيم التدريب الإضافي في مرافق التعليم المستمر.

الإيرادات الناتجة عن تنظيم الأنشطة التعليمية التي يتم تنفيذها وفقاً للمشاريع

7. تمويل تنظيم الفصول الدراسية في إطار مشروع "تدريس وتعلم الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية من خلال دمج البرامج الإنجليزية والفيتنامية".

8. تمويل تنظيم الفصول الدراسية في إطار مشروع "تحسين القدرات والمعرفة والمهارات في تطبيق تكنولوجيا المعلومات لطلاب المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه وفقًا للمعايير الدولية، للفترة 2021 - 2030".

9. تمويل تنفيذ مشروع المدرسة لتنفيذ البرنامج عالي الجودة "المدرسة المتقدمة والتكامل الدولي".

10. الأموال اللازمة لتنفيذ برنامج تحفيز الاستثمار.

رسوم الطلاب الفردية

11. أموال لشراء المعدات واللوازم للطلاب الداخليين.

12. المال للزي المدرسي.

13. أموال للوازم المدرسية - أدوات التدريس - المواد التعليمية.

14. بدل الغداء.

15. رسوم وجبة الإفطار VND/طالب/يوم.

16. رسوم مياه الشرب دونج/طالب/شهر.

17. رسوم موقف سيارات الطلاب VND/مركبة/دورة.

ومن الإيرادات السبعة عشر المذكورة أعلاه، تقوم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه بتوجيه تنظيم الأنشطة الخدمية لخدمة ودعم الأنشطة التعليمية وفقًا لأحكام القرار رقم 13 لكل مستوى تعليمي على النحو التالي:

لا توجد إيرادات تنشأ خارج لوائح المدينة

تُوجّه وزارة التعليم والتدريب المدارس لوضع ميزانية لجميع الإيرادات والنفقات المذكورة أعلاه. بالنسبة لإيرادات كل طالب على حدة، يجب على المدارس التفاوض مع أولياء الأمور بشأن سعر مناسب للوضع الفعلي وموقع السكن، مع ضمان توفير التغذية الكافية لكل مرحلة تعليمية، وضمان سلامة الغذاء والنظافة. في حال وجود أي زيادة مقارنة بالعام السابق، يجب توضيحها وإعلانها وشفافيتها، والموافقة عليها من قِبل أولياء الأمور. وتدعو المدارس أولياء الأمور إلى التنسيق معها لرصد هذه الزيادة وتحديثها دوريًا لوضع أسس للتعديلات المناسبة.

يُضمن أن يتناسب مستوى التحصيل مع جودة خدمات التعليم والتدريب. ويجب ألا تتجاوز الزيادة في مستوى التحصيل للعام الدراسي 2024-2025 (إن وجدت) 15% مقارنةً بمستوى التحصيل المُطبّق في العام الدراسي 2023-2024.

وأشار السيد لي هوي نام، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إلى أنه يتعين على المدارس استخدام الأموال المجمعة للأغراض الصحيحة، والإفصاح علنًا عن خطة الإيرادات والنفقات لكل بند من بنود التحصيل للآباء قبل التنفيذ، وتنفيذ أنظمة الإدارة المالية بالكامل وفقًا للوائح.

"يجب تحديد قائمة الإيرادات في لوائح الإنفاق الداخلي، وتنظيم العمل المحاسبي وفقًا للوائح، وفتح دفاتر المحاسبة، واستخدام المستندات وإدارتها، وتنظيم المحاسبة، وإجراء مراقبة منفصلة لضمان التسجيل الكامل والدقيق للإيرادات والتخصيص الكامل والدقيق للتكاليف لكل نشاط؛ ويجب تسجيل الضرائب وإيرادات الميزانية الأخرى (إن وجدت) والإعلان عنها ودفعها بالكامل وفقًا لأحكام القانون؛ ويجب إجراء التقارير المالية بشكل صحيح وسريع مع وكالات الإدارة وفقًا للامركزية.

تطلب الإدارة من اللجنة الشعبية لمدينة ثو دوك والمناطق التابعة لها توجيه إدارة التعليم والتدريب للتنسيق مع إدارة المالية والتخطيط، بناءً على الخطة التشغيلية وتقديرات الإيرادات والنفقات ومستويات التحصيل المقترحة لكل وحدة تعليمية (بما في ذلك مرافق التعليم النظامي)، وذلك لمراجعة إيرادات الخدمات ودعم الأنشطة التعليمية وغيرها من الإيرادات وفقًا للوائح، وتقديمها إلى اللجنة الشعبية لمدينة ثو دوك والمناطق التابعة لها للاتفاق على إطار عمل لمستويات التحصيل يتناسب مع الوضع الفعلي لكل منطقة (دون مساواة مستويات التحصيل) قبل بدء التنفيذ. يجب عدم توليد أي إيرادات خارج اللوائح.

تتولى وزارة التعليم والتدريب مسؤولية توجيه المدارس لتنظيم جمع موافقة أولياء الأمور لتنفيذها. وتشديد الرقابة على الإيرادات والنفقات في بداية العام الدراسي، بما يضمن سرعة معالجة تحصيل الرسوم غير القانونية. كما تتولى الوزارة مسؤولية شرح أنشطة المؤسسات التعليمية للمجتمع وفقًا للتسلسل الإداري، بما في ذلك إدارة رسوم المدارس على جميع المستويات.

وأضاف السيد نام أن وزارة التعليم والتدريب شكلت فرق تفتيش للتحقق من وضع الإيرادات والنفقات في بداية العام الدراسي في المؤسسات التعليمية في المناطق والوحدات التابعة لها، وتصحيح وضع تحصيل الرسوم غير المتوافقة مع اللوائح على الفور.

المصدر: https://thanhnien.vn/nhung-khoan-tien-hoc-sinh-tphcm-phai-dong-trong-nam-hoc-moi-185240826155413828.htm