الأشخاص الذين يكبرون أغنياء لديهم جميعًا هذه الاختلافات الأربعة عندما يكونون أطفالًا

لقد قضت جامعة هارفارد 75 عامًا في التحقيق في أكثر من 700 شخص وأدركت أن الأطفال الذين يتمتعون بهذه الخصائص الأربع سوف يكبرون بالتأكيد ليصبحوا ناجحين.

إن العادات الجيدة تحتاج إلى أن تُزرع طوال الحياة، وأولئك الذين تمكنوا من تحقيق أشياء عظيمة في مرحلة البلوغ، أظهروا بالفعل بعض الخصائص المميزة منذ الطفولة.

أجرت جامعة هارفارد أبحاثًا معمقة حول الأشخاص الموهوبين والناجحين وأشارت إلى أن خصائصهم وعاداتهم في عالم الطفولة هي مفتاح الفجوة بينهم وبين الأطفال الآخرين.

إن فضول الأطفال وطرحهم الدائم للأسئلة حول العالم من حولهم يُظهر شغفهم الدائم بالمعرفة. صورة توضيحية

1. أحب طرح الأسئلة

بين سن الثانية والرابعة، غالبًا ما يعتاد الأطفال الأذكياء على طرح أسئلة "لماذا" مثل: لماذا السماء واسعة جدًا؟ لماذا تستطيع الطيور الطيران؟ لماذا الشمس حمراء؟... وغيرها الكثير من أسئلة "لماذا" التي تُسبب إزعاجًا وصداعًا وتعبًا للكثير من الآباء.

لكن في الحقيقة، هذه علامة على ذكاء الطفل. فضوله وطرحه الدائم للأسئلة حول العالم من حوله يدلان على توق الطفل الدائم للمعرفة.

وهذا يشجع الأطفال على التعلم بشكل أكثر نشاطًا، واستيعاب المعرفة على مستوى الفضول.

بالنسبة للأطفال الذين يسألون كثيرًا "لماذا"، يجب على الآباء ألا يجيبوا بشكل سطحي، بل يجب عليهم البحث بجدية والإجابة نيابة عنهم.

إذا استجاب الآباء بطريقة رافضة، فإنهم يعيقون بشكل غير مقصود استكشاف أطفالهم وفضولهم.

وهذا لا يساعد على نمو الأطفال فحسب، بل يؤثر أيضًا على ثقتهم بأنفسهم.

عندما يتمتع الطفل بمهارات تواصل جيدة، سيحظى بمستقبل باهر ومهنة مفتوحة عندما يكبر. صورة توضيحية

2. اتصال جيد

إن البشر معتادون على العيش في مجموعات في منطقة معينة.

هذا المفهوم الاجتماعي يجعلنا أكثر اتحادًا، ويبدو أنه فقط عندما ننشئ علاقات اجتماعية مستقرة وجيدة نسبيًا، يمكننا أن نشعر بالأمان مع حياتنا الحالية.

الأشخاص الذين يحققون نجاحا كبيرا بعد فترة وجيزة من دخول المجتمع لديهم دائما مهارات جيدة في التواصل بين الأشخاص ويمكنهم بسهولة إقامة علاقات اجتماعية جيدة مع الآخرين.

وتوفر لهم مثل هذه العلاقات الاجتماعية المزيد من الموارد وفرص النمو المحتملة، مما يقلل من الوقت والطاقة التي يحتاجون إلى إنفاقها في المنافسة.

حتى لو كان الشخص عاديًا نسبيًا، دون أي صفات أو قدرات متميزة، طالما أنه يتمتع بمهارات جيدة في التواصل والتواصل وذكاء عاطفي مرتفع، فيمكنه أن يعيش حياة مستقرة ومتينة نسبيًا.

لذلك، عندما يتمتع الطفل بمهارات التواصل الجيدة، فإنه عندما يكبر سيكون له مستقبل مشرق للغاية ومهنة مفتوحة على مصراعيها.

مع ذلك، يحتاج الأطفال الذين يتمتعون بهذه القدرة إلى مزيد من التوجيه من والديهم. عليهم أولاً تكوين عقلية سليمة وتجنب التهور.

3. كن متحكمًا جيدًا في نفسك

وبعبارة بسيطة، فإن ما يسمى بالقدرة على ضبط النفس تعني أن الأطفال قادرون على التحكم في أنفسهم وعدم السماح لسلوكهم أو عواطفهم أو أفكارهم بأن تصبح خارجة عن السيطرة أو تتجاوز المعتاد.

على سبيل المثال، عندما يواجه الأطفال أمراً مزعجاً، فإنهم يستطيعون التحكم في مشاعرهم وعدم فقدان أعصابهم؛ عندما يشعر الأطفال بالملل ولكنهم لم ينتهوا من واجباتهم المدرسية، فيجب عليهم المثابرة لإنهاء واجباتهم المدرسية أولاً قبل الخروج للعب.

توصلت دراسة متابعة طويلة الأمد لضبط النفس لدى الأطفال إلى أن الأطفال الذين أظهروا ضبطًا جيدًا لأنفسهم في مرحلة الطفولة حققوا نجاحًا أكاديميًا ومهنيًا واجتماعيًا أفضل عندما أصبحوا بالغين.

لقد أشار كونوسوكي ماتسوشيتا، مؤسس شركة باناسونيك للكهرباء، ذات مرة إلى أن: "أعظم الإنجازات تأتي من الانضباط الذاتي".

إن ضبط النفس ليس فقط أساس تكيف الأطفال مع المجتمع واندماجهم فيه، بل هو أيضاً سلاح قوي لمساعدة الأطفال على مواجهة التحديات والصعوبات المختلفة في الحياة.

عندما يتمتع الأطفال بقدرة قوية على ضبط النفس، فإنهم قادرون على البقاء هادئين وتحليل المشاكل بعقلانية، وبالتالي إيجاد الحل الأفضل عند مواجهة الضغوط الأكاديمية، أو العلاقات الشخصية المعقدة، أو متابعة الأهداف الشخصية.

ومن المرجح أن يحقق هؤلاء الأطفال النجاح في الحياة ويدركون قيمتهم الذاتية.

لذلك، كوالد، إذا كنت تريد وضع أساس متين لنمو طفلك في المستقبل، يجب عليك الاهتمام وخلق بيئة تغذي قدرة طفلك على الاستقلال في أقرب وقت ممكن.

ضبط النفس ليس فقط أساسًا لتكيف الأطفال مع المجتمع واندماجهم فيه، بل هو أيضًا سلاحٌ قويٌّ لمساعدتهم على مواجهة مختلف تحديات الحياة وصعوباتها. صورة توضيحية.

4. لا تتوقف أبدًا عن التعلم

غالبًا ما يخلط الآباء بين مفهوم التعلم، معتقدين أن التعلم هو الحصول على وظيفة أفضل في المستقبل.

في الواقع، إن هدف التعلم ليس الحصول على الشهادة، بل طريقة التفكير التي يمكن للأطفال أن يتعلموها أثناء عملية التعلم.

سيظل الطلاب الجيدون، حتى بعد التخرج، يبحثون بنشاط عن المعرفة الجديدة ويحاولون تحسين أنفسهم كل يوم.

إذا نظرنا إلى الدراسة بعقلية عملية للغاية، واعتقدنا أنه بعد التخرج نحتاج فقط إلى كسب المال وليس اكتساب المعرفة، فسيكون من الصعب علينا مواكبة تطور العصر.

إن ما يسمى بالحياه هو التعلم المستمر، حتى الشخص الذي يتمتع بمعدل ذكاء مرتفع بما فيه الكفاية يحتاج إلى اكتساب المعرفة الجديدة باستمرار.

يمكن للوالدين الذين يريدون تربية طفل جيدًا أن يحاولوا رعاية طفلهم في هذه الاتجاهات، وتشجيع الطفل على التعلم بنشاط حول العالم قدر الإمكان وجعل الطفل دائمًا فضوليًا بشأن العالم ومتحمسًا للاستكشاف.

الأطفال الذين يمكنهم التطور بشكل مستقل ويرغبون دائمًا في التعلم هم أكثر عرضة لأن يصبحوا قادة في العصر الجديد.

المصدر: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm