
تسهيل قبول الطلاب
ومن المتوقع بعد الدمج أن ينتقل نحو 1700 طالب من كوانج نام للدراسة في مدارس المدينة.
من أجل الإعداد بشكل أفضل وضمان حق التعلم المستمر للطلاب، أرسلت إدارة التعليم والتدريب بالمدينة وثيقة إلى إدارة التعليم والتدريب في المناطق (القديمة) ومديري المدارس التابعة للإدارة لتوجيه قبول الطلاب من كوانج نام (القديمة) الذين انتقلوا إلى مدرسة أخرى.
وبناء على ذلك، تستقبل المدارس في المنطقة بشكل استباقي الطلاب المنقولين من مقاطعة كوانج نام وفقًا للوائح، مع إعطاء الأولوية للطلاب الذين هم أبناء المسؤولين والموظفين المدنيين والموظفين العموميين الذين يتم تعبئتهم أو نقلهم أو تكليفهم بالعمل في الوكالات والوحدات بعد الدمج.
يجب أن يضمن القبول صحة الإجراءات، والمواد الدراسية، والظروف المادية المناسبة، وهيئة التدريس في الوحدة. تعتمد المدارس على الظروف الفعلية لحجم الفصل، والمرافق المادية، وهيئة التدريس لتوزيع الطلاب في الفصول المناسبة.
تُعطى الأولوية للقبول في المدارس القريبة من سكن الوالدين أو مكان عملهم. يُرجى عدم رفض قبول الطلاب الخاضعين لإشراف اللجنة الشعبية للمدينة.
وبحسب المعلومات الصادرة عن إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ ، أعلنت الإدارة أنه اعتبارًا من 15 يوليو، ستستقبل إدارة الشباك الواحد حالات نقل المدارس بسبب تغيير الآباء لوظائفهم.
في الحالات التي تكون فيها الإجراءات غير واضحة، سيتم توجيه الطلاب إلى أنواع المستندات والسجلات المطلوبة في إجراءات نقل المدرسة.
وفقًا للمسح الأولي، يتوزع طلاب مدارس كوانغ نام (القديمة) الذين انتقلوا إلى دا نانغ في جميع أنحاء المنطقة، ولا يتركزون في عدد قليل من مدارس المنطقة المركزية. يتركز معظم الطلاب المنقولين في المدارس الابتدائية والثانوية.
تُوجِّه وزارة التعليم والتدريب المدارس المحلية لقبول الطلاب بشكلٍ استباقي. يجب أن يتم القبول وفقًا للإجراءات، مع ضمان امتثال مرافق المدرسة وهيئة التدريس.
جاهز للعام الدراسي الجديد
قالت المعلمة ترونغ ثي نها تروك، مديرة مدرسة فو دونغ الابتدائية (حي هاي تشاو): "في هذا العام الدراسي، استقبلت المدرسة حوالي 10 طلبات انتقال من صفوف كوانغ نام للدراسة فيها. وقد هيأت المدرسة أفضل الظروف، ووجهت أولياء الأمور لإعداد الوثائق وسجلات القبول لاستكمال الإجراءات اللازمة، استعدادًا لاستقبال الطلاب للعام الدراسي الجديد".

وبحسب السيدة تران ثي ثانه فان، رئيسة إدارة الثقافة والمجتمع (منطقة ديان بان دونج)، بعد تولي المهمة الجديدة، قامت المنطقة بسرعة بمراجعة فريق الإدارة والمعلمين والموظفين في 17 مدرسة عامة على 3 مستويات في المنطقة.
وفي الوقت نفسه، وبعد تلخيص احتياجات المدارس من الموظفين، وافقت لجنة الشعب بالمنطقة من حيث المبدأ على السماح للمدارس بتوقيع عقود مع 163 معلمًا وفقًا للمرسوم رقم 111/2022/ND-CP المؤرخ 30 ديسمبر 2022 بشأن عقود أنواع معينة من الوظائف في الوكالات الإدارية ووحدات الخدمة العامة (المشار إليها باسم المرسوم 111) للحكومة لترتيب عدد كافٍ من المعلمين للتدريس في الفصول الدراسية في حين لا توجد تعليمات لتجنيد موظفين مدنيين جدد.
بالإضافة إلى ذلك، ضمن برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، أكمل أعضاء هيئة التدريس وحدات التدريب التابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب. لذلك، بالإضافة إلى مواضيع التدريب العامة التي تقدمها الوزارة، تُدرّب المدارس المعلمين بشكل استباقي وفقًا للاحتياجات الفعلية للمجلس التربوي، بما يُلبّي شروط التدريس والتعلم في المدرسة. وبالمثل، تعمل بلدية با نا حاليًا على استقرار المدارس والفصول الدراسية والمعلمين في المنطقة.
قال رئيس لجنة الشعب في بلدية با نا نجوين توك دونج إن البلدية بأكملها بها 16 مدرسة، بما في ذلك 7 رياض أطفال (3 عامة و4 خاصة)، و5 مدارس ابتدائية، و4 مدارس ثانوية، و31 مدرسة مستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة؛ بإجمالي 515 معلمًا، بما في ذلك 370 معلمًا عامًا و145 معلمًا غير عام.
بعد مراجعة الاحتياجات الفعلية للعام الدراسي 2025-2026، تحتاج القطاعات (مرحلة ما قبل الروضة، المرحلة الابتدائية، المرحلة الثانوية) إلى 111 معلمًا إضافيًا. وفي انتظار صدور لوائح توظيف المزيد، تحتاج المدارس إلى تجديد عقودها مع 72 معلمًا وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 111 لضمان انطلاق العام الدراسي الجديد، وفقًا للسيد دونج.
صرحت السيدة لي ثي بيتش ثوان، مديرة إدارة التعليم والتدريب في دا نانغ: "ستنسق الإدارة بشكل وثيق مع الوحدات المعنية لتقديم أقصى دعم ممكن للطلاب والموظفين والعمال. سيساعد هذا الطلاب على التأقلم سريعًا مع البيئة، واستقرار حالتهم النفسية ودراستهم بشكل جيد؛ كما سيساعد الوزارات وموظفي الخدمة المدنية في كوانغ نام على الاندماج سريعًا في البيئة الجديدة".
المصدر: https://baodanang.vn/on-dinh-truong-lop-sau-hop-nhat-3297138.html
تعليق (0)