تعمل جمعية أولياء الأمور والمعلمين بناءً على التعميم رقم 55/2011/TT-BGDDT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، بهدف رئيسي هو ربط المدارس وأولياء الأمور. ووفقًا للوائح، لا يجوز للجمعية تحصيل رسوم مثل: رسوم الأمن، وإصلاحات المرافق، وتنظيف الفصول الدراسية، وشراء المعدات، وما إلى ذلك. يجب أن تكون المساهمات طوعية تمامًا وتخدم مصالح الطلاب.

ومع ذلك، في الواقع، هناك حالات عديدة بالغ فيها مجلس الإدارة في فرض رسوم إضافية، أو حوّل هذه الوظيفة إلى أداة لمطالبة أولياء الأمور بدفع رسوم مختلفة. وقد أثار هذا مخاوف في مجتمع أولياء الأمور، ودفع الكثيرين إلى التعبير عن رغبتهم في "إلغاء" جمعية أولياء الأمور.

الضغط الناتج عن إغلاق الصندوق

أعرب السيد لو فان ( هانوي ) عن صدمته من وصول صندوق المدرسة وصندوق الفصل الدراسي إلى ما يقارب مليوني دونج فيتنامي لكل فصل دراسي عند التحاق ابنه بمدرسة ثانوية حكومية. قبل ذلك، كان ابنه يدرس في مدرسة خاصة، ورغم أن الفصل لم ينتخب جمعية أولياء الأمور، إلا أن هناك أنشطة ثقافية وحفلات كاملة، بتكلفة إجمالية تتراوح بين 500 و600 ألف دونج فيتنامي للفصل الدراسي.

في مجموعة زالو الصفية، عندما اقترحتُ مراجعة المبلغ المُجمع، لم يقتصر رد فعل رئيس المجموعة على الرئيس، بل اعترض العديد من أولياء الأمور بشدة، قائلين إن هذه المساهمة مخصصة للأطفال، وإن مبلغ الملايين لا يُعادل في الواقع سوى حفل مشروبات للأب أو مجموعة مستحضرات تجميل للأم. وجدتُ هذه الحجة غير منطقية، ولكن في النهاية، اضطررتُ للدفع لتجنب المشاكل لي ولأطفالي، كما قال السيد فان.

ويعتقد أن جمعية أولياء الأمور والمعلمين في العديد من المدارس الحكومية قد تغيرت، وإذا لم يساهم الآباء في الصندوق، فقد يتعرض أطفالهم للتمييز أو العزل في الفصل.

ليس الآباء مثل السيد فان فحسب، بل حتى بعض من كانوا يشغلون منصب الرئيس سابقًا، لا يهتمون كثيرًا بالحفاظ على مجلس الإدارة. أخبرني قارئ يُدعى مان دوك (هانوي)، والذي كان رئيسًا لجمعية آباء أطفاله لمدة عام، أن توليه هذا المنصب لم يجلب له سوى المزيد من العمل وسمعته السيئة، ولم يستطع أن يُظهر أي دور.

برأيي، يجب إلغاء لجنة تمثيل أولياء الأمور، وتسليم جميع أموال الفصل لمعلمة الفصل لتتمكن من تصوير المستندات وطباعتها وإقامة حفلات للطلاب. إذا أرادت المدرسة طلب تبرعات لأي شيء، فيجب أن يكون هناك حساب منفصل للمتبرعين يودعون فيه، مع فحص وتدقيق شفافين. يمكن للعائلات الثرية التي ترغب في تحسين ظروف أطفالها الالتحاق بمدارس خاصة أو دولية، أو التبرع للمدرسة. لا تطلبوا من جميع أولياء الأمور المساهمة في الصندوق، كما قال دوك.

وافقت السيدة بيتش ترا (مدينة هو تشي منه) أيضًا على أنه على الرغم من أن طبيعة جمعية أولياء الأمور جيدة، إلا أن أسلوب عملها الحالي يُحدث العديد من الآثار السلبية. فالتفاوت بين الطبقات، الناتج عن حجم الأموال المُجمعة، يُفاقم الفجوة ويزيد الضغط على أولياء الأمور.

"الفصول ذات الميزانية الأكبر غالبًا ما تكون أكثر حيويةً في حركاتها وأنشطة طلابها، بينما الفصول ذات الميزانية الأقل تكون في وضعٍ غير مواتٍ. وهذا لا يؤثر فقط على أولياء الأمور، بل يؤثر أيضًا على نفسية الطلاب"، كما أوضحت السيدة ترا.

وبالإضافة إلى ذلك، ووفقا لها، فإن المهمة الرئيسية لما يسمى باللجنة التمثيلية يجب أن تكون التحدث نيابة عن أولياء الأمور للمدرسة، ولكن في الواقع، غالبا ما يكون العكس؛ حيث تقوم لجنة أولياء الأمور فقط بنشر سياسات المدرسة ثم تدعو إلى التبرعات لخدمة المدرسة والمعلمين.

وقال أحد الوالدين إنه على الرغم من قدرته على المساهمة في مرافق الفصل الدراسي لطفله، بل وحتى استعداده لتوفير تمويل إضافي خارج الصندوق، إلا أنه لا يزال يؤيد حل المجلس التمثيلي.

هذا الارتباط يعكس بشكل رئيسي إرادة المدير، وهو ما يتعارض مع اللوائح. تُساهم كل عائلة بمبلغ 4 ملايين دونج فيتنامي سنويًا في صندوق صف طفلي، ويُنفق معظمه على هدايا للمعلمين والمدير في مناسبات عديدة، من 20 نوفمبر إلى حفل الافتتاح، واجتماعات أولياء الأمور، وسلسلة من العطلات. ولكن في نهاية العام، لا تُعلن النفقات. لأي استفسار، يُرجى التواصل معنا على انفراد.

وقال "إذا تم تسليم مهمة جمع التبرعات إلى المدرسة، فإن دور لجنة ممثلي الآباء سيكون فقط تنظيم أنشطة صغيرة مثل الحفلات أو تقديم هدايا أعياد الميلاد أو مكافأة الطلاب - وهي أشياء يمكن للآباء تنسيقها مع بعضهم البعض دون الحاجة إلى الجمعية".

لا تزال هناك جوانب إيجابية لجمعيات أولياء الأمور والمعلمين.

مع ذلك، لا يتفق الجميع على إلغاء الجمعية الأم تمامًا. صرّح السيد فام توان (هانوي) بأن المشكلة لا تكمن في وجود هذه الجمعية، بل في طريقة إدارة الصندوق وتشغيله.

وأضاف: "إذا ألغينا فرض جمع التبرعات الإلزامي، فستقلّ الآثار السلبية بطبيعة الحال. ولا يزال لجمعية أولياء الأمور دورٌ مهمٌ في مراقبة ودعم أنشطة المدرسة".

كما أشار أحد المعلمين في دونج ثاب إلى أنه في المناطق الصعبة، تعد جمعية الآباء هي المكان المناسب لطلب التمويل لمساعدة الطلاب الذين يعانون من ظروف محرومة، وخلق فرص تعليمية متساوية.

أعربت السيدة بيتش، وهي أم لطفلين يدرسان في مدرسة حكومية بمدينة هو تشي منه، عن دعمها لاستمرار رابطة أولياء الأمور. وأوضحت أن العديد من المعارضين يركزون فقط على الجوانب السلبية ويتجاهلون القيم الإيجابية للرابطة.

في صف طفلي، تُقدّم جمعية أولياء الأمور مساهمات طوعية بالكامل، ولا تُقدّم أي شكوى بشأن أولياء الأمور الذين لا يشاركون. عندما اقترح مجلس الإدارة تركيب مكيف هواء بسبب ارتفاع درجة حرارة الفصل، لم يُؤيّد البعض ذلك، ولكن لم يُجبر أحد. يُساهم المقتدرون أكثر لدعم الأسر الفقيرة، ويُخصّص المبلغ المتبقي لأنشطة مثل تصوير المستندات وحفلات نهاية العام الدراسي... مؤخرًا، عندما وقع حادث عنف مدرسي، وبفضل إشراف جمعية أولياء الأمور، تمّ التعامل مع الحادث على الفور، مما تجنّب حدوث تطورات خطيرة، كما قالت.

وبحسب السيدة بيتش، ينبغي أن تعمل جمعية الآباء على أساس تطوعي، ولا داعي لإنشاء فصول ليس لها حاجة.

وشاطر السيد ترونغ هيو الرأي نفسه، قائلاً إن جمعية أولياء الأمور والمعلمين في مدرسة ابنه تراقب أنشطة المدرسة، وتضمن الوفاء بالتزاماتها تجاه أولياء الأمور، وتحمي حقوق الطلاب. وكثيراً ما تُجري الجمعية زيارات تفتيشية مفاجئة للمطبخ، والكافتيريا، وحافلة المدرسة، وغرفة الطوارئ ، ثم تُقدم اقتراحات للتحسين.

يتم استخدام صندوق الوالدين لدعم الطلاب فقط، وليس المعلمين أو المدارس.

في أول اجتماع لأولياء الأمور لهذا العام الدراسي، جلستُ بجانب سيدةٍ بدت ثريةً للغاية. عندما اقترحت المعلمة إنشاء صندوقٍ للمنح الدراسية لمكافأة الطلاب شهريًا، داعيةً كلَّ وليِّ أمرٍ إلى المساهمة بمبلغ ٥٠,٠٠٠-١٠٠,٠٠٠ دونجٍ فيتناميٍّ للفصل الدراسي، صاحت قائلةً: "ادفعوا ٢٠٠,٠٠٠ دونجٍ للراحة" وسلَّمت المال.