أبحث بشغف عن فصول ما قبل المرحلة الابتدائية

يُسجّل العديد من أولياء الأمور أطفالهم في فصول ما قبل الابتدائي. الصورة: ثو خان.

أنواع مختلفة من مرحلة ما قبل المدرسة

قالت السيدة دونج ثي لان آنه (من منطقة هوانج ماي، هانوي )، التي أنجبت ابنتها الأولى في عام 2018، إنه منذ سبتمبر/أيلول من العام الماضي، شكلت العديد من الأمهات في فصل ما قبل المدرسة لطفلتها مجموعات خاصة بهن، ودعوا المعلمين لتدريس "مدرسة ما قبل المرحلة الابتدائية" أو همسوا لبعضهم البعض عن الفصول الدراسية الشهيرة في منطقة المدرسة.

في ذلك الوقت، ظننتُ أنه لا يزال من المبكر جدًا السماح لطفلي بالالتحاق بمدرسة ما قبل الابتدائي، لأنني ناقشتُ مع بعض المعلمين المنهج الدراسي، الذي يُركز بشكل أساسي على ممارسة الكتابة والرياضيات. لم يكن طفلي قد تعلم الحروف الأبجدية بعد، وكان لا يزال ضعيفًا في استخدام أقلام التلوين، لذلك لم أسمح له بالدراسة. لكن مؤخرًا، عندما رأيتُ العديد من الأمهات في الفصل يُظهرن لأطفالهن وهم يقرؤون القصص ويجرون عمليات الجمع والطرح في حدود العدد 20، شعرتُ بالقلق وقررتُ إيقاف صف الرقص للتركيز بشكل كامل على مدرسة طفلي ما قبل الابتدائي، أربع أمسيات أسبوعيًا،" قالت لان آن.

قالت السيدة فونغ نجو لان (من منطقة سكن ثانه شوان باك الجماعي، هانوي)، التي اختارت أيضًا خيار التعليم ما قبل الابتدائي المُسرّع، إن الأمر تطلب الكثير من النضال حتى يستسلم زوجها لتسجيل طفلها في فصل دراسي لمرحلة ما قبل الابتدائي افتتحه معلم بالقرب من منزلهم. "عارض زوجي فكرة الدراسة أولاً، قائلاً إنه من المقبول ترك الطفل يستمتع بطفولته ثم يبدأ المدرسة الابتدائية. فقط عندما رأى أن الطفلين في نفس عمر طفلي في نفس الطابق يقرآن بطلاقة ولديهما سلوك مناسب في الصف الأول، استسلم أخيرًا. نأمل، بعد شهرين ونصف من الدراسة الصيفية المتواصلة مثل هذه، أن يلحق الطفل بأصدقائه حتى لا يكون مرتبكًا للغاية عندما يدخل الصف الأول"، كما عبر أحد الوالدين.

في الواقع، تتنوع فصول ما قبل المدرسة اليوم بشكل كبير، وتتنوع أشكالها. على سبيل المثال، التعلم الفردي، أو التعلم في مجموعات صغيرة من 3 إلى 5 طلاب، أو التعلم في مجموعات كبيرة من 10 طلاب... ينظمها المعلم أو أولياء الأمور بدعوة بعضهم البعض لتشكيل مجموعات ودعوة المعلمين للتدريس، وتنظمها المراكز أو المدارس. كما تتنوع أشكال التعلم، من ساعة إلى ساعة ونصف في الجلسة الواحدة، إلى نظام الإقامة الداخلية طوال الأسبوع من الاثنين إلى الجمعة، كما هو الحال في المدارس الابتدائية الرسمية. بعض أولياء الأمور، بسبب إرسال أطفالهم إلى الريف، لا يستطيعون اصطحابهم أو توصيلهم، أو يبحثون عن فصول ما قبل المدرسة التي يُدرّسها معلمون مشهورون، يختارون الدروس عبر الإنترنت لأطفالهم.

تبلغ تكلفة دورة ما قبل الابتدائي عبر الإنترنت التي تنظمها إحدى الشركات 720,000 دونج فيتنامي لمدة 365 يومًا. ونؤكد على أنه بعد إكمال الدورة، سيكتسب الأطفال المعرفة والمهارات اللازمة، مثل التعرف على نظام الأبجدية، والأرقام، والحساب حتى 10، والكتابة الصحيحة، والقدرة على تجميع الأصوات البسيطة وتسميتها. وفي الوقت نفسه، سيكتسبون بعض المهارات اللازمة للالتحاق بالصف الأول: التعبير عما يريدون قوله، وتسمية الأشياء والظواهر بشكل صحيح، ومعرفة كيفية مقارنة الكلمات واستخدامها في مواقف محددة، والثقة بالنفس، وتطوير التفكير.

وفقًا للمراسل، يتراوح سعر حصة ما قبل الابتدائي حاليًا بين 80,000 و150,000 دونج فيتنامي لمدة ساعة تقريبًا، حسب عدد الأطفال ونوع المعلم. بالإضافة إلى ذلك، يحضر العديد من الأطفال أيضًا دروسًا منفصلة في الكتابة والرياضيات واللغة الإنجليزية... برسوم دراسية مساوية. تعادل تكلفة تعلم المعرفة لمدة صيف قبل دخول الصف الأول الابتدائي للأطفال راتب شهر كامل من راتب الوالدين.

ضع في اعتبارك الملاءمة

تُقدّم المراكز والمعلمون العديد من الإعلانات المبهرة لأولياء الأمور حول فوائد دورات ما قبل الابتدائي. في الواقع، يعتمد الآباء عند بحثهم عن فصول ما قبل الابتدائي لأطفالهم بشكل أساسي على تجاربهم ومشاركتهم مع الأطفال الأكبر سنًا. وانطلاقًا من مبدأ "المشاهدة خير برهان"، يتمتع معظم معلمي ما قبل الابتدائي "الغالين" بخبرة تدريسية طويلة، وقد تدربوا على يد أولياء أمور أكملوا دراستهم وهم راضون عن خدماتهم، وأوصوا بهم لأولياء أمور آخرين.

ومع ذلك، لمساعدة الأطفال على القراءة والكتابة بطلاقة قبل دخول الصف الأول، كما يرغب الكثير من الآباء، لا تكفي الدراسة في الصف، بل يجب على الآباء والأقارب أيضًا التناوب على الجلوس والدراسة مع أطفالهم في المنزل. لا يزال وعي العديد من الأطفال غير ناضج، وأيديهم ضعيفة، لكن واجباتهم المدرسية تقتصر على صفحات من دفاتر مربعة للتدريب على الكتابة يوميًا، بالإضافة إلى مهمة التدرب على قراءة قصيدة أو قصة قصيرة حسب طلب المعلم. يشعر الآباء والطلاب بتوتر شديد لدرجة أن أحد الآباء شارك في منتدى لمرحلة ما قبل الابتدائي على مواقع التواصل الاجتماعي: "في كل مرة أتحدث فيها عن الذهاب إلى الصف الأول، يبكي طفلي قائلًا إنه يحب الذهاب إلى الروضة فقط، والتلوين، إنه لا يحب التلوين، إنه صعب، ويداه متعبتان...".

شرحًا لذلك، قال مُعلّم ذو خبرة طويلة في تدريس المرحلة الابتدائية إن ضغط أولياء الأمور الذين يريدون لأبنائهم القراءة والكتابة بطلاقة في وقت قصير، وفي وقت يتجاوز السن الذي حدده قطاع التعليم ، قد وضع ضغوطًا على المعلمين، مما أدى إلى اكتظاظ بعض فصول ما قبل الابتدائي، مما يُرهق بعض الطلاب. البرنامج الذي كان من المفترض أن يُدرّس في تسعة أشهر من الحصص من الصباح إلى العصر، أصبح الآن مُختزلًا في عدة أشهر من الحصص الإضافية، كل حصة تستغرق حوالي ساعة ونصف أو أقل، وبالطبع يجب تسريعها، مما يُسبب ضغطًا إضافيًا!

صرح الأستاذ المشارك، الدكتور تران ثانه نام، نائب مدير كلية التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي، بأن تنظيم التعليم ما قبل الابتدائي بهدف تعليم المعرفة مسبقًا لا يناسب نمو الأطفال. ويرجع ذلك إلى أن الآباء، قبل دخولهم الصف الأول الابتدائي، إذا أجبروا أطفالهم على الدراسة، سيشعرون بأنها مرهقة وصعبة. وهذا يُولّد لديهم شعورًا سلبيًا، يدفعهم إلى نفور الدراسة، مما يؤدي إلى ضعف التحصيل الدراسي.

من حيث اللياقة البدنية والإدراك، يستطيع الأطفال في سن الخامسة تمييز الأرقام والحروف، لكن حركات أيديهم لا تزال غير كافية لإمساك القلم والكتابة بإتقان. إذا أُجبر الأطفال في هذه المرحلة على إمساك القلم والكتابة لفترة طويلة، فقد يؤثر ذلك سلبًا على نموهم البدني.

في السابق، في عام 2023، في التوجيه رقم 2325 بشأن تصحيح وضع التدريس قبل برنامج الصف الأول، طلبت وزارة التعليم والتدريب (MOET) من الإدارات توجيه إدارات التعليم والتدريب والمدارس الابتدائية ومرحلة ما قبل المدرسة للتنسيق مع السلطات المحلية للترويج بحيث يكون الآباء والمجتمع على دراية بالآثار الضارة للتدريس قبل برنامج الصف الأول، وعدم السماح للأطفال بالدراسة قبل برنامج الصف الأول؛ ومنع المعلمين بشكل صارم من تنظيم أو المشاركة في التدريس قبل برنامج الصف الأول.

وتؤكد وزارة التربية والتعليم أن التدريس قبل مناهج الصف الأول الابتدائي غير علمي، مما يسبب صعوبات في تنظيم تدريس الصف الأول، لأنه سيجعل الطفل ذاتيا، ويقلل من اهتمامه بالتعلم عند دخول الصف الأول الابتدائي، ويؤثر سلبا على النمو النفسي للطفل، خاصة عندما تكون أساليب المعلم تربوية سيئة.

تُلزم العديد من المناطق، بما فيها مدينة هو تشي منه، جميع رياض الأطفال في المنطقة بعدم تدريس برنامج الصف الأول مسبقًا بأي شكل من الأشكال. ومع ذلك، ووفقًا للأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فو كي آنه، من معهد البحوث التربوية وتنمية القدرات البشرية في فيتنام (IPD)، فإن قرار السماح للأطفال بالدراسة في مرحلة ما قبل الابتدائي من عدمه يعتمد على الوالدين. فمن المستحيل منعهم أو نصحهم بعدم الدراسة لأن جميع من حولهم يرسلون أطفالهم إلى المدرسة. كم من الآباء على استعداد لترك أطفالهم "يخسرون" مقارنةً بأصدقائهم؟ إن رغبة الآباء في أن يدرس أطفالهم جيدًا وأن يكونوا ناجحين هي رغبة مشروعة، لذا فإن الأمل في أن يدرس أطفالهم مبكرًا وأن لا يُهزموا في البداية هو فكرة شائعة لدى العديد من الآباء، وهو أمر مفهوم.

المشكلة هنا تكمن في تحليل هدف التعليم ما قبل الابتدائي ليتمكن الآباء من فهمه. هل يقتصر التعليم ما قبل الابتدائي على القراءة والرياضيات والكتابة أم ماذا؟ ما هو مقدار التعلم المناسب لكل طفل؟ أعتقد أن هذا الأمر يحتاج إلى بحث وتوعية واسعة النطاق في المجتمع ليفهمه الجميع ويغيروا نظرتهم إليه تدريجيًا، خاصةً وأن برنامج التعليم العام الجديد يهدف إلى تنمية قدرات كل طالب، وليس إلى تعليم زي موحد يتطلب من جميع الأطفال النمو بشكل متساوٍ. - حلل السيد نجوين فو كي آنه.

ثو هونغ

الدكتور فو ثو هوونج - خبير التعليم:

التركيز على تدريب المهارات الحياتية للأطفال

يُعدّ الانتقال من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المرحلة الابتدائية أمرًا بالغ الأهمية للأطفال. ففي مرحلة ما قبل المدرسة، يتولى المعلمون مسؤولية كل شيء، من الأكل والنوم والأنشطة البدنية، وما إلى ذلك، ولذلك يفتقر الأطفال في هذه المرحلة إلى القدرة الكافية والوعي بمسؤولية التعلم. في هذه الأثناء، سيتلقى الأطفال الذين يلتحقون بالصف الأول بيئة تعليمية جديدة تمامًا، حيث يجب عليهم أن يكونوا مستقلين ويلتزموا بقواعد المدرسة. تقتصر مسؤولية المعلمين على التدريس ومراجعة الدروس، وضمان نقل المعرفة بشكل صحيح وكافٍ وفقًا لبرنامج التدريب.

لذلك، فإن تعليم الأطفال برنامج الصف الأول قبل بلوغهم سن ما قبل المدرسة أمر غير مستحسن، ولا يتناسب مع نموهم. قبل دخول الصف الأول، من الضروري تعزيز تعليم المهارات الحياتية، ليتمكن الأطفال من التكيف والتأقلم وتغيير نظرتهم تدريجيًا استعدادًا للانتقال بين بيئتين تعليميتين مختلفتين.

المصدر: https://daidoanket.vn/sot-sang-tim-lop-tien-tieu-hoc-10283796.html