عُقد المؤتمر بصيغتين، حضورية وإلكترونية، بمشاركة أعضاء المجلس التنفيذي. ترأس الاجتماع نائب وزير التعليم والتدريب ، نجوين فان فوك، رئيس المجلس التنفيذي للبرنامج الوطني الرئيسي لتطوير الرياضيات للفترة 2021-2030.
في 22 ديسمبر 2020، وقع رئيس الوزراء القرار رقم 2200/QD-TTg بالموافقة على البرنامج الوطني الرئيسي لتطوير الرياضيات للفترة من 2021 إلى 2030، حيث تم تكليف وزارة التعليم والتدريب برئاسة تنفيذ البرنامج، ومعهد الدراسات المتقدمة في الرياضيات هو الوحدة الدائمة التي تنسق تنفيذ البرنامج.
في الاجتماع، قدم مجلس إدارة البرنامج تقريرًا عن نتائج برنامج الرياضيات في الأشهر الستة الأولى من العام، والنتائج المتوقعة للأشهر الستة الأخيرة من عام 2025، ونشر خطة ومهام برنامج الرياضيات في عام 2026. وفي الوقت نفسه، طُلب من المندوبين إبداء آرائهم حول مسودة قائمة مهام البرنامج الوطني الرئيسي لتطوير الرياضيات المقرر تنفيذها في عام 2026.
وبحسب تقرير المجلس التنفيذي للبرنامج الوطني الرئيسي لتطوير الرياضيات للفترة 2021-2030، فقد وصلت نتائج التنفيذ في الأشهر الستة الأولى من العام إلى حوالي 67٪ من الخطة، ومن المتوقع أن يتم إكمال 100٪ من مهام عام 2025 كما هو مخطط لها.
يواصل المجلس التنفيذي تعزيز نشر المعرفة الرياضية؛ وتعزيز نشر الأعمال الرياضية عالية الجودة؛ ودعم تنفيذ برامج التعليم العام في الرياضيات؛ ودعم تدريب المواهب وتحسين جودة الموارد البشرية في قطاع الرياضيات؛ وتعزيز التعاون الدولي في مجال البحث والتطبيق والتدريب في مجال الرياضيات.
يتم نشر منتجات الاتصال حول دور الرياضيات في الثورة الصناعية الرابعة كما هو مخطط لها، مع توقع نشر 3 مقالات تمهيدية، والتواصل حول الرياضيات وتطبيقاتها، وبعض النماذج حول الرياضيات وتطبيقاتها.
عُقدت ثلاثة مهرجانات مفتوحة للرياضيات بمشاركة أكثر من 5000 مشارك؛ وثماني سلاسل محاضرات حول الرياضيات وتطبيقاتها. كما خُطط لأنشطة أخرى، ويجري تنفيذها في موعدها المحدد.
حث المجلس التنفيذي ونظم تنفيذ المواضيع العلمية والتكنولوجية المعتمدة على المستوى الوزاري؛ كما نظم المنتديات والمؤتمرات وورش العمل لمناقشة النماذج والأساليب الحديثة لتعليم الرياضيات وقدم توصيات لفيتنام.
نُظِّمت دورات تدريبية في الرياضيات لنحو 400 معلم ومعلمة من المرحلتين الثانوية والمتوسطة، مع التركيز على تعدد التخصصات وترابطها مع المواد الدراسية الأخرى. ويجري تنفيذ أنشطة تعليم الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للطالبات والمعلمات، وللطلاب والمعلمين في المناطق النائية، وخاصةً للأقليات العرقية، وفقًا للخطة الموضوعة.
تهيئة الظروف للعلماء والمنظمات والوحدات ليصبحوا أعضاءً رسميين، ويستغلوا موارد وبيانات جمعيتين رياضيتين إقليميتين وعالميتين بفعالية. تنظيم مؤتمرين علميين إقليميين وعالميين رفيعي المستوى في آسيا: منتدى رفيع المستوى بالتعاون مع الاتحاد الدولي للرياضيات التطبيقية والرياضيات الصناعية (ICIAM) والرابطة الدولية للحوسبة الإحصائية في شرق آسيا.
في المؤتمر، قدم أعضاء المجلس التنفيذي آراءهم وناقشوا الأنشطة الرامية إلى تعزيز الرياضيات، ورفع الوعي ودعم المعلمين؛ ودعم الأنشطة الخاصة بمجموعات البحث والعلماء في برنامج الرياضيات... إلى جانب ذلك، تبادل المندوبون الآراء وناقشوها وأثاروها للمساهمة في تعزيز تطوير الرياضيات.
في كلمته خلال المؤتمر، أشاد نائب الوزير نجوين فان فوك بجهود ومساهمات علماء الرياضيات في تنفيذ البرنامج الوطني الرئيسي لتطوير الرياضيات للفترة 2021-2030. وقد تم الانتهاء من إعداد الوثائق المنظمة والموجهة لتنفيذ البرنامج، ويمكن البدء في تنفيذه بشكل منهجي وفقًا للخطة السنوية.
قال نائب الوزير نجوين فان فوك إن دور الرياضيات قد تعزز في السنوات الأخيرة بفضل تطوير تقنيات جديدة باستخدام أدوات رياضية أكثر قوة وتنوعًا. وتتمتع الرياضيات بفرص كبيرة للتطور. لذلك، لا بد من وجود آلية لجمع المواهب الرياضية في البلاد والعالم لتحقيق أفضل النتائج، بهدف أن تصبح الرياضيات الفيتنامية من بين الدول الرائدة عالميًا في المستقبل القريب.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/thuc-hien-dong-bo-cac-phai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-nganh-toan-post740228.html
تعليق (0)