دعم الأيتام بالمهارات الحياتية

في الأشهر الأخيرة، أصبحت جلسات تعليم المهارات الحياتية التي يُقدمها معلمو أكاديمية زونا للتدريب على المهارات، الجناح الخامس، مدينة دونغ ها، أمرًا يتطلع إليه الكثير من أطفال مأوى لام بيتش الخيري. عند حضورهم الصف، لا تُتاح للأطفال فرصة اكتساب مهارات حياتية مجانية فحسب، بل تُملأ أرواحهم أيضًا بالفراغ.

قام الطلاب في ملجأ لام بيتش بإنشاء منتجات إبداعية مثيرة للاهتمام تحت إشراف المعلمين في أكاديمية زونا للتدريب على المهارات - الصورة: TL

فئة خاصة

في الآونة الأخيرة، بدت أجواء مأوى لام بيتش الخيري في الحي الخامس بمدينة دونغ ها أكثر بهجة. أثناء تناول الوجبات أو خلال الأنشطة الجماعية، غالبًا ما يتحدث الأطفال عن دروس المهارات التي انعقدت مؤخرًا. يتطلع كل طفل إلى بدء الفصل الجديد قريبًا، ليتمكن هو وأصدقاؤه من الدراسة واللعب، وفي الوقت نفسه، من اكتساب المهارات اللازمة. المعرفة التي يكتسبونها من الفصل سترافقهم طوال رحلتهم الطويلة.

في حديثه عن دورة المهارات الحياتية المجانية للأطفال في ملجأ لام بيتش الخيري، لم يستطع السيد تران ترونغ دونغ، مدير أكاديمية زونا لتدريب المهارات، إخفاء تأثره. قال السيد دونغ إنه في أوائل عام ٢٠٢٥، زار الملجأ برفقة بعض رجال الأعمال الشباب وقدموا له هدايا. عند عودته إلى المنزل، ظلت صورة الأطفال عالقة في ذهنه. بسبب الظروف الصعبة، لم يكن معظمهم يتمتعون بالشجاعة والثقة. على الرغم من رعاية الراهبات لهم وتعليمهم، إلا أن بعضهم لا يزال يفتقر إلى المهارات اللازمة. قال السيد دونغ: "بدافع الحب، خطرت لي فكرة: لماذا لا نفتتح دورة مهارات حياتية مجانية تمامًا للأطفال؟ عندما طرحت هذه الفكرة للمناقشة، حظيت بإجماع ودعم كبيرين".

بعد العمل مع دار لام بيتش الخيرية، اتفق السيد دونغ ومعلمو الأكاديمية على تنظيم جلسة أو جلستين تعليميتين مهاريتين للأطفال شهريًا. كان هذا أيضًا إنجازًا بارزًا، إذ شهد انطلاق الفصل الخاص. حتى الآن، لا يزال معلمو أكاديمية زونا لتدريب المهارات يتذكرون نظرة الأطفال، المتحمسة والمتلهفة، والقلقة والمترددة، في الفصل الأول. لم يكن ذلك بعيدًا عن توقعات المعلمين. وبفضل خبرتهم الواسعة، بدأوا فورًا بلعب ألعاب الربط، مما أثار حماس الجميع. وعندما أصبح الجميع مستعدًا للفصل، شارك المعلمون مهاراتهم في الحماية الذاتية ومنع الإساءة، وزودوهم بها... واختتم الفصل بنشاط ابتكار أدوات تعليمية استمتع بها جميع الأطفال.

لجذب الأطفال في دار أيتام لام بيتش، يختار المعلمون في أكاديمية زونا لتدريب المهارات موضوعًا ومنهجًا وطريقة تدريس لكل درس. بفضل ذلك، ينتقل الأطفال من مفاجأة إلى أخرى. كما يصبح اكتساب مهارات مثل: التواصل الواثق، والقراءة الفعالة، وبناء روح الدراسة الذاتية، والدردشة وسط حشد من الناس أسهل. ليس هذا فحسب، بل يقدم المعلمون أيضًا للطلاب في دار الأيتام العديد من الهدايا، المادية والمعنوية. قالت السيدة فان كوينه لام، معلمة في الفصل: "من خلال التواصل والتدريس فقط، يمكننا أن نعرف أنه بالإضافة إلى مهارات الحياة، لدى الأطفال أيضًا همومهم وفراغاتهم الخاصة في قلوبهم. لذلك، أحاول أنا وزملائي دائمًا أن نكون دعمًا روحيًا للأطفال، ونساعدهم على "سد" تلك الفراغات."

يتعلم الأطفال في ملجأ لام بيتش الخيري العديد من الأشياء الجيدة من جلسات تعليم المهارات الحياتية - الصورة: TL

مضاعفة الخير

لا يقتصر الأمر على الأطفال فحسب، بل تُنظم بعض الراهبات في ملجأ لام بيتش الخيري أيضًا أوقاتهن وجهودهن للمشاركة في دورات المهارات. بعد سنوات طويلة من العمل في الملجأ، لم تستطع الأخت نغوين ثي ثانه إخفاء سعادتها برؤية الابتسامات على وجوه الأطفال الذين لطالما اعتبرتهم أبناءها. وقالت الأخت ثانه إن الملجأ حظي مؤخرًا باهتمام العديد من المنظمات والأفراد. ومع ذلك، فهذه هي المرة الأولى التي تُنظم فيها دورة مهارات بشكل منهجي في الملجأ. وأكدت الأخت ثانه: "لقد أضاءت الدورة ليس فقط الأطفال، بل الراهبات أيضًا بالإيمان والأمل".

قالت الأخت نغوين ثي ثانه إنها رأت ذلك الإيمان والأمل في لام بيتش فونغ ثاو، الطفلة الأكثر إعاقة في العائلة. منذ ولادتها، لم تكن ثاو محظوظة بالتمتع بصحة جيدة كغيرها من الأطفال. هُجرت عند بوابة معبد، ثم قادها القدر إلى دار الأيتام. على عكس ضعفها الجسدي، تتمتع ثاو بذكاء حاد وتحب المشاركة في الأنشطة الاجتماعية. لذلك، عندما افتُتح فصل تعليم المهارات الحياتية في دار الأيتام، بدت ثاو وكأنها قد وجدت نفسها. شاركت بنشاط في جميع الفصول. قالت ثاو: "أتطلع بشدة إلى فصول المهارات الحياتية. أجدها ممتعة ومفيدة للغاية".

مثل فونغ ثاو، تتطلع لام بيتش خانه ها الصغيرة إلى دروس المهارات الحياتية. ورغم أنها في الصف الأول الابتدائي، إلا أن خانه ها تلحق بإخوتها الأكبر سنًا بسرعة. كلما طرح المعلم موضوعًا للنقاش، ترفع يديها الصغيرتين عاليًا. كما ساهم حماسها في حثّ الأطفال الآخرين في ملجأ لام بيتش الخيري على تجاوز ترددهم بسرعة وتعلم الأمور الجيدة والصواب من معلميهم. وبفضل ذلك، يُحدث كل درس تغييرات إيجابية. قالت خانه ها: "أنا ممتنة جدًا لمعلمي أكاديمية زونا لتدريب المهارات. بفضلهم، تعلمت الكثير من الأمور الجيدة."

فونج ثاو (يسار) تلتقط صورة تذكارية مع المعلم الذي يعلمها مهاراتها - الصورة: TL

قصص فونغ ثاو وخانه ها وغيرهما من الأطفال في ملجأ لام بيتش الخيري أسعدت قلوب المعلمين في أكاديمية زونا لتدريب المهارات ودفعتهم إلى المزيد من العطاء. وما أسعد المعلمين حقًا هو أن الفصل الدراسي ألهمهم وأطفالهم أيضًا.

كشف مدير أكاديمية زونا لتدريب المهارات، تران ترونغ دونغ، أنه عندما علم بوجود الدورة، أنشأ ابنه مؤخرًا مشروع "أحلام من الكتب". وكثيرًا ما كان هو ومعلموه يتوجهون مباشرةً إلى مأوى لام بيتش الخيري لتعليم الأطفال هناك بعض المعارف والمهارات المتعلقة بالقراءة والتصميم. وفي المستقبل القريب، سيعمل ابنه وأصدقاؤه على توسيع نطاق المشروع وجمع التبرعات لمساعدة المزيد من الأطفال المحرومين، بمن فيهم أصدقاؤه في مأوى لام بيتش الخيري.

القصة التي رواها السيد تران ترونغ دونغ دليلٌ واضحٌ على أهمية وانتشار دروس المهارات الحياتية الخاصة في ملجأ لام بيتش الخيري. وهذا أيضًا هو الدافع الذي يحث السيد دونغ والمعلمين الآخرين في أكاديمية زونا لتدريب المهارات على المثابرة وبذل المزيد من الجهد مع الصف. فالجميع يسعى إلى نشر الفرح، وغرس الإيمان والأمل في نفوس الأطفال المحتاجين، ونشر الخير في الحياة.

تاي لونغ

المصدر: https://baoquangtri.vn/tiep-suc-tre-mo-coi-bang-ky-nang-song-194626.htm