إيجاد حلول لجعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس

في سياق الثورة الصناعية الرابعة، يُعد سوق العمل سوقًا عالميًا. فعندما يتخرج الشخص من المدرسة الثانوية، إذا كان يجيد اللغة الإنجليزية، ستتاح له فرصة الالتحاق بأفضل جامعات العالم. ومن ثم، يمكنه الحصول على وظيفة جيدة في الاقتصاد المتكامل.

بحاجة إلى خريطة طريق محددة

يُعد تحسين إتقان الطلاب للغات الأجنبية، وجعل اللغة الإنجليزية تدريجيًا لغةً ثانيةً في المدارس، من المهام الرئيسية التي حددها المكتب السياسي في القرار رقم 91-KL/TW، الصادر بتاريخ 12 أغسطس/آب 2024. كما تنص خطة المهام والحلول الرئيسية للعام الدراسي 2024-2025 لقطاع التعليم على: "البحث والتطوير في المشاريع والخطط الرامية إلى جعل اللغة الإنجليزية تدريجيًا لغةً ثانيةً في المدارس".

طلاب يشاركون في مسابقة اللغة الإنجليزية التي نظمتها المدرسة. الصورة: مدرسة فوك دين الثانوية.

قال البروفيسور الدكتور لي آنه فينه، مدير معهد فيتنام للعلوم التربوية : "إن تحسين كفاءة الطلاب في اللغات الأجنبية ليس مهمة تعليمية فحسب، بل هو أيضًا استراتيجية مهمة لتعزيز التنمية المستدامة للبلاد. وعلى وجه الخصوص، فإن استخدام اللغات الأجنبية كوسيلة لتدريس مختلف المواد لا يُسهم في تحسين جودة التعليم فحسب، بل يُساعد الطلاب أيضًا على ممارسة التفكير متعدد الأبعاد والمرونة والاستعداد للتكيف مع التحديات الجديدة".

أدرك البروفيسور الدكتور لي آنه فينه أن هذه مهمة صعبة لا يمكن إنجازها بسرعة، ولكن لتحقيق الهدف المنشود، قال إنه يجب وضع خطة واضحة وخارطة طريق محددة. يجب على كل مؤسسة تعليمية أن تضع خطة لدمج اللغة الإنجليزية في مناهجها الدراسية، لتصبح أداة تعليمية، وتجعلها لغة ثانية في مستوى معين.

قالت الدكتورة نجوين ثي ماي هو، رئيسة مجلس إدارة مشروع اللغات الأجنبية الوطني (وزارة التعليم والتدريب)، إن السياسات المتعلقة بتطوير اللغات الأجنبية تُعدّ حاجةً ملحّةً لجميع المدارس، من المرحلة الابتدائية إلى الجامعية. مع اختلاف منطلقات كل مؤسسة تعليمية، ومع وجود صعوبات جمة، إلا أنه لتحقيق هدف جعل اللغة الإنجليزية لغةً ثانيةً في المدارس، من الضروري وضع خطواتٍ لتحقيق ذلك مستقبلًا.

الابتكار في أساليب التدريس والتعلم

وقال نائب مدير إدارة التعليم الأساسي (وزارة التعليم والتدريب) تا نغوك تري إنه لتحقيق المهام التي حددها المكتب السياسي، من الضروري اتخاذ إجراءات صحيحة وفي الوقت المناسب؛ مع التغييرات القادمة؛ والتعلم من تجارب البلدان في جميع أنحاء العالم؛ ووضع معايير لتحديد ما هي اللغة الثانية في المدارس؛ والتنسيق الوثيق بين الوكالات والمنظمات، نحو هدف مشترك - مستقبل مشرق، ومساعدة الجيل الشاب في فيتنام على تحسين صفاتهم وقدراتهم، والتكامل بثقة على المستوى الدولي في عصر الانتفاضة.

بهدف تحسين مهارات الطلاب في اللغات الأجنبية، نفذت وزارة التعليم والتدريب والمدارس العديد من الحلول والأنشطة المتنوعة. وفي 20 فبراير، عقدت وزارة التعليم والتدريب في هانوي مؤتمرًا لتفعيل شهر الدراسة الذاتية للغات الأجنبية لعام 2025.

صرح مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، تران ذي كوونغ، بأن مؤتمر تفعيل شهر التعلم الذاتي للغات الأجنبية 2025 يُمثل خطوةً جديدةً في ابتكار أساليب تدريس وتعلم اللغات الأجنبية، مُلبيًا المتطلبات المتزايدة للتعليم الحديث. يُعد شهر التعلم الذاتي للغات الأجنبية مبادرةً عمليةً تهدف إلى تشجيع طلاب المدارس الثانوية في المدينة على تحسين قدرتهم على التعلم الذاتي، وتطوير مهاراتهم اللغوية، وفي الوقت نفسه، تهيئة بيئة تعليمية نابضة بالحياة وفعالة وإبداعية. وقد نفذت المدارس العديد من الأنشطة المفيدة بنشاط، مُشيدةً بالمشاركة الحماسية للطلاب وروح التعاون بين المعلمين.

في وقت سابق، أطلقت وزارة التعليم والتدريب في هانوي مبادرة "شهر الدراسة الذاتية للغات الأجنبية" لجميع طلاب ومعلمي المؤسسات التعليمية في المنطقة. ومنذ ذلك الحين، سجّل أكثر من 615,000 شخص للمشاركة على منصة FSEL للتعلم الإلكتروني، من بينهم أكثر من 593,000 طالب وحوالي 22,000 معلم. من بينهم، بلغ عدد الحسابات التي أكملت عملية التأكيد حوالي 615,000، وعدد الحسابات التي أكملت وما زالت تُكمل تقييم إتقان اللغة الإنجليزية أكثر من 515,000، بنسبة تصل إلى 83.86% من إجمالي الحسابات التي أكملت عملية التأكيد.

منذ الأيام الأولى لتطبيقها، حظيت مبادرة شهر الدراسة الذاتية للغات الأجنبية باهتمام خاص من الطلاب والمعلمين والمدارس. ورغب العديد من الطلاب، بعد اجتيازهم اختبار الكفاءة، في بدء الدراسة فورًا، مثل طلاب مقاطعتي هوانغ ماي وهواي دوك. كما بادر العديد من المعلمين ومديري المدارس بالتسجيل في اختبار الكفاءة، وشاركوا بحماس في رحلة الدراسة الذاتية التي استمرت أربعة أسابيع، كما هو الحال في مدارس مثل مدرسة ترونغ فونغ الثانوية ومدرسة هوانغ ماي الثانوية، وغيرها.

المصدر: https://daidoanket.vn/tim-giai-phap-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-nha-truong-10300381.html