أبدى الطلاب حماسهم بعد الانتهاء من الجولة الأولى من اختبار تقييم القدرات لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية عند الظهر يوم 7 أبريل.
في تمام الساعة الحادية عشرة صباحًا من يوم 7 أبريل، وبعد 150 دقيقة من إجراء الاختبار، أنهى ما يقرب من 96 ألف طالب رسميًا الجولة الأولى من امتحان تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية. في موقع امتحان جامعة فان لانغ (مقاطعة بينه ثانه، مدينة هو تشي منه)، تباينت آراء الطلاب حول صعوبة الامتحان الرسمي مقارنةً بالامتحان النموذجي من جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، إلا أن العديد منهم أكدوا سهولة الحصول على درجات عالية في الرياضيات واللغة الفيتنامية والدراسات الاجتماعية.
فان ماي ثوي ترام وتران نغوك دييم كوينه، وكلاهما طالبتان في الصف 12A10 بمدرسة ماري كوري الثانوية، قيّمتا الاختبار بأنه "صعب وسهل في آنٍ واحد". كانت هناك أجزاء مثل الرياضيات التي يُمكن حلها بسهولة باستخدام المعادلات، وأخرى في اللغة الفيتنامية التي لم تتضمن الكثير من الأسئلة الصعبة. وقالت الطالبتان: "بشكل عام، وجدنا أن جزء الرياضيات هو الأسهل مقارنةً بالاختبار النموذجي الرسمي. لكن أسئلة الفيزياء والكيمياء كانت صعبة علينا بشكل خاص".
شارك فان باو تيان كوا، الطالب في مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، الرأي نفسه، قائلاً إنه واجه صعوبة في أسئلة الفيزياء والكيمياء والأحياء، بينما لم تكن أسئلة الرياضيات صعبةً للغاية، بل استطاع حل أكثر من نصفها. أما دينه تران ثوي، الطالب في المدرسة نفسها، فكان صريحًا: "كنتُ منهكًا من أسئلة الفيزياء والكيمياء، لم أستطع سوى حلها جميعًا. وتحديدًا، احتوت أسئلة الكيمياء على معادلات ومواد غريبة جدًا بالنسبة لي".
وقالت تران ثوي وتيان كوا إنهما واجها صعوبة في مواد العلوم الطبيعية في الجولة الأولى من اختبار تقييم الكفاءة.
الطلاب بعد الانتهاء من الاختبار
قالت نغوين نغوك باو نهي، الطالبة في الصف الثاني عشر (12A10) في مدرسة نجوين ثي مينه خاي الثانوية، إنها رغم نيتها الدراسة في ألمانيا وانتظارها نتائج القبول في المدرسة الأجنبية، إلا أنها خضعت لاختبار القدرات. وأضافت: "أردتُ، جزئيًا، تحدي نفسي لأرى مدى قدراتي، وجزئيًا، بناء ذكريات جميلة مع زملائي. كان أصعب ما واجهته هو قراءة النص لحل أسئلة الفيزياء والكيمياء والأحياء"، مضيفةً أن اختبارات اللغة الإنجليزية والفيتنامية والتاريخ والجغرافيا لم تكن صعبة الحل.
بعد أن بدأ كلٌّ من نغو نجوين آنه وفام لي كوين آنه، وكلاهما طالبان في الصف الثاني عشر الخامس بمدرسة ماري كوري الثانوية، دراسة أسئلة الاختبار والتدرب عليها بمفردهما منذ أكثر من شهر، وجدا أن أسئلة الرياضيات في الاختبار الرسمي أصعب من الاختبار التجريبي، وخاصةً أسئلة التفكير المنطقي. وقالا: "خسرنا الكثير من النقاط في أسئلة الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء. ولأننا خضنا الاختبار بدافع اختبار أنفسنا فقط، لم نُعر اهتمامًا كبيرًا للنتائج التي حققناها".
هذا العام، يشارك في امتحان تقييم الكفاءة 51 جامعة وكلية من ثوا ثين هوي والجنوب؛ في 24 منطقة محلية بما في ذلك: ثوا ثين هوي، دا نانغ، كوانغ نام، كوانغ نجاي، بينه دينه، فو ين، خانه هوا، بينه ثوان، داك لاك، لام دونغ، مدينة هو تشي مينه، بينه دونغ، دونغ ناي، با ريا فونغ تاو، بينه فوك، تاي نينه، تيان جيانج، بن تري، دونج ثاب، فينه لونج، آن جيانج ، كان ثو، كين جيانج، باك ليو.
يقوم المرشحون بإكمال اختبار تقييم الكفاءة في موقع الاختبار بجامعة فان لانج.
استقطبت الجولة الأولى من امتحان تقييم الكفاءة هذا العام ما يقرب من 96 ألف مرشح.
وفقًا للمعلومات الصادرة عن مركز تقييم جودة الاختبارات والتدريب (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية)، من المتوقع أن تسجل 105 جامعات وكليات هذا العام لاستخدام نتائج الامتحانات في قبول جزئي للطلاب. سيخضع المرشحون لاختبار ورقي على شكل أسئلة اختيار من متعدد، يتضمن 120 سؤالًا في 150 دقيقة. تُقسّم صعوبة الأسئلة إلى ثلاثة مستويات: المستوى الأول (30%)، والمستوى الثاني (40%)، والمستوى الثالث (30%).
يتكون هيكل الاختبار من ثلاثة أجزاء، يختبر كل جزء منها مجالات معرفية مختلفة. يتعلق الجزء الأول بالمعرفة الفيتنامية واستخدام اللغة الإنجليزية. أما الجزء الثاني، الذي يتناول الرياضيات والتفكير المنطقي وتحليل البيانات، فيقيّم القدرة على تطبيق المعرفة الرياضية، والقدرة على التفكير المنطقي، والقدرة على تفسير البيانات ومقارنتها وتحليلها. أما الجزء الثالث، الذي يتناول حل المشكلات، فيقيّم القدرة على فهم المعرفة الأساسية الواردة في الكتب المدرسية وتطبيقها لحل مشكلات محددة في خمسة مجالات، منها ثلاثة مجالات في العلوم الطبيعية (الكيمياء، والفيزياء، والأحياء)، ومجالان في العلوم الاجتماعية (الجغرافيا، والتاريخ).
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)